1、幼儿师范学校毕业生的自我鉴定参考转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我如此一个新生的成长。四年的大学生活完毕了,总结过去,收获良多,现就本人的学习来作自我鉴定如下:我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜教师这职业,随着时间的增长,渐渐的对幼儿园教师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,因而选择了幼儿园教师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善本人,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的才能,良好的教师素养,具有良好的语音相貌,自然、大方、的教态,并在教学中擅长创新,在课余
2、时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要本人努力了,就一定会有收获!大学的四年光阴里,我本着自强不息,学以致用的原那么,不断以认确实态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高本身的整体水平,并在教育实习中获得优良成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的根底。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并参加“XX协会,屡次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使本人成为高素养的复合型人才。另外,我还积极阅读有关书籍和材料,扩大本人的知识面;经常提出征询题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探究无止境,人的开展亦无止境,我还有特别多的知识需要学习。