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2023年安全工作应急预案 3.doc

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资源描述

1、平安工作应急预案 为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范平安事故发生,切实有效降低和控制平安事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案(以下简称预案)。 一、指导思想 本着对师生生命和学校财产高度负责的精神,按照“先救人、后救物,先控制、后处置的指导思想,遵循“快速反响、统一指挥、分级负责、确保稳定的根本原那么,学校应在事故应急救援中的作用,及时、妥善地处置重大平安事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 二、预案的范围和启动条件 本预案所称的突发公共事件,是指在学校发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失以及性质严重、产生重大影响

2、的平安事故。事故包括: 1.学校的建筑物倒塌、通道拥挤造成学生伤亡的事故。 2.学校发生的重特大火灾事故。 3.学校内建设工程发生的平安事故。 4.发生的重特大交通平安事故。 5.自然灾害引发的平安事故。 6.学校突发传染性疾病等。 三、现场指挥的主要职责 现场指挥部在学校抢险救灾总指挥的统一领导和指挥下开展工作。 现场指挥的具体职责为: 1.执行上级指挥的命令、指示。 2.指挥、协调现场的应急救援工作。 3.制定、实施现场救援方案,组织现场人员抢救。 4.及时反响现场信息,核实现场人员伤亡和经济损失情况,向总指挥提供决策依据。 5.协助做好有关事故调查、善后处理事宜。 四、在突发公共事件处置

3、工作中的主要职责 1.及时迅速地向所在镇政府、市教育体育局汇报事故的根本情况。 2.组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展受伤人员的抢救、现场的平安保卫、事故区域警戒和治安管理,维护学校正常的教育秩序和社会治安。 3.做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作,阻止无关人员随意进入事故现场。 4.组织相关部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作,力争将损失降到最低程度,确保学校迅速恢复正常的教育秩序。 5.配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施,防止逃逸。 6.配合上级部门做好事故的调查处理工作。 7.做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。 8.根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案提出调整、

4、修订和补充,使之更符合教育的实际情况。 五、重特大平安事故报告 1.学校要在第一时间以最快捷的方法,立即将所发生的重特大平安事故(自然灾害事故)的情况分别报告市教育体育局和镇政府。 2.在24小时内写出书面报告,报送上述部门。 3.事故报告应包括以下内容: 发生事故的事故类别、发生的时间与地点。 事故的简要经过事故原因、性质的初步判断。 事故抢救处理的情况和采取的措施。 事故的报告单位,签发人和报告时间。 六、重特大事故(自然灾害)发生后的对策和措施 1.重特大平安事故(灾情)发生后,学校抢险救灾指挥部应立即启动实施事故应急预案,并随时将抢险救援情况及时上报市、镇相关领导单位。 2.请公安、交

5、警加强事故现场的平安保卫、治安和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护好现场。 3.请卫生部门第一时间派出急救队伍,抢救伤员,并做好事故现场的卫生防疫工作。 4.事故(自然灾害)发生后,总指挥要亲自挂帅组织有效的抢险救援工作,把损失降到最低点。同时要认真做好全体师生的思想稳定工作,引导全体教职员工积极投入到抢险救援工作中去。 第二篇:平安工作应急预案柏林初级中学平安事故 应急处理预案 平安工作是当前学校工作中的重中之重,为维护学校师生平安,确保教育教学工作的正常进行,对校内发生的意外平安事故应做好及时妥善处理,为此,特制定以下应急处理预案。 一、对于因打架斗殴导致的恶性事件,按情节严重程度

6、,应做到以下几步: 1、保存事故现场。 2、及时将伤者送往当地卫生院,假设伤者严重者拨打120援助 3、及时和班主任、校领导取得联系。 4、班主任和校领导及时要和家长联系。 二、对于因交通事故,拥挤、追逐打闹导致的意外事故,按情节严重程度进行处理。重者参照打架斗殴事件步骤进行处理;轻者依据学校管理制度进行妥善处理。 三、对于因偷盗而导致财产平安受损失的事件应做到以下几点: 1、保存事故现场以供调查处理。 2、及时汇报学校。 3、偷盗严重者,由校领导及时上报当地派出所处理。 四、对于火灾事故,应做到如下处理: 1、确保生命平安、减少财产损失。 2、及时消除火源,严重者拨大119援助,及时向学校汇

7、报。 五、针对各类事故发生情节,依据学校平安管理制度学校规章制度等条例事后妥善、公平处理,预防类似问题再次发生。 第三篇:平安工作应急预案千方小学平安工作应急预案 为了保障我校师生健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范平安事故发生,切实有效降低和控制平安事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、平安事故抢险救灾组织机构 1、抢险救灾指挥机构 总指挥:黄联明副总指挥:易正兵、文理 成员:许笑、聂宗兵、周娇及各班班主任 2、抢险救灾队伍 (1)抢险救灾组 组长:黄联明 成员:易正兵、文理、聂宗兵(2)后勤保障组 组长:文理 二、平安事故抢险救灾

8、应急预案。 (一)、重大突发事件 1、报警程序: (1)当事人所在学校负责人及长平校务委员会 (2)教育体育局以及长平乡领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,同时报警110。 2、处置措施: (1)接报后,校长、值周领导、教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。 (2)组织人员按照程序打 向领导报告。 (3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。 (4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。 (5)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。 (6)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110。 4、本卷须知。 (1)各级人员遇事一

9、定要冷静,果断采取措施。 (2)处理群体性事件的原那么是。迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 (3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。 5、疏散人员。 当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到平安地带,其余各室关闭门窗,防止更大的伤亡事故。确保教师特别是学生的人生平安。 (二)、火灾事故 1、处置火灾事故的组织。学校领导,值日教师,消防平安员。 2、报警程序: (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 (2)根据火势如需报警立即就近用 或 报告消防中心( 119),报告内容为:“发生火灾,请迅速前来扑救,待对方放下 后再挂机。 (3)在向学校、教育体育

10、局、乡政府领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 3、组织实施: (1)参加人员。在消防车到来之前,以校区内消防平安员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。 (2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 (3)使用器具。灭火器、水桶、脸盆、铁锨、棉被等。 (4)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原那么是“先救人,后救物。 (5)无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。 4、扑救方法: (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不

11、能用水扑救。 5、本卷须知。(1)火灾事故首要的一条是保护人员平安,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 (2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。 (3)火灾后应掌握的原那么是边救火,边报警。 (4)不得组织学生参加灭火。 (三)、被盗案件 1、处置事件的组织。事件当事人所在学校负责人,教育体育局、乡政府领导,学校值日教师,公安干警。 2、报警程序: (1)发现案件时应及时向所在学校负责人报告。 (2)向教育支部、教育体育局、乡政府领导汇报。 (3)经校领导同意后向公安机关报案。 3、处置措施: (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。 (2)安排人员保

12、护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。 (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。 (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 4、本卷须知 (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。 (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 (四)、食物中毒事件 1、处置事件的组织。学校领导,教育体育局、乡政府领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。 2、报告程序: (1)学校领导及教育支部。 (2)教育体育局、乡政府领导。 (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。 3、处

13、置措施 (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 (2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心 “120或“110请求救助。 (3)由饮食效劳管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间。 (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。 (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和防疫部门报告。 4、本卷须知 (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。(2)如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。 (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。 (五)、踩踏事件应急预案 (1)各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不平安事故的发生。 (2)上下楼梯的教师要对学生上下楼梯成心打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。 (3)上课期间,教学大楼的所有大小门都要翻开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。 (4)楼梯发生踩踏等平安事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事态进一步扩大。

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