1、班主任工作范文之初三班主任班务半期工作总结 初三班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是初中阶段教育治理最关键的一年，也是班主任班级治理工作的重头戏。本学期我主要从以下几个方面进展了班级治理：一、认真分析班级的实际情况。今年开学初我接过2023级7班，该班共有学生48人，其中女生有26人，男生有22人。这个班在全校小有名气，是一个让领导头痛，老师伤心的班集体。这个班的女生能够公开拉帮结伙，打群架从不避人。男生整体无组织，无纪律，什么打架，打老师时有发生；局部男生无视学校纪律和法规，我行我素，从不写作业，和老师唱对台戏。确实是局部想认真学习的学生，由于处在乱世之中，也无心学习。一句话，班级缺少
2、正气。面对如此复杂的情况，我觉得压力大而责任更大。二、深化学生理解心声。接过这个班，我一点都不敢怠慢。刚开场，先抓常规，抓佩戴校牌工作。48人的班集体，符合要求的校牌，不到9人。给学生宽限三天的时间预备期，三天后开场检查，仍然有6人的不合格。为了加大力度，当场通知家长，立即改正。也许是我的铁面无私，学生的行为有所收敛。接着抓养成教育，如今的学生光告诉他们如此做是错的是远远不够的，还应该告诉他们怎么样做是对的。这一过程需要的时间非常长，长期让学生处在正确中，用正面的教育感化他们。最后树正气教育。用名人的故事感化他们，引入正常的教育快轨道。首先，利用每周的班会课对学生进展思想道德教育学生的思想品德
3、要靠老师去熏陶，良好的年段风气主要靠老师去营建。这其中最重要确实实是老师在思想质量方面要做好表率，以本人的人格力量去阻碍教育学生。我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起典范带头作用：其次，不定期的与班级老师交流讨论如何教育好学生；还利用班会课集中学习讲座或个别交谈的方式，对学生进展品德修养心理等方面的教育，保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。三、重点抓班风建立。初三班务工作的重点，集中抓学风，由于学生面临升学和中考的双刃剑。发扬与时俱进，开辟创新的精神，求真务实，抓好班级教育教学工作，努力寻找课堂教学的打破口，促进课堂有效教学，关注对学生的知识与技能，讲究策略，把握中考方向，力
4、争使本班学生在本学年获得优良的成绩。（ 一）工作目的1、加强学生的治理与教育，努力构成良好的班风、学风，争创“先进班集体。2、努力实现班级成绩稳定，促进各科成绩稳步提高。班级考核名列年级前茅（ 二）工作要点1. 加强与各科任老师、家长的沟通与合作，力争构成合力，共同教育学生，使学生认识到初三是学生人生的转机点的意义，从而明确目的，积极投入到紧张的学习中，争取大的进步。2.联络各科任老师，不断对学生的学习方法进展指导，使学生在有效的时间中提高学习效率，实现学习目的。3.结合去年班级情况进展全面分析，找出薄弱环节，分析缘故，寻找对策。一个老师的责任感使我必须如此去做！功夫不负有心人，小孩们的信任，班级秩序、良好班风逐步构成，积极向上，力争上游的良好学习气氛正健康开展；关心集体，悄悄地为班级建立出力，蔚然成风的良好场面确实是对我的最大报答。如今，我能够欣慰地说，当班主任辛苦，但它让我收获了太多，体会到了史无前例的欢乐！
