1、关于艾滋疾病活动心得体会三篇致富十年功乱搞一场空，正确使用平安套，避开共用注射器，预防艾滋，那么关于预防艾滋疾病活动心得体会该怎么写呢，下面是办公室王老师为大家整理的关于预防艾滋疾病活动心得体会范文三篇，仅供大家参考学习。艾滋疾病活动心得体会1友爱的艾滋病患者们：你们好!生命犹如一朵娇嫩的花朵，它一旦绽放比牡丹更国色天香，比荷花更贵重纯洁，比秋菊更有风韵，比冬梅更具傲骨。但是正由于它的娇嫩，或许一个不经意，也会使它凋谢、枯萎。我虽然从来没有时机与你们交往过，但是你们的命运却始终牵动着我的心。当我看到你们满脸的憔悴与忧愁之时，我的心里一阵酸楚。或许这是上天对你们最大的不公了，使你们过早地体验到了
2、死亡的威逼。我很怜悯你们的患病，因此我想让你们振作起来，英勇地去挑战病魔。友爱的艾滋病患者们，请你们不要自暴自弃。你们无法转变上天对你们的支配，却可以调整自己的心态;你们无法知道生命到底有多长，却知道自己该如何的生活;只要活着，就有期望。乐观地面对世界，你的人生才不会失色。树木参天，高耸入云，是由于它的枝枝叶叶靠紧团结，每天向上，力求上进;花儿之所以妩媚秀丽，是由于它自信，在太阳光下展露着自己最美的笑脸;就连那平凡的小草也如此生气勃勃，健壮成长，是由于它不攀比，不自卑，每天都在欢快地做着它自己。生命的短暂并不意味着你们的人生中没有闪光点。短暂的生命犹如开在黑夜中的昙花，虽然只是一现，但它却留下
3、了秀丽的瞬间，与月光一比皎洁;流星划过夜空，只那一瞬，便成了全世界瞩目的焦点。请用你们的行动来制造一点辉煌吧!友爱的艾滋病患者们，你们的欢快是我们每个人共同的心愿，在你们与病魔抗争时，我们的心时刻与你们紧紧相连，风风雨雨，我们都会一起走过。牵起你们的手，温家宝总理早在2023年12月1日在北京市地坛医院，探望艾滋病患者，并与他们握手合影。无论什么时候、什么状况下，政府和人民都会同你们在一起，同呼吸共命运。今日，请你们记住有我代表中同学，不止一个、两个、很多个、很多的人都会牵起你们的手!让生命停靠在爱的港湾，你们的生活将不会孤独。祝你们早日战胜病魔，恢复健康!艾滋疾病活动心得体会2为进一步宣扬普
4、及艾滋病预防学问，降低对艾滋病感染者的卑视，提倡大家关心帮助艾滋病病毒感染者，提高全社会对防治工作的生疏，北京市顺义区天竺社区卫生效劳中心在本院体检科开展了艾滋病宣扬询问活动。组织医务人员在体检科设置询问台发放宣扬材料，前来询问的群众络绎不绝，两个小时的询问活动共接待了150余位群众，该活动深受老百姓的欢送。同时我们还拉了关于珍惜生命、关爱他人的横幅1条;有关艾滋病的危害、艾滋病的传播途径、艾滋病的临床表现等板报联展共3块;发扬人道、博爱、奉献精神橱窗板报1块;发放相互关爱、共享生命的预防艾滋病宣扬资料200份。此次宣扬活动，使防艾学问得以在群众中传播开来，我们还将开展各种形式的宣扬活动，努力
5、引导宽敞妇女和家庭追求科学、礼貌、健康的生活方式，有效的预防艾滋病的流行集中。透过宣扬使居民进一步加强了对防治艾滋病的生疏。提高了对艾滋病的了解，大家认为预防艾滋病，提高身体素养，要从自身做起，要与那些不良的生活行为进行斗争，加大宣扬教育的力度，珍爱生命增加全民健康意识。艾滋疾病活动心得体会311月30日上午，以共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国为主题的高校预防艾滋病宣扬月系列活动启动仪式在学校文华活动中心进行。启动仪式总结如下：李在活动启动仪式上向本次活动的成功进行表示庆贺。他指出，作为教育部、国家卫计委开展同学艾滋病防控试点的高校之一，高校长期以来乐观探究预防艾滋病普及教育与干预效劳
6、相结合的工作模式，不断提高学校防艾教育工作的掩盖面与针对性，在与卫生疾控部门搭建联动机制的保障下，落实开展具有学校特色六个一健康教育模式。通过骨干教师团队和同学防艾宣扬总队两支队伍的构建，使全校防艾教育工作朝着层次化、制度化和体系化的方向进展。他强调，艾滋病预防工作不仅仅是促进同学健康成长、构建和谐社会的需要，更是贯彻落实国家健康中国战略的需要，期望学校各部门在将来的工作中能够连续深化落实防艾教育，坚持预防为主、常抓不懈工作方针，利用学校多学科优势，强化防艾科学争辩与成果转化，多角度探究疾病传播模式与阻断措施。通过师生、学校、社会三方共同努力，将艾滋病防控工作落到实处，为助推健康中国建设做出乐观奉献。启动仪式上，党委同学工作部部长陈对高校艾滋病防控工作进展状况进行了介绍。高校艾滋病防控工作组成员单位领导及嘉宾为全校预防艾滋病骨干教师代表颁发聘书，研工部部长李为第一届高校同学预防艾滋病宣扬总队优秀队员颁发荣誉证书。高校艾滋病宣扬总队队长张同学代表高校全体青年防艾志愿者宣读建议书。高校高水平同学艺术团合唱了艾滋病反卑视公益歌曲爱你的人。启动仪式结束后，高校公共卫生学院的张教授为同学们进行了以艾滋病绝不仅仅是对健康的挑战为主题的防控艾滋病主题讲座，针对艾滋病的疾病原理、发病状况、传播途径以及防止措施等几方面内容与同学们进行了沟通。5
