1、道德讲堂活开工作参考方案范文5篇工作方案确实是对立即开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。下面是关于道德讲堂活开工作方案范文5篇，希望对您有所协助。道德讲堂活开工作方案(一)一、“三个代表重要思想和科学开展观为指导，深化贯彻公民道德建立施行纲要，围绕法院工作实际，建立法院“道德讲堂，以“四周人讲四周事、四周人讲本人事、四周事教育四周人的方式，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建立，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营建“讲道德，做好人，树新风的浓重气氛，推进我院精神文明建立工作再上新台阶，道德讲堂活动方案二、组织机构为更好地开展此项活动，院
2、成立“道德讲堂建立领导小组，书记刘兆君、院长王维武任组长，副院长李乔、孙强，纪检组长、政治部主任张美蓉，副院长王宁任副组长，各庭室负责人为成员。三、活动内容(一)社会公德建立教育。开展公民道德知识普及，建立以“礼仪为核心的社会公德建立，积极倡导文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等。引导全院干警亲身参与道德实践，创立崇德尚善的学习和工作环境。主要包括：文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪为核心。(二)职业道德建立教育。针对法院工作特点，把群众的满意度作为衡量全院干警的效劳水平的重要按照。主要包括：老实守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会等，以“诚信为
3、核心。(三)家庭美德建立教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、节省持家、邻里团结为主要内容的家庭美德建立，正确对待和处理家庭征询题。开展多种方式的家庭文化活动，创立学习型家庭，促使干警文明素养的不断提高，通过“我听、我看、我讲、我议、我选的方式，让全院干警来讲述四周的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱小孩、邻里团结、节省持家等，以“和睦为核心。(四)个人品德建立教育。注重和加强个人道德修养和品德建立，以“友善为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育全院干警将朋友同事的协助之
4、情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对别人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为别人着想，热心公益事业，积极参加社会志愿效劳活动。主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善为核心。四、时间安排及分工为确保“道德讲堂建立工作获得实效，我院将按照上级指示，并结合单位实际，开展“道德讲堂建立活动，大力弘扬社会主义道德新风气。1、家庭美德座谈会时间：2023年3月7日下午;授课对象：中层干部及全体女干警;主要内容：结合庆“三八座谈联谊会，全院中层以上干部及女干警进展座谈交流家庭美德。2、观看北京师范大学于丹教授的电视讲座：感悟人生时间：2023
5、年3月23日下午;授课对象：全院干警;主要内容：组织观看北京师范大学于丹教授电视道德讲座：感悟人生。3、思想道德座谈会时间：2023年4月13日下午;授课人：刘兆君;授课对象：青年干警;主要内容：围绕“如何把学到的知识付诸于实践，在工作岗位上建功立业为主要内容进展座谈交流。4、职业道德知识竞赛时间：2023年6月8日下午;授课对象：全院干警;主要内容：组织以法官职业道德根本准那么、法官行为标准、人民法院文明用语根本标准为主要内容的知识竞赛。5、职业道德教育时间：2023年8月10日下午;授课人：王维武;授课对象：青年干警;主要内容：以勤勉敬业，无私奉献，忠实履行宪法和法律给予的职责为主题授课，
6、通过授课，使青年干警树立正确的人生观、价值观，加强他们履行职责的自觉性、主动性，五、活动要求1、加强组织领导。领导小组要实在加强对全院道德讲堂建立工作的领导，确保活动有序开展。2、扎实有效推进。“道德讲堂建立是推进我院精神文明建立的重要内容，号召全院干警都能自觉参与，积极投入;要创新观念，搭建平台，丰富活动方式，确保活动获得成效。3、注重宣传报道。要加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道，加强对先进典型人物和事迹的宣传，努力营建浓重的活动气氛。道德讲堂活开工作方案(二)贯彻落实区精神文明建立指导委员会文件精神，以社区“道德讲堂作为新情势下加强公民思想道德建立的有效载体，扎实推进社会主义核心价值
7、体系建立，进一步加强公民思想道德建立的吸引力和凝聚力，现结合我社区实际，制定以下活动方案：一、指导思想以贴近实际、贴近生活、贴近群众为根本原那么，通过建立内容丰富、方式爽朗、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂，传播道德故事，推进道德实践，会聚道德力量，构成道德风气，进一步提高社会文明程度和公民道德素养，着力营建文明和谐的社会文化环境。二、工作目的“道德讲堂要坚持以“四周人讲四周事、四周人讲本人事、四周人教四周人这一要求，以辖区居民为对象，以“礼仪、“诚信、“和睦、“友善为核心，以老实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，广泛深化开展社会公德、
8、职业道德、家庭美德和个人品德教育，在社区营建团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风气，努力制造良好社会言论气氛和道德导向。三、主题及内容活动主题为“弘扬社会主义道德文化，争当新时期四德居民。详细要突出“四个围绕，即围绕“礼仪主题，推进社会公德建立;围绕“诚信主题，推进职业道德建立;围绕“和睦主题，推进家庭美德建立;围绕“友善主题，推进个人品德建立，开展四个方面的道德教育：(一)社会公德教育。以“礼仪为核心开展居民道德知识普及，积极倡导文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等，引导本社区居民亲身参与道德实践，创立崇德尚善的学习和工作环境。(二)职业道德教育。以“诚信为核心开展居民职业道德知
9、识普及，崇尚老实守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会的高尚质量。(三)家庭美德教育。以“和睦为核心开展居民家庭美德知识普及，大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、节省持家、邻里团结为主要内容的家庭美德教育，开展多种方式的家庭文化活动，引导社区居民讲述四周的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。(四)个人品德教育。以“友善为核心开展居民个人品德知识普及，倡导友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵质量，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。四、活动方式(一)成立一支宣讲队伍。以“本身素养强、道德素养高、文化修养好为标准，成立一支社区道德宣讲队，并逐步尝试让
10、群众成为“道德讲堂的主人。(二)树立一批先进典型。选树一批四周好人和道德典范，利用宣传栏、图片、视频等方式大力宣传其先进事迹，集中展示道德典型的光芒形象，构成典型示范的良好效应。(三)每季度举办一次“道德讲座。通过举办道德专题讲座，统一使用社区“道德讲堂标识，邀请道德先进人物和上级分管领导，与社区居民交流、研讨，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。五、活动要求道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要要素。“道德讲堂是加强思想道德建立的创新举措，是中央文明办测评城市文明程度的重要内容，务必要高度注重，扎实推进。要提高认识，精心组织;要创新方式，强化宣传;要注重施行，常抓不懈;要力求与时俱进
11、，让传统道德观与现代价值观相结合，结合实际，重点明确，内容切题;要努力克服活动中面临的实际征询题，整合各类资源，全面提升道德讲堂实际成效。道德讲堂活开工作方案(三)为创立第十届省级文明单位，我校拟开设“道德讲堂。为使本活动顺利开展，特制定本活动方案。一、活动流程和分工A.活动流程板块设置：(1)第一板块唱“道德励志“歌曲曲目：感恩的心(MTV)方式：学生合唱要求：观看MTV，跟唱;统一着装串词：戴琪波(2)第二板块讲述四周的美德故事(“道德典范“事迹)讲述人：贾兰伟、刘伟讲述内容：梁丽、王强的美德故事讲述方式：配乐讲述(爱的奉献)串词：戴琪波(3)第三板块感悟评议评议人：傅森、学生2至3人串词
12、：戴琪波(4)第四板块诵传统经典诵读人：王劲松、尹平、学生方阵方式：领读、齐读要求：配乐(春江花月夜)、统一着装串词：贾兰伟(5)第五板块学文明礼仪主持：戴琪波参与：学生方阵内容：观看校园文明礼仪视频(6)第六板块送桔祥祝愿串词：贾兰伟参与：教师代表、学生代表方式：送祝愿卡片，传美妙祝愿(7)总结陈词，活动完毕主持：戴琪波、贾兰伟要求：配乐(校歌)B.活动分工：1、主持人：戴琪波 贾兰伟主要任务：拟写开场白、板块串词和总结陈词，主持“道德讲堂全程。2、讲述人：贾兰伟、刘伟主要任务：讲述四周的“道德典范故事。3、评述人：傅森、学生代表主要任务：评述“道德典范事迹4、“经典诵读领读：尹平、王劲松参
13、与：学生方阵主要任务：诵读传统经典(片段)5、选材：王劲松(选读道德经论语朱子家训)6、唱“道德励志歌曲方阵参与：学生方阵要求：齐声跟唱，统一着装二、 场地要求1、场地设计要有明显的会标和图案，突出“道德讲堂主题2、音响效果和多媒体投影的配合3、会场设在六楼会议室三、技术和物资支持1、音响和多媒体技术支持：科教馆(郝士锋)2、“经典诵读需文件夹假设干3、祝愿卡片和鲜花假设干4、摄像摄影：教育电视台、校办室(胡威、王辉)四、说明：1、“道德讲堂活动时长约1小时2、各板块人员明确分工，积极预备，协同工作，有征询题及时反响、处理3、“道德讲堂总协调由傅森负责道德讲堂活开工作方案(四)一、“学校道德讲
14、堂工作目的1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为别人献爱心，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，阻碍三代人以及“学校道德讲堂建立覆盖的目的。2、在实践及活动层面扎实推进师德建立和学生思想道德建立工作，运作效果明显、实在可行的“学校道德讲堂工作机制。3、加强学生在学习、生活、人际交往和自我认识等方面的心理适应、自我调理、健康成长的才能，促进青青年全面健康成长。二、“学校道德讲堂工作原那么1、实践性与实效性原那么。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有兴趣性、针对性和实效性。2、整合与互补原那么。要将“学校道德讲堂与学校各类教育活动互相补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。3、全体性与主体性原那么。面向全体青青年开展活动，培养健康的心理质量和健全人格;尊重青青年的主体地位，鼓舞青青年主动参与、独立考虑，自助自立自强，促进青青年健康教育整体气氛的构成。三、“学校道德讲堂的组织施行统一认识，实在加强对“学校道德讲堂建立工作的领导成立工
