1、论文评语评价论文，要坚持评分的标准，研究评语的写法，做到判分准确，评价公正，评语标准。以下是小编搜集整理的论文评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清 晰，层次清楚。各局部之间联系比较紧密，观点表述也根本准确，论证内容比较 具有说服力。 在论证过程中根本上运用了行政管理专业根本知识原理来分析文中 的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证 不深刻和全面。2.思想积极进步;学习上目标明确勤奋刻苦成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视根底课程的学习，掌握了扎实的理论根底和专业知识，并且积极参加社会实践活动，使
2、自己全面开展。具备了较强的独立思考问题主动解决问题和学习的能力。工作上，积极能干，不怕苦，不怕累，具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。该同学是一个综合素质高，具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。3.在平时生活中，她为人处世和蔼乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。4.性格稳重，学习勤奋刻苦，态度端正， 学习成绩在班级名列前茅。善于思考，注重动手能力的锻炼，并侧重自己团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发工程。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼，积极参加院系组织的社会实践活动，曾做过慈善相关事业部门的兼职，具备了较强
3、的分析问题解决问题的能力。总之，该同学是一个综合素质高，社会实践能力强，极具团队意识的学生。5.该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回忆三年来的学习工作以及生活。6.xx在硕士研究生学习阶段，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研根底;在准备硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的珍贵财富。7.该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入
4、学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的根本素质。8.注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合，比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作，有比较丰富的心理临床工作经验。9.其在研究生阶段的科研学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的珍贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。10.选题符合专业培养目标要求，也表达出较强的时代特色性与实践应 用性，全文结构根本
5、合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次清楚，观点表达 根本准确，论据与论点根本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合 紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问 题，但格式还不是很标准，创新点不够，局部论点的论证还缺乏说服力，语言凝 练的还不够，总体上说，根本到达毕业论文的要求。 以为主题， 全文首先分析了， 然后再分析， 最后重点探讨了，11. 全文结构根本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较 合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，局部与本分 之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不
6、是很多，个别概念比较模糊，总体上到达毕业论文要求。12.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清 晰， 层次清楚。 各局部之间联系紧密， 观点表述准确， 论证内容比较具有说服力， 但文章缺乏自己原创的内容。13.本文以-为题，重点探讨-。选题符合符合行政管理专业培养目标 目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理， 层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新， 在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业根本知识原来来分析行政-， 在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章缺乏之处在与局部语句表达 不清晰，论证还不够深
7、刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。14.全文以-为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理， 逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论 证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行 政管理专业知识原理与社会现实结合起来。 无论从选题上还是观点论证上都符合 行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。15.本文以-为题，首先对-的论述，然后在重点分析-的原因，并 针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构 科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。局部与局部之 间联系非常紧密， 在
8、论证方法上采用事例论证与案例论证。 查阅的资料充分合理。 缺乏之处解决问题的对策还缺少可操作性。16.该文以-为主题，充分表达出时代性和现实的社会价值。全文分-个大局部。首先对-进行了论述，然后重点分析-。全文根本上都是紧 扣主题来展开论述。 在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解 决-问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用 理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整 体上符合行政管理专业培养目标要求。17.本文以-为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业 培养目标要求。该论文结构根本合理，全文共分-大局部。其中第
9、一局部 -，在此根底上重点探讨-。在论证过程中，该生的参考文献资料与所 要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。 用词根本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内 容没有标明出处。18.全文以xxx为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。19.论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达准确
10、，内容阐述较为详实，格式不够标准。该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联系，并认真调查研究，阅读了大量的文献资料，能够熟练掌握本专业的根底理论知识，具有一定的科研能力。20.全文重点探讨分析xxxx的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析xxxx，但缺乏之处主要是语言不是很精炼。21.该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法，对足球游戏在小学足球教学中的运用情况进行分析研究，提出合理化的
11、建议，这对小学足球运动的开展和群众健身具有一定的指导作用。22.该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法，对德州学院大学生选修足球的各种动机进行调查分析，这对德州学院足球选修课的开展和调动大家学习的积极性提供一定的理论依据。23.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次清楚。各局部之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。24.论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达较准确，内容阐述较为详实，但格式不够标准。该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联系，并做了调查研究，阅读了大量的文献资料，能够熟练掌握本专业的根底理论知识，具有一定
12、的科研能力。25.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以xxxx为例，重点探讨 xxxx。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式标准，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。26.论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达准确，内容阐述较为详实，格式较标准。该生在论文的写作过程中，积极与指导教师联系，并认真调查研究，阅读了大量的文献资料，能够熟练掌握本专业的根底理论知识，具有一定的科研能力。27.全文以-为题。重点探讨出xxxx的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰
13、，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。28.本文以xxxx为题，重点探讨xxxx。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业根本知识原来来分析行政，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章缺乏之处在与局部语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。29.论文结构完整，各局部根本符合英语论文的写作标准。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一
14、定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。30.论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查xxxx存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上到达毕业论文要求。31.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点 表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专
15、业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。32.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达根本准确。全文内 容紧扣行政管理专业要求来写，充分表达出行政管理专业特色。查阅的相关资料 较多。 但缺乏之处主要是属于自己创新的东西还不多。 总体上符合毕业论文要求。33.研究-为题，充分的表达时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供 参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证 与案例论证结合起来。缺乏之处是局部论点的论据还缺乏说服力。34.以-为题进行研究。能为解决-的问题提供参考和借鉴作用。在全文 结构中，首先要调整根本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为 -提出有效的建议。 全文表达专业特色要求， 局部与本分之间衔接的比较紧密， 真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上到达毕业论文要求。35.选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知 识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次 结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不 够。36.本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全 文结构安排合理，思路清晰，
