1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。传承中华传统美德演讲稿精品作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞!那么怎样通过演讲的形式来传承中华的传统美德呢下面小编整理了传承中华传统美德演讲稿，供你阅读参考。传承中华传统美德演讲稿尊敬的领导、老师：大家好!今天我演讲的题目传承中华美德，做文明少年时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的开展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：;天下兴亡，匹夫有责;的爱国情操，;自强不息，艰苦奋斗;的昂扬锐气，;厚德载物，道济天下;的广阔胸襟，;富
2、贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈;的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在开展的道路上，我们不难看到道德标准的实践者。忘不了，;老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼;的杜环侍老。忘不了，;凡人之所以贵于兽者，从有礼也;的孔融让梨。忘不了;人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸;的陶母拒鱼。忘不了;躬自厚而薄责于人;朱冲还牛。;古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。中华民族几千
3、年延续下来的爱国、气节，发奋、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽，用无私大爱谱写着人生的赞歌。君不见在死亡旅途的汽车上，肝胆破裂的吴斌，危急关头，强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉典范。君不见航空报国英模;罗阳，铁肩担起报国志，用生命诠释航空情怀!;然而，在传承美德的路上，我们也不难发现诸多难堪与困惑。某些人总是感慨;世风日下;，在这个经济日益兴旺的现代社会，道德是否真的一再贬值呢试问那些对
4、长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能表达出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有;礼仪之邦;之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。易经中说：;天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。;作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国
5、家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为根底，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而会聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞!传承中华传统美德演讲稿大家好!今天我演讲的题目是传承中华美德;弘扬民族精神。在中华民族的文化传统中，经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史，而且传承着中华民族的根本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着：个人
6、与国家的关系，例如：;天下兴亡，匹夫有责;，;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;等;个人与他人的关系，例如：;与人为善;，;诚信待人;，;己所不欲，勿施于人;等;个人自身修养的问题，例如：;志存高远;，;自强不息;，;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈;等;而且把个人、集体、国家联成一体，例如：;修身、齐家、治国、平天下;。这样一种伦理价值体系，在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。今天，弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为： 第一，社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德，关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映
7、，新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是，新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的，而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中开展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德，就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来，创立社会主义现代化的新文明，促进社会主义现代化建设。邓小平理论提出要建设有中国特色的社会主义强国，特色在哪里我的理解，一是社会主义的，二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。 第二，在频繁的国际交往中带来了许多外来的，特别是西方的价值观念。;麦当劳文化;正在浸蚀着中国文化。对于西方文化，包括它的价值观念，我们不是一概
8、排斥，而是要加以选择和改造，选择先进的优秀的精华，例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的，或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵抗一切不健康的价值观念的浸蚀，树立健康的社会主义新美德。第三，当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来，我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德要求却不清楚，不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华传统美
9、德的哺育下壮大开展起来的;今天我们要建设祖国，复兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守;爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习，明天为全面建设小康社会做出奉献。党的xx大提出要用2023年的时间全面建设小康社会。在这2023年中，我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干，他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去，关系到全面建设小康社会的成败问题。中华传统美德教育要从少年儿童抓起，从小让他们身体力行，形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理，为了让少年儿童牢记各种行为规那么，编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如三字
10、经、千字文等，一方面让儿童识字学知识，另一方面学习传统美德，身体力行，铭记在心，从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了，里面有许多封建的东西，但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此，我们应该有新的读本，选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册，让青少年广为传诵，并指导他们努力实践，从而推动社会精神文明建设。因此，高等教育出版社汇编出版中华文化经典根底教育丛书，很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容，让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解，但随着年龄学识的增长，他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经，如小时候背大学，;大学
11、之道，在明明德，在亲民，在止于至善;，当时并不明白，现在才理解它的教人做人的道理。;己所不欲，勿施于人;也是小时候读论语时背诵的，现在成为我的座右铭。可见，小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然，我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德，与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理，即前面说到的中华民族文化的精华，这是我们今天仍然要继承和发扬的。古人如是，今天亦如斯。因为美德代代相传，因为美德在我们心中，因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生
12、活之花开遍世界的每个角落。传承中华传统美德演讲稿老师、同学们：大家好。我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是弘扬中国文化，传承中华美德。一. 爱国、气节列宁说：;爱国主义就是千百年来稳固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。;只有知之深才能爱之切。孟子提出的;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不 能屈;，可以说是集中地表达了中华民族气节。古往今来 ，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国方面为后人作出了典范。 诸如卓有见识的林那么徐
13、，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的xxx人都表达 了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。;祖国再穷，我也要为她奋斗，为她效劳。;这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国，要为新中国奉献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视，毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光 谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告;以上种种爱国和气节的实例，渗透着中华民族的优良传统，她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫，小那么卖友求荣，大那么卖国求贵也大有人在。这就要求我们
14、时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。二. 发奋、立志一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有发奋向上的精神，而立志又决定了一个人，一个 民族，一个国家在前进道路上的努力方向。;斫梓染丝，功在初化;说明一个人的成长与其少年时代有密切联系，历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地，途经长沙写下 的沁园春长沙 ，其中;问苍茫大地，谁主沉浮;表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作;大江歌罢掉头东;也表达了他改造旧中国的远 大志向。可谓少年壮志凌云。有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高
15、尚。发奋立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志，发奋图强。三. 改革、创新中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏，但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多，其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。被誉为;中国十一世纪改革家;的王安石，面对北宋中期以来积贫积弱的现状，大胆提出;天变缺乏畏，祖宗缺乏法，人言缺乏恤;，与中国封建社会儒家 正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧，勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神，使他大大领先于时代，为后人推崇和尊敬。中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族。近代的林那么徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发，组织翻 译整理成四洲志，成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。筹划海防时也先着手调查西方情况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为 中国人认识世界和学习西方长技，迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方;民主;和;科学;毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合， 开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利之路，都表达了中华民族改革、创新的优良传统。历史告诉我们，要提高中华民族的素质，既离不
