1、未成年人思想道德教育读后感 一、我们要整合各方面资源，以学校为主导，密切联系学校、家庭、社会，在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源，要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一渠道，以尊重为前提，以体验为途径，以求真务实的精神，推进未成年人思想道德建设。未成年人正处在长身体、长知识、世界观、人生观、价值观，逐渐形成的特殊阶段，对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，引导他们树立正确的理想信念，以及积极向上的世界观、人生观、价值观。此外，班主任是加强和改进未成年人思想道德建设教育的重要实施
2、者，更要严格要求广阔班主任牢固树立起“育人为本、德育为首，注重实施的教育观。“德高为范，教师只有先以得修身，才能真正做到为人师表，到达言传身教的效果。 要认真落实中学生守那么和日常行为标准，使学校德育教育进一步制度化，标准化。要切实减轻学生课业负担，拓宽素质教育思路，组织好各种课外兴趣小组，培养学生的创造意识和实践能力，为中学生的全面开展提供必要条件。 二、人的行为在很大程度上取决于他的习惯，要从行为习惯的养成入手，从提高根本素质做起，通过有效载体，广泛深入地开展未成年人道德实践活动，转化他们的道德行为，丰富他们的道德情感，磨砺他们的道德意志，引导未成年人在生活和学习中自觉实践道德要求。 1.
3、利用好烈士陵园、名人故居等各类德育基地，充分发挥德育基地在未成年人思想道德建设方面的作用，积极主动地为未成年人开展活动创造条件。 2.抓好重要节庆日、纪念日对未成年人的思想道德宣传教育和实践活动。利用各种法定节日、传统节日、革命英雄、杰知名人等重要任务的诞辰和逝世纪念日等、以及未成年人的入学、入队、入团等重要时机，举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式，集中开展形式多样，生动有益的实践活动，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 3.开展心理健康教育活动。心理健康教育是学校德育工作的重要组成局部。有不少当代少年有这样那样的心理问题。学校应不断探索心理健康教育新途径，创新心理教育手段
4、，帮助青少年更好地认识自己，了解周围的同学，建立自信，学会合作，珍惜友谊，调节情绪，到达培养学生良好心理素质的目的。帮助未成年人建立起有效的教育机制，使学生得到家庭的温暖和社会的关心，从而在平衡其心理的根底上激发其自我开展的欲望，就会取得良好的教育效果。 4.通过评选三好学生，优秀团员，优秀小公民、先进班主任集体等活动，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的典范，让他们从典范的感人事迹和优秀品德中受到鼓舞，吸取力量，使对青少年的健康成长起到潜移默化的作用。 5.提供一切可能的时机和资源，为学生的劳动实践创造条件。努力培养他们的劳动意识，创造效率意思和团队精神、进取精神等，形成朝气蓬勃、昂扬向上
5、的精神风貌。使未成年人的思想道德素质不断得到提高，成为全面开展的社会主义新人。 应该说，如今未成年人问题日渐突出，它会影响到社会的稳定，影响着祖国的未来，如果这个问题不能得到良好的解决，那随之而来的不仅是犯罪的增多，社会的动乱，还有人性的堕落和人情的冷漠，整个社会的风气和基调都会受到影响。这与我们国家的性质，与以人为本的治国理念都是相违背的。因此，作为教育工作者，应该首先承担起这个责任，与家长和社会一起，帮助未成年人走出心理的误区和生活的低谷，促使其以正常的心态生活、学习、交流，德智体美全面开展，成为一个身心健康的有用人才，从而为社会做出应有的奉献。 第二篇：未成人思想道德建设调查报告未成人思
6、想道德建设调查报告 为未成年人营造良好的生长环境一直是社会关注的热点，而学校教育那么是未成年人的思想教育的主阵地。我校自接到关工委的问卷调查后，组织德育处及心理健康教师对此项工作认真深入的开展调查。现将调查情况反响如下： 一、根本情况 我校共有学生240余名，教职员工50名，无严重不良行为的未成年人。 二、具体调查反响 通过与班主任、任课教师等和学生直接接触并对其进行教育的人员的谈话，对个别学生进行 家访和到家中家访（注：要有选择性的，如各班问题突出学生、及家庭困难等 采访2023名，家访2023名）从在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是什么和在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什
7、么这两个主要问题展开，通过与教师谈话家访，就以上两个问题总结如下： 一、在青少年成长环境中，影响青少年成长的突出问题是什么。 1、家庭教育的失调，尤其是家庭残缺、家庭矛盾等。（我校八年级学生阿某，女，孤儿，由姨妈抚养，该生行为自由散漫、对师长毫无礼貌。八年级学生帕某，男生，该生是一位典型的问题学生，曾在教师上课时，在教室座位后排尿尿，该生的父亲无固定职业，整天就是打牌、喝酒。还有许多学生父母离异，对孩子的影响很大。） 2、家长、老师教育方法简单粗暴（四年级学生伊某，男生，曾在教室和任课教师对骂，一个四年级的孩子和教师对骂并且说出一些与年龄不符的话，通过调查，事情的原委是该生上课说话，教师劝阻几
8、次无效，教师说了一些过激的话语，最终导致师生起争执。） 3、网吧、动漫城等不健康消费的影响（文化市场的整治亟待加强，特别是网吧、游戏机室等场所对未成年人的危害很大，已成为一大社会热点问题。） 二、在学校青少年教育工作者难点和热点问题是什么。 1、逆反心理 2、网络成瘾 3、没有目标和理想（我校学生学习习惯差，行为习惯差究其主要原因在于没有目标理想，在我校的理想主题班团会上，学生无话可说，不知从何说起） 4、 控（学校有相当一局部学生有 ，每个班都有2名左右的学生上课玩 ，有学生还在上课时给教师qq留言，教师找其谈话、叫家长、没收 收效甚微。） 总之，未成年人思想道德建设任重道远，应当引起家长、
9、教师、学校、关部门和全社会的高度重视，多管齐下，净化未成年人的成长环境。 第三篇：（ok）2023年未成人思想道德建设工作总结2023年我市未成年人思想道德建设工作总结 一、围绕培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不断加强未成年人思想道德建设 （一）围绕“爱国、守法、感恩主题活动，在未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观 1、我们将培育和践行社会主义核心价值观贯穿于未成年人思想道德建设全过程中，出台并制定了市文明委2023年市未成年人思想道德建设工作安排和任务分工（文明委发20238号），开展了德育目标具体化、活动主题化、评价多元化的“三化活动，推动社会主义核心价值观进教材、
10、进课堂、进学生头脑。 2、将“三个倡导24个字，融入到师德建设、德育课程和校园文化建设，以“一县一主题、“一校一品为内容的校园文化建设中，我市命名首批32所“开展市校园文化建设示范学校。我地区师生开展了“庆五 四、诵经典、励志行朗诵活动。XX县区开展了“立德树人实干兴教师德演讲比赛，使家风、家规、家训与校风、校规、校训及社会公德相统一，在开展市着力构建学校、家庭、社会三结合的未成年人思想道德建设小编络体系。 3、针对藏区未成年人思想道德建设重要性，广泛开展“爱国、守法、感恩主题教育活动。巴县举行了“我心向党、我的中国梦爱国主义主题教育活动。XX县区开展了“讲红色小故事、“义务清扫公路、“帮助弱
11、势群众、“弘扬雷锋精神，做文明好学生、“放飞希望，绽放微笑、“热爱祖国崇尚文明珍爱生命为主题的校园文化艺术节等活动和爱心帮扶活动，建设学校道德讲堂，开展礼节、礼仪、礼貌“三礼教育。 三是以“热爱祖国、歌颂党、热爱家乡争做文明人活动为载体，广泛开展“童心向党主题教育活动，大力弘扬民族精神。组织开展了“童心向党和“做一个有道德的人主题活动。雅县开展感恩教育、“青春梦中国梦演讲比赛、“民族魂中国梦文艺汇演等系列活动。 （二）开展主题活动，营造良好气氛 1、以“做一个有道德的人为重点，以立德树人为根本，开展“我的中国梦和中华传统文化、藏民族优秀文化、革命传统等主题教育活动，将讲道德、遵道德、守道德和做
12、有道德的人价值观融入其中，以培养和践行未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的“三热爱实践活动，扎实推进未成年人思想道德建设。 一是开展法制建设活动，开展形式多样的法制进校园活动，宣传普及法律知识。雅县开展“法制进校园；白县开展了“法制护航o健康成长主题法治宣讲和法制进校园活动。 二是开展“我们的节日活动，充分利用爱国主义教育基地和网上活动相结合，在清明节组织开展清明祭英烈和“网上祭英烈主题活动。甘县在中小学开展以“品味五月 五、传颂爱国经典、弘扬红色文化和“迎端午、颂经典等活动；XX县区开展了“快乐端午、欢庆六一的实践体验活动，开展了心理辅导讲座；白县以元旦、春节、藏历新年开展“我们的节日主题活动，
13、举办“金色童年、飞舞中国梦想“六o一主题庆祝活动。举办了的“激情夏日，畅享青春青少年篮球赛。开展了“过文化端午、过爱心端午、过卫生端午、过文明端午的主题活动； 三是开展了“童心飞扬我的中国梦为主题的“六一庆祝活动等活动。甘县举办“六一感恩奋进放飞梦想为主题县首届中小学生艺术节，进行了绘画、书法等艺术作品展览，对儿童文化出版市场、校园周边环境等工作进行了专项整治；炉县运用重点时间节点深化“我的中国梦主题教育实践活动，开展了以“百善孝为先、言行雅为准的德育教育活动，并举办了“弘扬民族文化，唱响山歌首届藏族少儿山歌大赛；XX县区开展了“心向党、爱劳动、有礼貌主题实践活动；XX县区小学少年民族舞蹈作品
14、少儿鼓舞，荣获“2023中国未成年人网络春晚o最具童趣奖；XX县区开展唱“红歌大家唱的时代主旋律以“爱国守法感恩歌咏比赛。 四是积极创立文明校园、书香校园和廉政文化示范学校。德县以创立文明班级、文明宿舍、评选优秀学生等为载体，开展了“小手牵大手，争做环保小卫士的主题活动。组织学校“发奋向上从德向善征文活动和“2023我的一本书选拔赛。开展纪念“五o四运动之经典诵读活动和“六o一红领巾相约中国梦等活动；龙县举办了“美丽中国.我的中国梦演讲比赛和“阳光阅读.文轩杯征文比赛；定县举行了汉字听写大赛，展示了中华汉字的魅力，传承了中华文化。五是开展全市青少年“发奋向上崇德向善读书教育活动，组织开展了中小
15、学生“三爱教育征文、讲故事、演讲比赛等活动。 2、学习和争做美德少年活动。大力宣传美德少年先进事迹，引导未成年人崇德向善、培养良好道德行为习惯。我市XX县区的同学荣获省十佳美德少年称号，另有4名同学荣获省美德少年称号。我市评选表彰了20名开展市美德少年，各县也评选表彰一批当地有影响力的美德少年。白县表彰了“未来之星、“好儿童、好少年、“优秀少先队员；德县评选表彰“五小能手、20230名好儿童、开展爱心帮扶；XX县区开展学生“评优学优主题教育活动，大力宣传毕世详、菊美多吉等优秀共产党员的先进事迹；XX县区开展“弘扬民族精神活动月、“学雷锋活动月、“文明礼仪活动月等主题实践教育活动；巴县开展学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记、学习雷锋同志的先进事迹等“学雷锋，做美德少年和“感恩母亲我为妈妈做件事道德实践；XX县区开展了“手拉手心连心系亲情同圆梦青年志愿效劳活动。开展“体验科学中国流动科技馆巡展。举办了“用爱点亮梦想.2023甘孜公益行爱心捐赠活动。 3、开展诚信教育实践。加强未成年人的诚信教育，在学校师生
