1、2023学年度济宁市微山县第一学期期中考试九年级语文试题一、书写(5分) 亲爱的同学，字如名片，请你在答题时做到书写正确、标准、端正、力求美观。此题根据卷面书写情况评分。二、积累与运用(共l0分) 1、给下面加点的字注音，改正句中的错别字。 (2分)选择一本清新隽永的书，生活就会少几分喧嚣和浮燥，多几分温馨和感动。 隽永 改为 2按要求填空。(4分) 李清照武陵春中表达“景物依旧，人事俱非意思的句子是： ， 。读刘方平月夜一诗，让你能感受到春气萌发，春天的脚步越来越近的诗句是： ， 。用原文句子答复诸葛亮出师“北定中原的原因： 。 古诗词中有不少描写塞外风光的名句，请写了出你喜欢的连续两句：
2、， 。3水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，请以鲁智深和李逵为例谈谈你的认识。(2分) 共性： 个性： 4仿照例句，从生活中任选一个事物，或从正面，或从反面立意，写出一个对人生有警示作用的句子。(2分) 例：流星 在生命的最后一刻，仍然闪闪发光。 偏离了正确的轨道，必然坠入黑暗的深渊。答： 。三、古诗文阅读(共l8分) 阅读下面的古诗文，答复以下问题。(一)杨柳枝词白居易一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。永丰西里荒园里，尽日无人属阿谁注阿谁，即“谁。 5诗中柳树有什么特点(2分) 6简述三、四句抒发了作者怎样的情感(3分) (二)(甲) 先帝虑
3、汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡，惟坐而待亡，孰与伐之是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寝不安席，食不甘味，思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可偏安与蜀都，故冒危难以奉先帝之遗意也。臣鞠躬尽瘁，死而后已。 后出师表(乙) 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 7解释文中加点字的意思。(2分) 寝不安席 安： 卑劣： 倾覆：
4、尔来二十有一年点 有： 8用现代汉语译以下句子。(4分)臣鞠躬尽瘁，死而后已。 受任于败军之际，奉命于危难之间。9简洁概括甲文主要交待的内容是 。 乙文表达了作者怎样的思想感情： 。(4分) 10读了甲乙两段文字你有什么感受，请谈一谈。(3分)四、现代文阅读(共37分) 阅读下面的文章，答复1122题(一) 择书如择偶易中天 有句老话，叫“男怕选错行，女怕选错郎读书也一样。 读书当然不等于娶妻嫁人，非得“从一而终，一辈子厮守不可。换一种书或一类书来读，也不像离婚改行那么困难，更没有什么道德问题。但这决不等于说读什么书是无所谓的。书的意义，有时比配偶还重要。因为一个人一旦养成了读书的习惯，往往就
5、终身爱读甚至只读某一类书。这些书会影响他一辈子，甚至决定他走什么样的道路，有什么样的思想，等等。比方毛泽东，依我看就是线装书读多了。如果多读些翻译书，情况只怕就会两样。 即便书不等于偶，至少也近于友吧读什么书，也就是交什么人。古人云：“不知其人而视其友。依我看，也无妨说“不知其人而视其书。要了解认识一个人(当然是指那些断文识字多少读点书的人)，只要看他平时都读些什么书，也就能猜个八九不离十，甚至能猜出他的朋友都是些什么人。如果架上多为有思想有品位有分量的著作，自然“谈笑有鸿儒，往来无白丁。相反，如果终日里尽读些不三不四的玩意儿，那么其人也难免会有些不三不四。不是说他人品一定不好，至少其品位就很
6、可疑。 这就要有所选择。 选择也不易。谁来选，怎么选，都是问题。按照导师和准导师们的选择照单全收是不行的。那个靠不住。媒体上的排行榜当然也靠不住。 那么，自己来选又如何也很困难。一个人，如果从来就没读过书的，他怎么知道该挑哪类书、哪种书、哪本书要想学会选择，而且选得不离谱，除非他读过很多。 其实答案也就在这里：要学会选书，必先多读书。观千剑而后识器。判断力和鉴赏力都是从实践中产生出来的，读书也不例外。因此，初读书时，最好什么书都读，就像结婚之前先广交朋友，然后再沉着选择一样。不要才见了一个，便忙不迭地“定了终身。树木后面是森林。一叶障目尚且不可，如果那“叶还是败叶，岂不更糟 书读得多了，就有了
7、选择。这倒不是说从此就只读一种书或一类书了。周国平先生说：“读书犹如交友，再情投意合的朋友，在一块耽得太久也会腻味的。(人与书之间)其实岂止是会腻味，只怕还会造成思想的偏颇和心胸的狭窄。 所谓“有了选择，只不过是有了品位；所谓“有了品位，也不是说从此只读“雅的，不读“俗的，而是说有了判断力和鉴赏力，知道好歹了。好歹和通常所谓的雅俗不一回事。自命风雅者，往往其实是“恶俗；向为专家学者流不屑一顾的“俗物，却没准反倒“大雅。是雅是俗，全看你有没有品位。没有品位，便是浮士德或红楼梦，也能让他讲得俗不可耐。 品位只能来自阅读的经验。读的多了，自然也就知道好歹。想想看吧，山间小溪固然清纯，却何如泥沙俱下的
8、江河、广纳百川的大海一个读书人，如能有此胸襟，大约也就不怕“选错行或“选错郎了。 那么，就不怕看花了眼，或者变成“野狐祥么不怕。择书如择偶，又毕竟不是择偶，其实不妨寻花问柳，见异思迁，“阅尽人间春色的。何况；“野狐禅也是禅么!只要能悟得“无上正等正觉，修成“正果，管他什么禅呢! 有人要问，如果我读了一辈子书，觉得读什么都好，并没有什么“最喜欢或“最适宜的，又将如之何呢当真这样，我就要说，你做了最好的选择。你想，一个人，一生中时时有爱情，处处有朋友，岂非幸福 当然，最好是，每个时期都有新朋友，却也有几个可以终身交往的老朋友。少年夫妻老来伴。人到晚年，能有几本心爱的书为伴，而且常读常新，该是多么值
9、得欣慰的事！ 11以“读书如择偶一句领起，从两个方面表达本文阐述的主要观点。 (4分)读书如择偶， ；读书如择偶， 。12从文章构思角度看，本文说理最突出方法是什么这样说理好处是什么(3分) 13说说第3段运用的主要论证方法。(2分) 14第3、8段都谈到读书与交友，表达目的有什么不同(4分) 15试分析周国平先生说：“读书犹如交友，再情投意合的朋友，在一块耽得太久也会腻味的。一句的含义。(3分) 16倒数第3段要表达的主要意思是什么(3分) (二)寒山寺的钟声熊召政 我总觉得，含蓄的忧愁，淡淡的、蕴藉的忧愁，让人去体会一一而不是得到某种可遇不可求的生命神韵，乃是中国古典诗词的魅力所在。唐代诗
10、人张继的枫桥夜泊一诗，当属此例。现在，我伫立在寒山寺内的这一诗碑前，禁不住又一次吟诵： 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 刻在碑上的是这诗。书丹的，是清代的大才子俞樾。字体秀逸，让人感受到霜花满天渔火摇曳的宁静之美。江浙士子特有的楮墨风流，让人享受到内敛的含蓄之美。聪明的俞樾，恰到好处地表现了张继的诗意。 徜徉在寒山寺外的运河边上，正是油菜花黄的江南三月。乍暖还寒，嫩嫩的阳光，让你无法体会深秋萧瑟的行旅。从寺门前行不远，是铁铃关，挨着关墙是枫桥。这座建于唐代的石桥，经历了一千多年的风涛洗礼，已无复当年的旧貌。桥下悠然，流过的运河水一一它的上游是尽藏铅华的西湖杭
11、州，下游那么是曾经纸醉金迷的瘦西湖扬州，这真是一条黄金水道啊。航行其上，有千金买笑的巨贾，有倚红偎翠的达官。在深秋之夜，能够单独一人伫立船头，披冷霜、听乌啼、伴红枫、看渔火的，大约只有远离富贵的诗人了。 我真不知道，如果没有诗人，我们的世界又能从哪里看到这一道道绝妙的人文风景我的故土江南是美丽的、温婉的，而且总还含有那么一点点忧愁。单看月、霜、枫、渔火、客船这五个词，似乎没有什么，但加上“乌啼与“钟声，这凄苦与悠扬的两重奏，上述这些互不关涉的景物，便一刹那间生动起来，它们组合在一起，形成一个有机的整体，再与一个“愁字对应，奇妙的美感便油然而生。这时，你感受到的寒山寺也不再是一座庙宇，而是一座寒
12、冷峻峭的山峰，它带给你至深至大的深秋的寒意。 于是，愁有了温度，钟声也有了深度一一它是要穿过千重山万条水的。在你最初的生命意识中撞响，一层层发散，一圈圈荡开。听到了它，被尘俗的生活弄得愚钝了的灵魂，又豁然醒悟。呀，没想到，真正的生命已经离我这般遥远。 美呀，寒山寺的钟声，然而更美的，是翘首船头的独立的诗人!近年来，听说每年除夕，都有不少日本人去国离家而来，为的是在那特定的时刻，能够听到寒山寺的送旧迎新的钟声。对于这些渴慕中国古典文化的异乡客，我表示理解，但同时又疑心，他们是否真的听得懂寒山寺的钟声。这钟声里头，蕴含着多么深邃的禅机啊! 17点明作者行踪的两个词是什么(2分) 18“徜徉在寒山寺
13、外的运河边上，作者浮想联翩。请你说说此段有何作用 (2分) 19为什么说“乌啼与钟声是“凄苦与悠扬的两重奏请结合自己的生活体验答复。(4分)20寒山寺的钟声美在何处请摘引原文答复。 (3分) 21请说说下面句子的表达效果。(4分) 这时，你感受到的寒山寺也不再是一座庙宇，而是一座寒冷峻峭的山峰，它带给你至深至大的深秋的寒意。 22请自选角度，用一句话表达你的阅读感受。(3分) 例：作者借寒山寺的钟声表现了中国古典诗词之美、中国古典文化之美。五、写作(共50分)23同学们，读了择书如择偶一文后，你一定会有许多感触，请以“读书为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感。
