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四川省成都经开区实验高级中学2023学年高三下学期一模考试数学试题(含解析).doc

上传人:sc****y 文档编号:14133 上传时间:2023-01-06 格式:DOC 页数:20 大小:2.02MB
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资源描述

1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并

2、交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知圆与抛物线的准线相切,则的值为()A1B2CD42执行下面的程序框图,若输出的的值为63,则判断框中可以填入的关于的判断条件是( )ABCD3在中,为的外心,若,则( )ABCD4 下列与的终边相同的角的表达式中正确的是()A2k45(kZ)Bk360(kZ)Ck360315(kZ)Dk (kZ)5中国古代数学著作孙子算经中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如现将该

3、问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于( )ABCD6已知函数,的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,则的一条对称轴是( )ABCD7已知是函数的极大值点,则的取值范围是ABCD8已知为一条直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则9下列函数中,在定义域上单调递增,且值域为的是( )ABCD10已知抛物线C:,过焦点F的直线l与抛物线C交于A,B两点(A在x轴上方),且满足,则直线l的斜率为( )A1BC2D311复数,是虚数单位,则下列结论正确的是AB的共轭复数为C的实部与虚部之和为1D在复平面内的对应点位于第一象限12已知展开式中第三项

4、的二项式系数与第四项的二项式系数相等,若,则的值为( )A1B1C8lD81二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知抛物线的焦点为,斜率为的直线过且与抛物线交于两点,为坐标原点,若在第一象限,那么_14设、是表面积为的球的球面上五点,四边形为正方形,则四棱锥体积的最大值为_.15已知数列是各项均为正数的等比数列,若,则的最小值为_.16已知在等差数列中,前n项和为,则_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)为践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念和提高生态环境的保护意识,高二年级准备成立一个环境保护兴趣小组.该年级理科班有男生400人,女

5、生200人;文科班有男生100人,女生300人.现按男、女用分层抽样从理科生中抽取6人,按男、女分层抽样从文科生中抽取4人,组成环境保护兴趣小组,再从这10人的兴趣小组中抽出4人参加学校的环保知识竞赛.(1)设事件为“选出的这4个人中要求有两个男生两个女生,而且这两个男生必须文、理科生都有”,求事件发生的概率;(2)用表示抽取的4人中文科女生的人数,求的分布列和数学期望.18(12分)已知动圆恒过点,且与直线相切.(1)求圆心的轨迹的方程;(2)设是轨迹上横坐标为2的点,的平行线交轨迹于,两点,交轨迹在处的切线于点,问:是否存在实常数使,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.19(12分)在直

6、角坐标系中,以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系曲线的极坐标方程为:,曲线的参数方程为其中,为参数,为常数(1)写出与的直角坐标方程;(2)在什么范围内取值时,与有交点20(12分)某艺术品公司欲生产一款迎新春工艺礼品,该礼品是由玻璃球面和该球的内接圆锥组成,圆锥的侧面用于艺术装饰,如图1.为了便于设计,可将该礼品看成是由圆及其内接等腰三角形绕底边上的高所在直线旋转180而成,如图2.已知圆的半径为,设,圆锥的侧面积为.(1)求关于的函数关系式;(2)为了达到最佳观赏效果,要求圆锥的侧面积最大.求取得最大值时腰的长度.21(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆的左顶点为,右焦点为,为椭圆上两点

7、,圆.(1)若轴,且满足直线与圆相切,求圆的方程;(2)若圆的半径为,点满足,求直线被圆截得弦长的最大值.22(10分)已知ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c2a,bsinBasinAasinC()求sinB的值;()求sin(2B+)的值2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】因为圆与抛物线的准线相切,则圆心为(3,0),半径为4,根据相切可知,圆心到直线的距离等于 半径,可知的值为2,选B.【题目详解】请在此输入详解!2、B【答案解析】根据程序框图,逐

8、步执行,直到的值为63,结束循环,即可得出判断条件.【题目详解】执行框图如下:初始值:,第一步:,此时不能输出,继续循环;第二步:,此时不能输出,继续循环;第三步:,此时不能输出,继续循环;第四步:,此时不能输出,继续循环;第五步:,此时不能输出,继续循环;第六步:,此时要输出,结束循环;故,判断条件为.故选B【答案点睛】本题主要考查完善程序框图,只需逐步执行框图,结合输出结果,即可确定判断条件,属于常考题型.3、B【答案解析】首先根据题中条件和三角形中几何关系求出,即可求出的值.【题目详解】如图所示过做三角形三边的垂线,垂足分别为,过分别做,的平行线,由题知,则外接圆半径,因为,所以,又因为

9、,所以,由题可知,所以,所以.故选:D.【答案点睛】本题主要考查了三角形外心的性质,正弦定理,平面向量分解定理,属于一般题.4、C【答案解析】利用终边相同的角的公式判断即得正确答案.【题目详解】与的终边相同的角可以写成2k (kZ),但是角度制与弧度制不能混用,所以只有答案C正确.故答案为C【答案点睛】(1)本题主要考查终边相同的角的公式,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 与终边相同的角=+ 其中.5、C【答案解析】从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.6、D【答案解析】由题,得,由的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,可得最小正周期,从而

10、求得,得到函数的解析式,又因为当时,由此即可得到本题答案.【题目详解】由题,得,因为的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,所以函数的最小正周期,则,所以,当时,所以是函数的一条对称轴,故选:D【答案点睛】本题主要考查利用和差公式恒等变形,以及考查三角函数的周期性和对称性.7、B【答案解析】方法一:令,则,当,时,单调递减,时,且,即在上单调递增,时,且,即在上单调递减,是函数的极大值点,满足题意;当时,存在使得,即,又在上单调递减,时,所以,这与是函数的极大值点矛盾综上,故选B方法二:依据极值的定义,要使是函数的极大值点,须在的左侧附近,即;在的右侧附近,即易知,时,与相切于原点,所以根据与的

11、图象关系,可得,故选B8、D【答案解析】A. 若,则或,故A错误;B. 若,则或故B错误;C. 若,则或,或与相交;D. 若,则,正确.故选D.9、B【答案解析】分别作出各个选项中的函数的图象,根据图象观察可得结果.【题目详解】对于,图象如下图所示:则函数在定义域上不单调,错误;对于,的图象如下图所示:则在定义域上单调递增,且值域为,正确;对于,的图象如下图所示:则函数单调递增,但值域为,错误;对于,的图象如下图所示:则函数在定义域上不单调,错误.故选:.【答案点睛】本题考查函数单调性和值域的判断问题,属于基础题.10、B【答案解析】设直线的方程为代入抛物线方程,利用韦达定理可得,由可知所以可

12、得代入化简求得参数,即可求得结果.【题目详解】设,(,).易知直线l的斜率存在且不为0,设为,则直线l的方程为.与抛物线方程联立得,所以,.因为,所以,得,所以,即,所以.故选:B.【答案点睛】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查韦达定理及向量的坐标之间的关系,考查计算能力,属于中档题.11、D【答案解析】利用复数的四则运算,求得,在根据复数的模,复数与共轭复数的概念等即可得到结论【题目详解】由题意,则,的共轭复数为,复数的实部与虚部之和为,在复平面内对应点位于第一象限,故选D【答案点睛】复数代数形式的加减乘除运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于

13、多项式乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化,其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为12、B【答案解析】根据二项式系数的性质,可求得,再通过赋值求得以及结果即可.【题目详解】因为展开式中第三项的二项式系数与第四项的二项式系数相等,故可得,令,故可得,又因为,令,则,解得令,则.故选:B.【答案点睛】本题考查二项式系数的性质,以及通过赋值法求系数之和,属综合基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【答案解析】如图所示,先证明,再利用抛物线的定义和相似得到.【题目详解】由题得,.因为.所以,过点A、B分别作准线的垂线,

14、垂足分别为M,N,过点B作于点E,设|BF|=m,|AF|=n,则|BN|=m,|AM|=n,所以|AE|=n-m,因为,所以|AB|=3(n-m),所以3(n-m)=n+m,所以.所以.故答案为:2【答案点睛】本题主要考查直线和抛物线的位置关系,考查抛物线的定义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.14、【答案解析】根据球的表面积求得球的半径,设球心到四棱锥底面的距离为,求得四棱锥的表达式,利用基本不等式求得体积的最大值.【题目详解】由已知可得球的半径,设球心到四棱锥底面的距离为,棱锥的高为,底面边长为,的体积,当且仅当时等号成立.故答案为:【答案点睛】本小题主要考查球的表面积有关计算,考查球的内接四棱锥体积的最值的求法,属于中档题.15、40【答案解析】设等比数列的公比为,根据,可得,因为,根据均值不等式,即可求得答案.【题目详解】设等比数列的公比为,

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