1、过犹不及【论语注释篇一：过犹不及过犹不及论语先进：“子贡咨询：师与商也孰贤？子曰：师也过，商也不及。曰：然那么师愈与？子曰：过犹不及。这个典故说的是春秋时期，孔子的学生子贡咨询孔子他的同学子张和子夏哪个更贤明一些。孔子说子张常常超过周礼的要求，子夏那么常常达不到周礼的要求。子贡又咨询，子张能超过是不是好一些，孔子答复说超过和达不到的效果是一样的。因此过和不及的效果是一样的，都不能到达成功的此岸。 多一分太多。我们耳熟能详的画蛇添足的故事，充分说明了早画好蛇的人，由于画过了加了蛇足，而痛失了成果。而不及，确实是没有完成任务，即便只差一点，那也是不成功。南朝范晔后汉书仲长统传：“逮至清世，那么复入
2、矫枉过正之检。 指把弯的东西扳正，又歪到了另一边。比喻纠正错误超过了应有的限度，超过了就成了无用功。 少一分太少。尚书旅獒：“为山九仞，功亏一篑。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，堆了那么多，却由于仅差一筐土而不能成功。比方我们作一个消费企业，盖好了厂房，却没有运转消费，那也是功力白做。西汉戴圣礼记中庸： “君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。乐羊子的妻子教育乐羊子要好好求学，不要半途而废，半途而废，就象割断丝帛，就会前功尽弃，从前的时间也就白白浪费掉。不及，不管是不及多少都依然在未成功的道路上。过与不及，如何选择在成功的这个坐标点上，让任何事物都是做到刚刚好，这个确实是个难题，特别是对一些
3、还没有行业定标，还没有经历可借鉴的事或物，如走好中国特色的社会主义道路，需要敢闯敢试，在过与不及中，选择正确的度和量，以“方向坚决不移，方法因地制宜科学地点法，推进社会前进。考量过和不及，应该要有民本的思想。网络上流传“上级压下级，层层加码，马到成功；下级骗上级，层层掺水，水到渠成，横批“数字出官，官出数字。这是一个唯官唯上唯帽子唯数字的标准。只要上面喜爱，我就能够做数字，不从实际出发。如如今的部门怕下面不开展工作，就定下数字，比方全年罚款多少万元作为考核指标。假设全社会都文明、和谐，那么这个任务如何去完成？领导要慎于爱好，上行下效，这个是历史上有非常多精典的事例。领导唯有中正，才能够带来社会
4、的和谐，只有从民本出发，才能确定考量的标准，为社全谋福利。考量过与不及，应该要有联络的观点。事物都是普遍联络，不是孤立存在的。评论过或不及、是非功过，要用联络的观点，把它放在更大的环境中去考量，而不是简单的在局部中定论定性一件事物的功过。田忌赛马的故事，以下马对上马,这一局是必定失利的，但正由于如此,才能以上马对中马,中马对下马,以三盘两胜获得得整体的成功。考量过和不及，应该要有开展的理念。开展是人类永久的主题，开展是社会潜在的内在规律和动力，但凡符合开展的，才会带动社会进步。在过和不及的成功点上选择，要用开展的理论观念，要经的起历史（时间）的考验，断定事物开展要有前瞻性。要充分从内外因分析、
5、矛盾论等理论进展辨析把握，能够解剖麻雀的方法来试验论证。过犹不及，因此我们在前进的道路中要一直秉承着中庸、守正的思想，客观公正、不偏不倚，对待任何事物，。在探索事务和个人本身修养的过程中，正确定位度量的成功点，使我们有益于个体和社会事业的开展，到达圆满境地。篇二：过犹不及于丹论语心得观后感“过犹不及在家庭中的表现和阻碍于丹论语之处世之道心得群教活动过程中，事业部党群部组织观看国学经典系列之于丹教授的论语心得，让我受益颇深，其中讲处世之道时讲的“过犹不及对我触动非常大。于丹教授列举的豪猪互相取暖的故事说明了在彼此不损害的前提下，保持群体的暖和。我们在工作和生活当中，确实是在不同的群体中穿越，扮演
6、不同的角色，其中家庭是一个非常重要的小群体，成员是我们的亲属，在最亲近的人之间更易出现“过犹不及的现象，比方溺爱和管控。举一个真实的个例。我的一个儿时玩伴A非常聪明也非常淘气，是家里的独苗，爸爸长期在外工作，妈妈对他是保护有加。小学时，A看到邻居家的小伙伴在吃香甜的南瓜，就跑到邻居家的菜园中摘了一个拿回家吃，他妈没有给邻居讲也没有给A讲这是错误的行为，就把南瓜吃了；中学时，A爱上了街机游戏，零花钱画完后就伙同游戏玩伴去菜农的菜地偷包包菜，卖给附近的饭馆，接到菜农举报后把A开除了，她妈没有责骂他也没有打他；不上学后，他妈给A找了3份工作，每次A嫌累挣钱少没干多久就不干了，后伙同几个小混混到校园附
7、近对有钱的学生收保护费，有一次收保护费时有个同学没给钱，A就把人打了一顿，被打同学的父母起诉了A，由于A未满16岁被送到青年劳教所劳教了1年。假设A的母亲不溺爱A，在第一次摘邻居的南瓜时就严加管教，正确引导，就不会出现劳教1年的后果。说一种普遍的现象。中国的父母是全世界最辛苦的，他们要安排好小孩的一切。从幼儿园开场，就给小孩报舞蹈班、英语班、钢琴班、奥数班等各种培训班，花钱跨区让小孩上试验小学、重点中学，报各种补习班、提高班、培优班，让小孩上大学、读研、考博，毕业后四处托关系安排好点的工作，工作后张罗着给小孩找对象，结婚后催着要下一代，有了下一代后就开场了新的循环。在父母管控小孩的过程中，乖顺
8、的小孩就失去了本人真正想过的生活，遇到困难挫折就会心灰意冷，严峻的就会轻生自杀；叛逆的小孩就会和父母抗争，争吵、逃学、产生代沟、不愿意回家等现象比比皆是，严峻的会离家出走。家庭应该是幸福的港湾，是一个人最愿意呆的地点，父母对小孩正确的爱应该是让小孩早日独立，自给自足。鹰把雏鹰推出巢穴才能早日飞行，小孩只有脱离父母的保护，承受过困难挫折，经历过风吹雨打才能更好的成长。不管控是“放纵，少管控是“不及，多管控确实是“过，父母在引导小孩时要掌握好“度，牢记“过犹不及，才能让家庭这个小群体保持长久暖和。xxxxxx部篇三：论语论语，一部不朽之作，阻碍了两千年来的中华文明。书中的许多警句格言，被广为流传；而你可明白，
