1、2023年幼儿园副校长个人工作总结 今年，在上级教育行政部门的正确领导下，在有关方面的大力支持下，我依据年初园制定的工作规划，以科学进展观为指导，认真执行党和国家的幼儿教育方针政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，留意实效，认真履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了确定的成果，现将一年工作总结如下： 一、认真学习，提高自己的政治思想觉悟 要管理好幼儿园，做为一名幼儿园的副校长，必需要有正确的政治思想。我认真学习关于教育教学的搜有规章制度，并乐观搜集优秀的教育教学理念，用先进优秀的理论思想切实的武装自己的头脑，并树立全心全意为幼儿效劳的思想，做到无私奉献。通过学习，我提高了自己的政治思想觉悟，
2、拥护中国共产党的领导和社会主义制度，忠诚党的教育事业，有猛烈的事业心和责任感。在实际工作中，我把全部身心投入到幼儿园工作中，既教书又育人，做到为人师表，把幼儿教育事业作为自己的终身职业，树立了良好的职业道德。同时，努力培育自己吃苦耐劳、擅长钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，领先垂范，提高幼儿园教学质量，受到了全体幼儿家长的好评。 二、创新幼儿园教学，办出特色园 我们幼儿园从开园至今，虽然只有短短2年的时间，但是我们始终本着“校兴教育，从开头的理念作为指导，并乐观致力于开展国学教育这一特色教学思想，由于我深知只有有特色才有生命力。
3、所以在平常的教学中，我乐观引导新进老师开展各式教学活动，并且乐观改革创新课程和推动国学特色教育，开展特色幼儿园的创立活动，走特色进展、内涵进展之路。并取得了确定的成果： 一是乐观引领老师进行特色教育方面的搜集与编排，进行课程资源开发。比方让老师把握了“国学教育的目的和意义，让新进老师深刻的生疏到只有幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探究等方式的活动,才能把“国学教育真正融入到每个领域，同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。通过“国学教育的开展，不仅培育了幼儿良好的品德、行为习惯，而且让新进幼师明白了“国学教育是使幼儿真正成其为人的教育。 二是加强新幼师的师德建设，并且使每个幼师都深刻的生疏到：
4、幼儿教育、教学工作是我们的本职工作，是我们的立身之本，作为一个优秀的幼师应当具备不怕辛苦，不断克服困难，无私奉献的精神，在疼惜幼儿的根底上，始终做到认真备课，认真教学，从根本上切实的提高教学质量。 三是我本着以人为本的现代管理思想，健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、鼓励机制、约束机制，把制度管理和弹性管理有机结合，为宽敞幼儿老师创设一个有利于他们施展才华、公正竞争的环境，从根本上调动幼儿老师的乐观性。同时加强对幼儿老师的培育，通过继教学习、在职进修、参观沟通等手段，不断促进幼儿老师提高业务水平，做到与时俱进，确立正确的教育思想、教育理念，不断改进教育方法，符合幼儿学前教育改革与进展的需要
5、。 四是加强骨干老师培育，发挥好骨干老师的示范带头作用。今年，我们通过上课、竞赛等形式，给骨干老师呈现的时机，给新近老师供应学习研讨的时机，争取通过这些形式的讲学全面的提高了全体老师的工作力量。 五是本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们接受向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的实践活动，在活动中鼓舞幼儿人人参与。活动不仅鼓舞幼儿动手、动脑，还丰富了幼儿的感知，陶冶了幼儿的情操，提高了社会实践力量。我们还细心设计了供幼儿阅览、操作、探究的图书室、活动室，深受小朋友的喜爱，既满足了孩子的求知欲望，又激发了他们爱学习、爱科学的情感。 三、存在不缺乏 今年，我认真努
6、力工作，虽然取得了较好的成果，但还是存在一些缺乏问题，比方在幼儿园的管理上，还存在粗放现象，有些管理不够到位，距科学化、精细化管理还有确定差距。我园的教研水平也有待提升。这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。 四、2023工作目标 一是开展多种形式的教研活动以及教学根本功竞赛，使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。明年，我们将通过多种教研模式创新教研活动，精确把握各年龄段的目标，杜绝一切“作秀的课堂教学，逐步形成自己共性的教学，结合评比，把“备课听课说课议课一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对老师的教育行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的特长与缺乏，
7、并且共同探讨为什么会产生这些问题，应当怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训老师的过程。 二是加大力度贯彻落实、完善各项德育制度：首先完善本园的现有规章制度；其次是加强思想政治工作和师德教育，增加责任感和事业心，变制度为自觉行动；最终是认真做好检查评比工作。 三是树立效劳意识，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的社会教育框架。幼儿园所办得成功与否，除了会挖掘学校资源外，还要学会开发家长资源，幼儿园的工作假设得不到家长的支持和认可，就无法形成教育的全都性，也就无法保证素养教育的有效实施。 总之，在以后我将连续加强学习，深化管理，按科学进展观的要求，求真务实，开拓创新，奋勉努力，攻坚破难，把各项工作提高到一个新的水平，再创佳绩，为祖国幼儿教育事业的进展，做出应有的奉献。 5
