1、天道酬勤幼儿园班主任工作心得体会 (2)我是一名幼儿园教师，已经从教整整六年了。回忆这六年的工作有不少的艰苦却也丰收了许多的喜悦。最值得快乐愉快的是如今的我能用不同的“心来对待生活中的不同人并把事情处理的圆满。对待小孩要有“爱心。小班的小孩是幼儿园里年龄较小的一个年龄段，有一半的幼儿没上过幼儿园。因而，刚开学哭的小孩特别多，我会抱着哭泣的小孩并轻声细语的抚慰他，哄他，用故事、儿歌、游戏等来吸引幼儿，告诉他们上幼儿园是特别快乐的事，解除幼儿的别离焦虑症。但是，让每个小孩快乐愉快并不是一件容易的事。如我班的桑锐，这一个小男孩特别爱哭，还想一些把戏来找碴。一会儿要找他的小椅子，(他只认准一张小椅子，
2、不是这张椅子他不坐。)一会儿嫌小朋友看他。有时在上课，他突然会闭着眼睛放声大哭，看着他那么大声的哭，我的心会异常烦燥，我抓紧闭上眼睛深呼吸稳定本人，并提示着本人，要有“爱心!想着便走向桑锐，咨询：“你如何了“想妈妈!桑锐一边哭一边说。“教师和你一起想妈妈!我乘机顺势引导，在这个时候教他们儿歌想妈妈。让他们理解想妈妈能够有多种表达方式。下课后，我把桑锐抱在怀里，让他在我的怀里想妈妈。就如此，通过一段时间，他从我怀里想妈妈走向与小朋友们一起游戏交往。如今，小孩们已从哭哭泣泣的上幼儿园变成了开快乐心的来园。对待家长要有“耐心。我觉得做一个好的班主任不仅课要上好还要做好与家长的工作。记得有一天，随着离
3、园时间的到来，一个个小孩拉着爸爸妈妈的手，高快乐兴地和我说“再见，随后离开了教室。当最后一位小孩蹦蹦跳跳地走出教室时，我松了口气，心想：一天过去了，我能够轻松地休息了。岂料，当我悄悄地关窗时，一个小朋友的奶奶气急败坏地领着小朋友来到我面前，我内心一个咯噔，欣慰之情消失得无影无踪，取而代之的是惶恐不安。我赶忙请她坐下，并安排好小朋友，微笑着咨询她奶奶：“奶奶，发生了什么事呀见我态度如此平和，奶奶的怒色收敛了不少，但依然没好气地质咨询我：“喏，我昨天看到不少小朋友拿到了红苹果(我班奖励小小孩的粘贴纸)，小朋友没拿到，今天依然没有，难道是小朋友不乖吗小朋友在东溪幼儿园时，教师最喜爱她了，每天都有小红
4、花带回家。(这一学期小朋友刚从东溪幼儿园转学到我班。)一说起东溪，小朋友的奶奶满是得意。搞清了事情的缘由，我考虑着处理的方法。多年的工作经历告诉我，当遇到此类情况时，只有先摸准家长的心理特点，然后心平气和地对待他们，才能处理咨询题。面对小朋友奶奶的质咨询，我首先确信小朋友的优点，并列举了小朋友许多闪光之处，听着听着，小朋友奶奶脸上慢慢露出了微笑。接着我向她解释了“红苹果的意义，让她理解获得“红苹果的条件。小朋友奶奶不知不觉听入了迷，她还不时的点着头，表示赞同我的观点。见时机成熟了，我委婉地指出小朋友没有获得“红苹果的缘故，并把小朋友叫到周围，鼓舞了小朋友。小朋友奶奶也在旁边不时符合着我。临走时，小朋友奶奶对我说：“教师，以后小朋友有什么不好的地点，你一定要指出来。对待小孩，一定要严格要求。如今，小朋友奶奶每天来接小朋友，总是微笑着咨询我：“小朋友今天如何样
