1、佛教文化心得体会 我觉得佛教是一种文化，而不是迷信。也可以说它是一门高深的哲学，其中蕴含了许许多多的人生哲理与生活哲理，今天在世界各地，都有许许多多的信众，有的法师学者更是将佛教在当今社会誉为佛陀教育。 经常会有人问道，你信佛吗。每当有人这么问我，我都会反问一句，何为佛呢。不错，何为佛呢。这是我们每个人都需要深思的。既然我们学习佛，我想首先我们就要去了解所谓的“佛。 佛教中最广为流传的一句话是。“南无阿弥陀佛，那么好了，我们就从这句大家都很熟悉的句子入手，来看一看“佛到底是何意思呢。“南无翻译过来是皈依，敬投的意思，“阿弥陀是无量无边无穷的意思，那么“佛那么译为觉悟者的意思。连起来就是我们要皈
2、依敬投无量无边的觉悟者。通俗一点来说，就是要像觉悟者，拥有很多智慧的觉悟者学习。那么“佛究竟是不是由人变成的呢。所以经典上说。一切法由心想生，心即是佛。佛即是心。假设是一个人的内心清静，那么他也自然是慈悲的、平等的、无私的、自在的、一个字来表达，那就是所谓的“佛。 那么在让我们来看看释迦牟尼的一生，他是如何悟道成佛的呢。释迦牟尼本来是一个贵族王子。然而他却放弃了世间的权利，财富。种种去追求世间的真理。他苦行过，经历了种种磨难的修行， 然而却依然没有体悟到世间的真理。最后他来到了一棵树下盘坐。用心反思，体会，感悟。 最后他悟道成佛。他成佛之后说的第一句话也就是上面提过的，“一切众生皆具如来智慧德
3、相。皆由烦恼，执着而不能证得大家可想而知道，佛主也并不是真理的创造者，他也是通过了自然生活的磨练 ，最后反观内心，去体会，感悟而发现了大自然的真理。所以他说我们本来都是佛，就是因为心中的颠倒 执着而障碍了我们的清净佛性。所以我们只要慢慢放下心中的迷惑执着心中清净了。我们就是佛。 有的人学佛很多年，然而却迷信了。佛其实不是别人你假设是善良慈悲热爱帮助别人宽容孝顺，仁爱，你即是佛.有的人整天满口佛言名理.试问有几个真正懂得真正的含义佛是来源于生活的，是在生活中感悟的.。只要我们一心向善，在生活中磨难挫折中，只要用心体会感悟，总有一天会觉悟的，什么是佛呢，说复杂很复杂说简单很简单其实就在我们身边。在
4、高深的境界，也是从生活中慢慢修行而到达的。所以说只要一心向善不管是谁总有一天会快乐。不管怎么样，我们每天都应该保持一个良好的心态和良好的情绪，没事经常笑一笑。正如不管你是考高级证书也好，考公务员也好，也许你努力了考上了，也许你努力了却没考上，但没有什么过不去的，把心放宽，什么事情用心尽力去争取了就不要太执着结果了。保持一颗平常心态去面对生活，遇到什么挫折烦恼不要去逃避，而是要坦然的去面对。活出你自己，随顺自然万事随缘。 我在这里做个比喻，我们大家都知道跑步比赛。首先会有终点.在就是每个人参赛的运发动。有的人跑的快，有的人跑的慢，不管快与慢，只要坚持，不放弃，不管终点在艰难，在远，也会到达终点吧
5、。所以说只要我们一心向善，不放弃，坚持着我们心中的向往，我想不管多久，总有一天我们也会到达我们理想中的高度和境界。我们要明白做什么事情都要有一个过程，慢慢来，放下烦恼，放下执着。即使现在做不到，总有一天也会慢慢做到，就好比我们从小上学，从小学，初中，高中，工人叔叔们盖楼房，我们上楼走台阶，都是有一个过程的，要循序渐进的，。要相信自己。我们要有信心。还有最重要的要快乐 有的人会说，说起来容易，做起来难，是啊，不错，不过我们在想一想。如果我们不去做，那么哪怕是目标离我们只有一步之遥，我们不去迈出那一步，而是选择逃避，放弃。我想我们永远也不能到达吧。所以我想对大家说，不用去管他多简单多复杂，不用去想
6、那么多，踏实的走好当下的每一步。好好的生活。虽然我们一下子做不到，但是我们可以慢慢的去做，去落实。这就是佛教中最为广布的思想，也可以说是大多数人学习佛教文化的心得体会。 现在社会风气很不好，人人都追求名利。金钱。道德的字眼早已经在多大数人们心里遗忘了，而却都是利益。那么在这个社会中生存，要怎么样才能做好自己呢。我想要生活在这个社会中，有些时候我们必须要灵活变通，圆融无滞。这样才能融入到社会当中，但融入社会，不等于被社会所染着，我们形式上变通但是内心依然要保持自己的本心。一定要铭记理事无碍事事无碍。这也可以说是佛教在当今社会的生活观的表达。我们学习佛教文化，更重要的一点就是要在生活中运用我们所感悟到的东西，要学以致用，这样才不枉费学习中国佛教文化。 最后学习佛教文化中一个最值得我们领悟的道理是放下才能得到，只是贯穿我们一生的哲理，学会了可以受益终生。正如生活中男女恋爱分手，经常会听到有人说要忘记某某人。为什么要去忘记呢。我想不可能去忘了谁。因为你越是想要忘记，其实越是沉浸在其中。而应该是从心底慢慢的放下，不去执着这样才能轻松，快乐。正如六祖慧能所说，菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。这就是我学习中国佛教文化的感悟与心得。 第4页 共4页
