1、培训班学习心得体会参考范文 培训班学习心得体会参考范文 培训班学习心得体会篇1 尊敬的各位领导、同志们： 最近我参与了部队进行的政工集训培训活动后，深深觉得干部队伍的政治思想建设关系到我们队伍的兴衰成败。特殊是关系到今后的工作是否能够更好、更加顺当地开展下去。下面，我就此次政工集训活动谈几点所做的工作，收获、体会，不当之处，敬请领导和同志们批判指正。 一、组织工作 依据部队领导要求，就此次政工集训培训活动的组织，我们主要做了以下几点要求： 一是充分利用组织整顿、集中教育等时机，组织官兵开展讲事业心、责任感、法规制度、民主集中的教育，增加部队官兵的政治意识、责任意识和大局意识。实行常委蹲点、分片
2、组织等形式，与部队同步开展教育，抓好集训期间的管理工作，做到严格催促、落实到位。 二是围绕部队中心任务，扎实做好政治工作的结果。我部针对部队点多面广、高度分散、受教育程度参差不齐的特点，特地争辩制定了政治教育，实行分层次、小批量、多批次的教育方式，落实了教育时间和内容，增加了教育效果。同时，坚持把加强部队政治工作作为地方党委、政府和部队共同的责任，纳入地方党委、政府工作规划，纳入全民思想教育，实行统一领导、统筹支配。深化争辩白决新形势下部队政治工作重点难点问题，围绕如何实现平战转换，搞好科技支前保障，增加政治工作作战功能，建立顺畅高效的政治工作机制，保证了政治工作标准运行和有序开展。 三是适应
3、形势任务要求，拓宽思想教育渠道的结果。我部针对基层官兵分散居住、流淌性大，人员难集中、教育难组织、内容难落实等实际，乐观协调地方各单位主动作为，拓宽教育渠道。协调地方有关部门利用新闻媒体和信息网络，开设专题栏目，兼容教育内容，开展网上备课示教、信息传递、争辩沟通等，拓展教育空间。 二、培训学习的体会 整个培训内容丰富，针对性强，转变了观念，拓宽了思路，我深有以下几点体会： 一是我们部队官兵在党的领导下，建设有中国特色的社会主义事业，必需要有事业心和责任心。高度的事业心是我们树立远大抱负、克服困难、应对挑战、做好工作的前提条件，是我们立志成才、建功立业、报效祖国的根本要求。没有事业心，只能是碌碌
4、无为、毫无建树、虚度时间、徒劳一生。高度的责任心是我们牢记庄重使命、担当历史责任的根本所在，是我们履行岗位职责、做好工作、完成任务的关键要求。没有责任心，必定工作没有上进心，只求过得去，当一天和尚撞一天钟。 二是充分生疏到法规制度的重要性，是事关民心向背、部队兴衰成败的重大问题。我们的部队是人民的部队，我们的一言一行、一举一动都代表着党的形象，代表着宽敞人民的利益，肯定要认清形势，从讲政治、讲大局的高度动身，严格遵守各项法规制度，做一名合格的人民子弟兵。 三是生疏民主集中的重要性，坚持民主集中制。权力过分集中在某个人手中，个人说了算，简洁造成个人专断和导致腐败问题的发生。坚持民主集中制是防止腐
5、败发生的重要手段。同时健全完善民主生活会制度也很重要。民主生活会，可以让我们部队官兵认真开展批判和自我批判，力争把班子中、班子成员中存在的主要问题通过民主生活会解决好，使得大家共同进步，部队不断进展。 通过这次部队政工集训的开展，今后，我部将结合使命任务，坚持求真务实，开拓进取，切实加强政治建设，确保部队官兵政治上的坚决性、思想道德的纯洁性和履行义务的自觉性。 培训班学习心得体会篇2 通过培训班的学习，使我充分生疏到自己的责任的重大，时间虽短，受益匪浅，增长了见识，也领悟到了省素养教育精神，我简要谈一下自己的心得体会。 一、更新教育观念，实施素养教育刻不容缓。 要摆脱应试教育的束缚，实施素养教
6、育毫无疑问，振兴中华需要很多高层人才，但只靠天才、英才确定不行的，很多实例证明，在现代社会中一个国家一个民族要求温饱，求进展，求富强富强离不开对国民实施普遍的根底教育，离不开提高国民文化科学水平和道德素养。应试教育进行的片面的学问教育使德、智、体、美、劳各育都处于薄弱的位置，在智育方面又无视智力的开发和力量的培育。教师是考什么教什么，不考就不教。 同学那么是考什么学什么，不考即不学。素养教育是把片面的学问教育变成全面进展的教育，不仅重视德、智、体、美、劳各育全面贯彻教育方针、全面提高教育质量，而且要彻底转变把分数作为评价学习成果和教育质量唯一标准的教育评价制度。作为教研人员我更应当学习先进理念
7、，认真争辩教育思想、课程结构、教学内容、过程、方法、手段、及评价，组织宽敞教师进行争辩并准时捕获先进市、地的教育信息、把握资源，推动素养教育全面开放。 二、认真争辩学法、教法，把时间、健康、力量还给同学。 提高个体、社会乃至整个国家和民族的学习与创新力量、已成为衡量整个民族教育现代化水平的重要标志，为此，我们必需认真争辩怎样促进同学喜爱学习、取得最正确学习效果；让同学充分发挥主观能动性，制造性。主动的、有见地地学习，素养教育提倡每个同学都得到比拟充分全面的进展，强调以人为对象，以人自身的进展为目的的教育，让同学多一些制造性的活动，多实践活动过程，这就要求我们教师应当努力学习，由职业教育者成为教
8、育学习争辩者，身为教师，我们必需成为学习者，活动者，学到老活到老。我将带着教师卸下学问传授这个过重的担子，做好课程引导的把关工作，做好针对同学不同学习状况的最正确评估工作，估好以开发学习的智力、爱的教育、引导同学学会做人的道理，并激发同学的创新意识、创新精神。让每个同学都在欢快成功期望和谐民主的气氛之中。健康地成长，使孩子都有我辈岂是蓬蒿人天生我才必有用那样的自信，仰天长笑出门去不待扬鞭自奋蹄的激情，咬定青山不放松任而东南西北风的坚决。 三、努力提高自身水平，引导素养教育课堂。 通过这两天的学习，使我深刻生疏到当前教育形势，以及教研人员的职责任务，我将从以下两个方面开展工作： 1、加强思想学习
9、，领悟精神。 认真学习了xx厅长在全省素养教育会议上的讲话，转变做法、教法，生疏学问的传授不在教学工作的全部，要教会同学读书方法及情感态度、价值观，以人为本不再把同学当作被动接受学问的工具、要留意培育孩子独立的共性，乐观推动学校和教师改良教学过程、提高效率；对抽测检查、以及考试的命题进行指导，讲究工作实效、组织开展教学争辩。 2、乐观投身教研、教改，建立合理的评价制度。 俗话说的好：火车跑的快，全靠车头带，我们教研人员更要致力于素养教学争辩，把握新的教育理念、对教师起示范作用。同时对教师、同学进行合理的评价、是实施素养教育的关键。素养教育的目标定位于促进同学的全面进展与素养教育相适应的同学评价，全面而又和谐的评价同学，让教师、家长、同学、同学一起来评价，评价应能充分调动同学的乐观性，以同学为主体、保护同学的自尊心和自信念，体现敬重与疼惜，关注同学个体的需要，对同学的学习具有前瞻性，放眼世界、使同学能将来适应日益竞争的社会。 四、行动到位与思想到位同样重要。 更新教育观念，要学习，要思考，更要实践；为此，我们要加大对素养教育的宣扬力度，使实施素养教育变为同学、教师、家长的自觉行动。信任在2023年我乡素养教育的春天必将生气盎然。 8
