1、六年级下册数学单元测试-1.生活中负数,冀教版2023秋含答案六年级下册数学单元测试-1.生活中的负数 一、单项选择题 1.从学校出发,向东走100米记做+100米,向西走200米记做-200米。小华从学校出发向西走了500米,应该记做( )米。 A.+500B.-500C.+200D.-200 2.武汉市某日的气温为25,这一天武汉市的温差是( )。 A.3B.3C.7D.7 3.零下17摄氏度可以记作 。 A.17CB.-17CC.+17CD.17C 4.某地一天的气温显示-6 2 ,那么这一天的温差是()。 A.-8 B.6 C.8 D.2 5.数轴上,12在18的 边。 A.左B.右C
2、.北 二、判断题 6.所有的数如果不是正数,就一定是负数 7.电梯上升6层记作6层,那么电梯下降4层记作4层 8.3, ,2这三个数的大小顺序是32 9.5比2的温度高3 三、填空题 10.在0,-1,2.4,3,8,-4,15.2, ,12,13,100,-2,0.5 这些数中:_是自然数,_是整数,4的倍数有_。按从小到大的顺序排列11.整数分为_、_、_三类 12.如果盈利2万元记作2万元,那么亏损3万元记作_万元;如果0.8m表示水库水位上升0.8m,那么0.5m表示水库水位_ 13.昨天某个城市的最低温度是5,今天上升了4,今天的最低温度是_ 14.在数轴上,从左往右的顺序就是数从_
3、到_的顺序。 四、解答题 15.把4、0、3、1、5、5、1各数分别填入下面相应的圈内: 16.小东从学校出发,沿东西方向的大街走了2800米,沿南北方向走了1500米,如果向东走用正数表示,向北走用负数表示。那么小东走“-2800米到了什么地方?走“+1500米又到了什么地方?并在图中填出相应的正负数。 五、综合题 17.据图答复以下问题 1小华家的位置是200米,表示他家在学校_200米,假设小红家的位置在学校东100米,那么记作_,小华家离小红家_米 2如果小芳先从学校向东走30米,又向西走70米,她的位置应在学校_边_米,应记作_ 六、应用题 18.期末考试试卷发下来了(成绩发表了),
4、淘淘快乐地从老师手里接过数学试卷,还没来得及看分数,就碰倒了桌上的墨水瓶,流出的墨水恰好把分数盖上了,这可急坏了小淘淘“我的考试成绩到底是多少呢?这时,同桌乐乐看了看淘淘的试卷,发现淘淘这张卷上老师用红笔只在一处打上一个“,并且写上“3,还知道这张卷总分值是100分乐乐神秘地说:“我知道你得了多少分!同学们,你们知道乐乐是怎么知道的吗?你知道淘淘数学得了多少分? 参考答案 一、单项选择题 1.【答案】B 【解析】【解答】从学校出发,向东走100米记做+100米,向西走200米记做-200米;小华从学校出发向西走了500米,应该记做-500米. 故答案为:B. 【分析】我们通常把具有相反意义的两
5、种量用正负数表示出来,东和西是相对的方向,如果向东为正,那么向西就为负,据此解答. 2.【答案】 C 【解析】【解答】5-2=5+2=7故答案为:C 【分析】温度差=最高温度-最低温度,将对应的数字代入进行计算即可。 3.【答案】 B 【解析】【解答】解:零下17摄氏度可以记作:-17. 故答案为:B 【分析】正负数表示一组相反意义的量,以0为界限,低于0的记作负,高于0的记作正. 4.【答案】C 【解析】【解答】解:温差用最高温度减去最低温度,即2-6=2+6=8。故答案为:C。 【分析】一个数减去一个负数,等于加上这个负数的相反数。 5.【答案】 B 【解析】【解答】解:12在18的右边.
6、 故答案为:B. 【分析】数轴上以0为分界点,分界点右侧的数是正数,左侧的数是负数,左侧的数也是按1、2、3、4、5、6、7、8、9的顺序排列的,不同的是这些数字前面要添上“-号,据此解答即可. 二、判断题 6.【答案】 错误 【解析】【解答】除了正数和负数还有0 【分析】考察了对负数的理解和应用 7.【答案】 正确 【解析】【解答】电梯下降是负方向,所以记作4层 【分析】考察了对负数的理解和应用 8.【答案】 错误 【解析】【解答】解:2为正数,2为最大, 3, 所以2 3, 故答案为:错误 【分析】先根据正数大于一切负数,可知2最大,只需比拟3和 的大小;再根据两个负数,绝对值大的反而小,
7、得出3与 的大小,从而得出结果注意:正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的反而小 9.【答案】 错误 【解析】【解答】解:5比-2的温度高5-2=7。 故答案为:错误。 【分析】5和-2之间相差5-2=7,所以5比-2的温度高7。 三、填空题 10.【答案】0,3,8,12,13,100 ;-4,-2,-1,0,3,8,12,13,100 ;8,12,100 【解析】【解答】解:在0,-1,2.4,3,8,-4,15.2, 1 6 ,12,13,100,-2,0.5中,0、3、8、12、13、100是自然数,-4,-2,-1,0,3,8,12,13,100是整数,4的倍数有:8,12,100.
8、 【分析】自然数是用来表示物体个数的数,它一般指的是正整数和0,根据整数的认识可知,整数包括正整数、负整数和0,最后再根据找一个数倍数的方法找出4的倍数即可。 11.【答案】 正整数;0;负整数 【解析】【解答】解:整数按大小分可分为:正整数、0、负整数三类。 故答案为:正整数,0,负整数。 【分析】整数按大小分可分为:正整数、0、负整数三类,据此即可解答此题。 12.【答案】 -3;降低0.5m 【解析】【解答】根据正负数的意义可知,亏损3万元记作:-3万元;-0.5m表示水库水位降低0.5m. 故答案为:-3;降低0.5m. 【分析】正负数表示一组相反意义的量,盈利和亏损是一组相反意义的量
9、,水位上升和下降是一组相反意义的量. 13.【答案】 1 【解析】【解答】解:根据题意得:5+4=1, 故答案为:1 【分析】根据题意可得:昨天的气温+今天上升的气温=今天的气温此题主要考查了正负数的运算,关键是正确理解题意 14.【答案】 小;大 【解析】【解答】解:数轴上从左往右的顺序就是数从小到大的顺序。 故答案为:小;大。 【分析】数轴上以0为原点,原点左侧的数是负数,右侧的数是正数,正数大于0大于负数。 四、解答题 15.【答案】 解:小于2的数:0,3,1,5,1 大于2的数:4,0,1,5,1 大于2又小于2的数:0,1,1 【解析】【解答】解:小于2的数:0,3,1,5,1;大
10、于2的数:4,0,1,5,1;大于2又小于2的数:0,1,1。填写如下:。 故答案为:【分析】此题可借助数轴比拟有理数的大小,表示正数的点都在原点右边,表示负数的点都在原点左边,数轴上的点表示的数,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大;据此找出符合对应要求的数。 16.【答案】解:小东走“-2800米到了超市,走“+1500米又到了电影院。如图: 【解析】【分析】正负数表示一组相反意义的量,向东走用正数表示,那么向西走就用负数表示;向北走用负数表示,向南走就用正数表示。根据图上的方向结合正方形的意义确定走到的地方和距离即可。 五、综合题 17.【答案】 1西;+100米;300 2西;40;
11、40米 【解析】【解答】解:100米+00米=300米 答:小华家的位置是200米,表示他家在学校西200米,假设小红家的位置在学校东100米,那么记作+100米,小华家离小红家300米2+30+70=40米答:如果小芳先从学校向东走30米,又向西走70米,她的位置应在学校西边40米,应记作40米 故答案为:西,+100米,300米;西,40,40米 【分析】1把学校的位置记作“0米,相当于数轴上的原点,学校的东方与西方是两个具有相反意义的量,如果学校东方记作“+,那么学校西方记作“,再根据数轴上每个单位长及小华、小红家离学校的单位长的个数,即可用正、负数分别表示他们家的米数;他俩离学校的距离之和就是他们两家的距离2同理,小芳先从学校向东走30米,记作+30米,又向西走70米,把70看作30米与40米之和,即30米和40米之和,其中向西走30米后又回到了学校,再向西走40米记作“40米表示在学校西边40米 六、应用题 18.【答案】 解:1003=97(分) 答:淘淘数学得了97分,“-3的意思就是扣了3分. 【解析】【分析】根据正负数的意义可知,“-3是扣了3分,由此用总分数减去扣的分数即可求出得分.