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2023年爱国小学人才递进培养计划新编.docx

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资源描述

1、爱国小学人才递进培养方案 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,根据学校教师培养的要求,以“让教师与学校一起开展,让教师与学生共同成长为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续开展奠定根底。 一、指导思想 认真落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,努力建设高质量的教师队伍,全面推进素质教育,要把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培训重点,要把培养骨干教师作为重中之重。 二、培养目标 在2年内(20232023)培养出一支热爱教育事业,师德高尚,业务精湛

2、,具有较高的理论水平的中、青年教师队伍。这些教师能在学校范围内,师德能起典范作用;能为学科把关教师;承担校级科研课题,并能在市级以上刊物上发表科研文章。 三、培养方式 采取“树典型、搭台子、铺路子、压担子的方法,让每位培养对象都有获得成功的时机和显露身手的空间,鼓励引导他们立足本岗成才,在平凡中创新。学校积极为教师成名成家提供机遇,创造条件。铺设成为骨干教师、名优教师的高速公路。 1、树典型。宣传我校不断涌现出来的优秀教师和学科带头人的敬业、爱生、勤奋、进取的先进事迹,发挥他们的示范、导向和辐射作用。 2、搭台子。坚持开展课堂教学“听、说、做、评、选活动。学校采取观摩教学、经验交流、信息反响、

3、展示成果、评议总结等形式鼓励和支持他们参加校级及以上的评优、竞赛等活动,积极推荐教师参加各级竞赛评选活动,为他们展示教改成果提供舞台,创设竞争向上的气氛,促使他们在实践中得到锻炼,脱颖而出。 3、铺路子。选送培养对象参加各种培训学习,学校制定政策,在教育培训问题上给予必要的支持。 4、压担子。对一些教学根本功扎实,业务能力较强的教师适时加压,让他们挑起教育教学重担,安排他们到把关年段教学,把他们推上教研组长等岗位锻炼。发挥有教学科研能力的骨干教师作用,让他们参与有关课题的研究,挑起教学科研的重任。同时,向他们提出新的更高的要求,并且采取有效措施,鼓励这些教师不断完善自己,丰富自己,提高自己。

4、三、培养内容 1、提高理论水平。认真选择学习12本教育论著,结合教育教学实践,积极参与专题讨论与研究。 2、提高学习能力。组织课堂教学的研究活动,每学期至少进行一次校级以上汇报课。 3、提高科研水平。承担一个校级或县级以上科研课题,并能在县级以上刊物发表。 四、培养任务 1、根据学校教育教学开展要求,在现有市级特级教师2名、县级学科带头人5名的根底上,培养校级骨干2023人,推荐骨干教师后备信息库2023人,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。 2、建立以校长为首的骨干教师培养领导小组,切实加强领导,制订出有关培养方案及政策;建立定向选苗,培养和评价机制。形成优胜劣汰的管理机制。 3、领导小组组

5、织开展领导干部、骨干教师、青年教师“结对助教活动,努力发挥优秀骨干教师的辐射带动作用,通过互相听课、评课,在教育教学研究、班级管理、教育学生等方面深入地进行研究、切磋,使青年教师快速成长。对于“结对助教成绩显著的教师,学校将给予奖励。 五、鼓励机制 1、建立导师制。聘请县、街道教研室和教科室相关教师作为导师,专人指导,分层指导。 2、建立考核鼓励机制。加强对培养对象的考核和奖励。 3、建立骨干教师培养档案,制定骨干教师评价标准。 4、骨干教师必须积极参加教育科研课题的实验与研究,获省、市、县科研成果的,按学校有关规定进行奖励。 二一二年九月 第二篇:人才递进培养通知关于选拔第四届人才递进培养工

6、程人选的 通 知 中小学、成技校、教研中心: 教育体育局于昨天开会安排了“XX市第四届人才递进培养工程人选工作,推荐范围、条件及其他本卷须知等详见附件或肥城小编、泰安小编。望有关单位迅速传到达每个教职工,符合条件者积极参与。定于8月13日(下周一)收材料,截止时间中午12:00,过时不再收取材料。教育办公室将组织有关人员进行初评,确定参加XX县区人选。 上交的材料包括: 1、毕业证、教师资格证、专业技术职务资格证(以评上资格为准)、专业技术职务聘任书(最晚的聘书);教学新星、教坛英才同时交新星、英才证书; 2、班主任任职年限学校证明; 3、表达本人教育教学水平及能力,在教育刊物发表的论文、著作

7、三件; 4、综合荣誉和教学业务荣誉证书三件,综合荣誉。县级荣誉五年以来,XX市级荣誉2023年以来,国家级荣誉无时间限制。 一人一个档案袋,注明姓名、单位、学科、拟评名称(新星、英才、名师等)。 确定参加XX县区评选的人员,填写有关表册、整理资料,15日早8:00上报教育体育局。 安驾庄镇教育办公室2023年8月11日 附件:XX市文件 关于选拔推荐第四届XX市教育系统 人才递进培养工程人选的通知 各县(市、区)人力资源和社会保障局、教育体育局,泰安高XX县区、泰山景区人事劳动局、社会事业局,市直各学校: 根据市委、市政府关于在教育系统试行人才递进培养工程的意见(泰办发20238号)精神,现就

8、选拔推荐第四届XX市教育系统人才递进培养工程人选的有关问题通知如下: 一、选拔推荐的范围和数量 1、选拔推荐范围。普通中小学、幼儿园、职业学校(含职业中专、成人中专、技工学校)、教师进修学校、特殊教育学校的教师(含民办学校和民办幼儿园教师),以及各类学校的教育教学管理人员。 2、表彰名额与推荐数量。本届表彰泰山教学新星400人,泰山教坛英才200人,泰山名师20230人,泰山功勋教师30人,泰山名校长15人,泰山功勋校长5人。各类人选实行差额推荐,泰山教学新星、泰山教坛英才不低于11.2;泰山名师、泰山名校长不低于11.5;泰山功勋教师、泰山功勋校长不再分配名额,符合条件者均可推荐。推荐名额根

9、据2023年中小学专任教师总数分配。推荐名额见附件2。 二、选拔推荐的标准条件 1、认真学习邓小平理论和“三个代表重要思想,深入贯彻落实科学开展观和党的教育方针,具有教书育人、献身教育坚决信念,积极投身泰安“幸福教育工程建设。 2、忠诚于教育事业,认真履行教师职责,有强烈的事业心和责任感,深入实施素质教育,以人为本,关爱学生,培养学生全面协调开展。 3、模范遵守中小学教师职业道德标准,为人师表,有良好的师德修养。 4、学历和教师资格符合教师法规定。 除具备以上根本条件外,各层次人选还应分别具备以下条件:泰山教学新星 1、年龄35周岁(1977年12月31日后出生)以下,在教学岗位上连续工作3年

10、以上,具有初级以上教师职务。 2、教学研究能力强,积极组织开展教科研活动,具备以下条件之一:承担过县级以上教育教学研究课题并通过鉴定;在县域内开设过公开课;获得过乡(镇)级优质课一等奖或县级优质课(创新课、技能比赛)二等奖以上等次;获得过市级以上教学成果或论文一等奖。 3、认真实施素质教育,深化课堂教学改革,课堂教学效果好,学生乐于学习、主动学习,学生及家长满意度达80%以上。教育教学质量突出,中小学学业成绩在学校同类班级中名列前茅;职业教育学3生职业资格合格证书获证率达80%以上;幼儿教师坚持在保教一线,根本技能全面。 4、曾获得以下奖励之一。年度考核一次优秀;两次乡镇及以上政府(或市、县直

11、属学校)表彰的综合荣誉(劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等);县(市、区)级以上部门表彰的教学业务方面的荣誉(教学工作先进个人、教学能手、学科带头人等)。 泰山教坛英才 1、年龄45周岁(1967年12月31日后出生)以下,在教学岗位上连续工作6年以上,担任班主任年限不低于3年,具有中级(幼儿园、小学为小一)及以上教师职务。 2、教学研究成果明显,具备以下条件之一。承担过市级以上教育教学研究课题并通过鉴定;在市域内开设过公开课;县级以上优质课(创新课、技能比赛)一等奖;在核心期刊或市级以上教育类报刊上公开独立发表一篇以上文章。 3、具备泰山教学新星第3条规定条件。 4、曾获得以下

12、奖励之一。年度考核两次优秀;县(市、区)级以上政府表彰的综合荣誉(劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、泰山教学新星等);市级以上部门表彰的教学业务方面的荣誉(教学工作先进个人、教学能手、学科带头人等)等。对泰山教学新星优先考虑。 泰山名师 1、获得泰山教坛英才称号。 4 2、年龄50周岁(1962年12月31日后出生)以下,在教学岗位上连续工作15年以上,担任班主任年限不低于8年,具有高级(幼儿园、小学为小高)及以上教师职务。 3、教学研究成果显著。具备以下条件之一。独立承担过两次市级以上教育教学研究课题并通过鉴定;在市域内开设过两次以上公开课;获得过市级优质课(创新课、技能比赛)

13、一等奖或省级优质课(技能比赛)二等奖以上等次;出版过有一定学术价值的专著或在省级以上教育类报刊上公开独立发表两篇以上有较高价值的专业论文。 4、教学质量突出。积极推进素质教育和课堂教学改革,具有鲜明的教学特色,在业内具有较高的知名度,所教学科学生喜爱学习、善于学习,学生及家长满意度达95%以上。中学学科学业成绩、比赛成绩在全市处于领先水平或学生总体进步幅度在全市特别突出;小学学科成绩优秀率连续3年在95%以上,学生特长明显,全面开展;幼儿教师技能全面,保教质量高,启发幼儿兴趣、培养幼儿习惯效果特别突出;职业教育学生专业技能特长明显,实训教学辅导的学生职业资格合格证书获证率达95%以上,所指导学

14、生在市级技能大赛上获得二等以上或在省级以上技能大赛上获得三等以上奖次。 5、积极指导中青年教师进行教育教学和科研工作,与35名教师“结对子,并将其培养成泰山教学新星、泰山教坛英才或县级以上优秀骨干教师,在全市教育界有较高的知名度。 6、获得过以下奖励之一:市级以上政府表彰的综合荣誉(劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等);两次市级以上 5部门表彰的教学业务方面的荣誉(教学工作先进个人、教学能手、学科带头人等)等。 泰山名校长 1、年龄50周岁(1962年12月31日后出生)以下,普通中小学和职业学校现任校长,具有高级教师职务,担任校长职务不少于5年。 2、认真落实XX省中小学办学根

15、本标准(试行)和市政府关于全面推进中小学素质教育的意见(泰政发20222320号)各项规定,大力实施素质教育和“幸福教育工程,推进课程改革,评价体系科学合理,办学标准有序。 3、学校有全市教育界公认的管理经验,曾为全市会议提供现场,有学校管理方面的文章发表,或学校管理经验在全市以上(含市级)有关会议上交流;被市级以上新闻媒体或专业刊物作过专题报道,并在市内外教育界有较高声望。 4、在担任校长期间,学校办学条件、师资队伍、教育教学质量效益有长足进步,综合办学水平在市内同类学校居领先地位。高、初中学校现为市级以上标准化学校,教学质量突出;小学现为省级标准化学校,初中、小学年辍学率分别在2和1以内;职业学校为省级以上重点学校,办学特色鲜明,质量效益突出

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