1、年级主任发言稿 家长座谈会发言稿-七年级 尊敬的各位家长。大家好。 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作特别是对我们初一级工作的支持。 初一学生开学已经三个多月了，您的孩子已经由一名小学生成为一名中学生，学习也不再是只有语文、数学两门课，不断增加的课程会让一局部学生感到不适应、无所适从，出现成绩上的波动，这都是很正常的现象。召开这次家长会的目的就是为了进一步加强学校、老师和家长之间的交流沟通，更清楚地了解学生在校及在家的情况，以便学校和老师能够及时调整教学工作，提高教学质量；同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。这是老师、学生、家长三者共同的心
2、愿，希望家长同志们能与我们积极的配合共同教育、管理好孩子，不是说家长把孩子交给学校后，一切的责任都要由学校来负，家长就没有义务了，相反，良好的家校联合会更好的促进孩子的成长与开展。 首先，简单介绍我们级部的老师的根本情况和学生的在校表现。 我们初一级部共有16个教学班，41名专任教师，966名学生。我们年级的老师都能坚持着自己的职业道德，无私奉献，爱岗敬业，工作严谨，关爱学生，教学成绩突出，连续两届创造了的辉煌中考，教师力量雄厚。 开学以来，学生大多能按照学校和老师的要求去做，但显得积极性不强，进取心缺乏，这可能和双休日学生没有详细的学习方案、良好的学习习惯，在家贪玩，疏于学习所致。这方面学生
3、具体的表现后面各班主任会做详细的介绍。 下面我想与各位家长谈谈三方面的问题。 一、加强对子女进行思想教育，促其健康成长。 家长是孩子的第一任老师，是学生的法定监护人，应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、平安教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打根底。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭，以身作那么，成为子女的楷模。同时严密关注，及时了解子女的思想（不良的“口袋书）、行为动态（慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索），以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；另外，树立“平安第一的意识，一切从孩子的平安出发，教育子女不到游戏厅、网吧
4、等娱乐场所活动；上学、放学路上不要逗留，及时回家，教育子女加强自我防范意识，防止受到侵害。 家长要记清我们学校开门和放学的时间，便于掌握孩子的情况，早上6：30到校，11：55放学；下午2：30上课，6：00放学。大多学生6：15能到家，家远的同学也不会超过6：30，如发现学生未按时回家，要留心，可以接一接，或打 向老师询问。提醒家长：我们每个班内每个学生的桌子上都给家长准备了一份任课教师 号码，如果想询问学生某科的学习情况，可以和老师们联系。 再者，双休日家长要监管好学生，不要让学生到不该去的地方，比方说网吧、游戏厅等，这些地方对孩子没有好处；同时家长不要让学生和一些不三不四的人来往，以免学
5、生走上歪路。 二、培养孩子良好的习惯。 中国青少年研究中心专家孙云晓指出。“习惯决定孩子的命运。习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益。 家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，父母最重要的工作就是培养孩子好的习惯。培养孩子良好的习惯主要是培养孩子做人、做事、学习三方面的习惯：一是做人要有爱心孝心，不能自私；二是做事要遵守规那么；三是学习要有目标、要会坚持，要有创新。 三、站在家庭教育的角度，进一步提高子女学习质量。 （1）给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其是现如今的孩子，他们更需要得到大人的赏识，
6、有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。有的家长注重孩子学习环境的布置，有专门的书架，放上孩子的书，让孩子能向别人展示自己的书，还有日记本需要准备专门的，以便能很快展示自己的作品。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意 取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信，指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。 （2）加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步
7、很有帮助。在交换意见的时候，最好不让孩子在场，有家长在老师面前数落孩子的不是，既让孩子难受也让老师难受，这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子，并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时，老师在单独教育孩子时，也请家长不要站在一旁，因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子，家长在旁边不太自然。希望我们经常交流，为着孩子的健康成长共同努力。每周请家长抽空打一次 给任课老师或班主任，离学样近的可直接到校，沟通、交流学生在家及在校的生活和学习情况。 （3）多与孩子交流，多关注孩子的生活与学习。 对家长谈一下日常中对孩子管理的误区： 误区一。过分干预。许多家长认为珍惜时间太重要了
8、，孩子要一门心思学习，不能做其他事，对孩子的自由进行过多限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。 误区二：过分期待。对孩子的期望值太高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白：努力了不一定会成功，但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂，应帮其弥补缺乏。成绩好了，也要帮其总结，提醒不要被胜利冲昏了头脑。 误区三：家长要言传身教。有些家长常常对孩子说，孩子的职责是学习，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；平安中学会理解相信。 误
9、区四：要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品。 四、家长做好学生的勤务兵。 学生学习任务重，压力大，又正处在身心发育的重要时期，家长要调节好学生的饮食，能够按时给孩子做好饭，特别是早饭。要知道不吃早饭有五大危害：一是反响迟钝：早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反响迟钝。学生怎么学习。二是会导致胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡和其他慢性病。学生的身体不坏了吗。三是会让人肥胖，不吃早饭，还
10、会使午饭和晚饭吃得更多，人反而变胖。现在学校有食堂，每天供应早点，希望家长们配合学校让你的孩子吃好早点。提醒家长，为了学生的饮食平安，不要让您的孩子到校外买东西吃。 最后，我提出两点希望与要求，与家长同志共勉： 第一、实践经验告诉我们，教育是做人的灵魂的工作，是一个艰巨复杂而漫长的系统工程。所谓“冰冻三尺，非一日之寒就是这个道理。所以学校工作日复一日，年复一年的运行，教育学生是在深入细致和长期磨练中进行的。看一个学生的成长需要长时间的循序渐进，要求我们家长在配合学校教育自己孩子的过程中，必须根据学生个性，天赋及开展的过程，拟定出适合孩子自身成长的教育规划。不能时而要求过高，时而撒手不管，甚至把
11、教育孩子成长的责任单方面推给学校。家长们要明白：有且只有学校、家庭密切配合才能共同完成教好后代的使命。 第二、希望学校家庭共同营造和谐气氛。学校教师与家长以身作责，以健康的思想感染学生，标准的行为示范学生，让学生在文明的社会中温馨的家庭里和谐的校园中茁壮成长。因此，希望学校家庭构建一个良好的环境，标准的家庭生活秩序，文明的交际语言教育自己的孩子，一定要杜绝那种整天麻将声不断，粗话、脏话不停的不良习惯。让学生养成良好的品德修养，健康成长。 我衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，学习水平蒸蒸日上。 我谈的肯定有缺乏不处，请家长们见谅。最后祝家长朋友身体健康，工作愉快，家庭和睦，万事如意。 谢谢大家。 第7页 共7页
