1、常规管理月活动总结 林集中心小学“常规管理月活动总结 （2023-2023学年第二学期） 为加强学校标准管理，创立优良校风，净化育人环境，提高校园精神文明建设水平，进一步配合学校精细化管理活动的开展，学校决定在三月份开展“学生常规管理月活动。一个月以来，德育处在校长室的直接领导下，在少先队大队部的紧密配合下，积极开展各项活动，通过全校师生的积极参与，一个文明守礼、秩序优良、环境优美的校风逐渐形成，一个苦练技能、发奋向上、立志成才的良好学风蔚然成风，“学生常规管理月活动取得初步成效。为以后更好地开展工作，现将一个月以来“学生常规管理月活动所做的工作总结如下： 一、全校发动，积极宣传落实“常规管理
2、月活动 为加强学生的常规管理和良好文明习惯的养成，学校确定3月份为学校“学生常规管理月，2月底学校就制定了常规管理月活动方案，并在例会上向所有的班主任做了通报学习，并对本次常规管理月的目的、要求及活动安排等进行了布置，要求全体班主任在思想上高度重视，行动上步调一致，积极宣传，认真实施，务求实效，且各班根据学校的方案又制定了符合本班的具体方案。 二、以活动为载体，努力提高活动的有效性、针对性 三月份，德育处根据“常规管理月活动要求，并配合学校其他常规性工作，积极开展了一系列的教育实践活动，努力提高“常规管理月活动的有效性、针对性。具体活动如下： 1.3月份第一周，举行“说文明语，做文明事，当文明
3、人活动周。各班级高度重视，充分准备，积极落实，使学生清楚应该做什么，不应该做什么，争当文明守纪的小学生，并将这一活动贯穿整个“常规管理月始终，学生的养成意识初步形成。 2.3月份第2周，学校举行“平安活动周活动。 1）课间平安。要求学生禁止学生在课间追逐打闹，不得做危险的游戏。现在这一现象校园里已很少见到，这和各班主任平时的严格管理放不开， 2）交通平安：通过本次活动的开展和事后随机的调查了解，学生遵守交通规那么的意识明显增强，学生都能自觉遵守交通规那么，放学时明显很少看到学生下队现象。3）楼梯平安：在常规管理月期间，我校加强了楼梯值日制度，制定了教师和学生的值日表，并加强了检查力度，现在学生
4、上下楼梯都能做到有序行走，不在楼梯处追逐打闹，严防踩踏事件。 4）出入平安：加强了学生出门管理，请假要履行相关的手续，这里特别是 五、六年级住校生的管理，比较特出。 3.3月份第三周举办“卫生周活动。本周少先队大队部开了一次全体儿干和各班班长会，对学生干部的工作进行了具体辅导和标准，进一步发挥了学生自我管理、自我效劳的职能，并加检查力度，从源头上杜绝乱抛乱扔现象，杜绝这种不良行为。在卫生周期间并加强学生个人卫生和公共卫生教育，严防春季传染病的发生。 4.3月份第四周举办培养学习习惯周活动。良好习惯的养成，必须依靠学生屡次反复的实践，并且细心指导，反复训练，认真检查，严格催促，使良好习惯的持之以
5、恒，如：课前的准备工作、课后复习，认真作业等习惯。 三、以检查落实为抓手，不断将“常规管理月活动向纵深推进 对于学校布置的各项工作，不但要宣传落实，更要抓催促检查。通过检查，能够及时发现问题，解决问题，弥补缺乏，并能肯定成绩，推广先进做法；对于检查的各种信息还能够及时反响，保证检查的有效性，有利于班级及时整改，不断将“常规管理月活动向纵深推进。 1.充分发挥“少先队的职能。每天及时检查，及时公布评比，发现问题及时补救。 2.继续加强“学干负责制。每班专人负责检查本班平时工作，如红领巾的佩戴，教室卫生、清洁区卫生，上下楼梯，各班自查自究本班的不文明行为。 3.重视宿舍管理。宿舍平安责任重大，对于
6、发现的问题，如不按时进宿舍、夜不归宿等违纪行为，宿舍管理人员在第一时间反响给学生家长、班主任，这里六（1）做得比较好，郑老师经常深入学生宿舍，加强住校生的管理。 4.加强校园治安巡逻。全天候都有人值班巡逻，防止了违规违纪事情的发生。特别是两课两操、中午坐班期间，值日儿干将认真检查，成效较为显著，我校从开学到现在为发生一起平安事故。 5.在“文明言行检查上，采取明查暗访相结合法。明查就是要求每个班级自查；暗访就是在校学生会中挑选数名有较高思想觉悟和较强责任心的学生为“文明言行督查员，及时将每日收集到的学生文明言行状况反响到大队处，并进行登记，及时将掌握的情况再反响给有关班级，并催促限期整改。做到
7、发现问题，解决问题，务求将违法乱纪行为扼杀在萌芽状态中，推动“常规管理月不断向纵深推进。 四、调动各方面的力量，充分发挥班主任参与活动的积极性 在本次活动中，各班级和少先队大队部为活动的开展做了大量建设性工作，为“常规管理月活动的顺利开展和圆满完成发挥了重要作用。 在班级参与活动方面，各班做法各有特点。比方。六（2）班在“两操管理上，安排“两操检查员，对学生的快、静、齐等方面进行检查，效果良好。六（1）班能够充分发挥班级干部的典范作用，班风浓厚。五（2）在班级环境卫生清扫中，每人准备一个塑料袋，将平时产生的垃圾放进袋里，保证班级的清洁卫生。三（2）班本学期清洁区为教学楼彩砖路，任务艰巨，为此，
8、班级要求学生每天清洁区早、中、晚清扫三次，并实行清洁区动态保洁，有效保证了清洁区的卫生清洁。五（1）、四（1）班将学校的“一日常规细化成“班级公约，进一步标准学生的各种行为，班级中无重大违纪现象。 五、存在的问题 学生常规管理工作是一项长期的工作，我们应该常抓不懈，尽管在这次“规管理月活动中取得了一些成效，但仍存在缺乏，应该引起各有关班主任的高度重视。 1.学生佩戴佩坚持不够； 2.局部学生学习目的不明确，作业抄袭、马虎现象； 3.局部班级学生做操整队不能做到快静齐，班主任到班督查的次数偏少、较慢； 4.平安意识还很薄弱，如学生送队、上下楼梯、校园追逐、晚自习下纪律都有待于进一步加强。 六、下一阶段的主要工作继续推进“常规管理月工作，抓反复，反复抓。将常规管理和下阶段主要工作结合如下： 1、把学生常规管理工作与“争先创优活动相结合。对班级继续进行一月一评比活动，同时还将开展评选“文明班级、“十佳文明学生、“十佳学生标兵等。 2、把学生常规管理工作与评选“文明班级活动相结合；每月坚持评比一次校级文明班级，典范引领，正面鼓励。 3、把学生常规管理工作与“校园文化活动相结合；结合重大节日进行相关主题教育，如四月将举行清明祭扫活动，五月劳动教育等。 4、加强各种平安演练。如防震演练、消防演练、食物中毒演练等进一步加强全体师生的平安意识。 2023.3 第6页 共6页
