1、语文学科个人工作总结范文 时机往往是一瞬即逝的，就如同这短短的三年“帮教结对活动一样。我是于2023年毕业走上这三尺讲台的。当我的同龄人还在那依然陌生的岗位上摸索着前进的时候，我很荣幸地成为这市“帮教结对活动的对象之一。如今，回味这过去的点滴，我依然庆幸自己未曾虚度了时光。现做一小结如下： 一、虚心学习，提升自身的课堂教学能力。 一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的上下直接影响着学生们的健康成长。是做一个成功的教师，还是成了一个误人子弟的教书匠？我毫不犹豫地选择前者。此次“帮教结对活动正是为我实现这个目标提供了一个学习的时机。屡次的外出听课、让我有了学习观摩的时机，取其之长，补己
2、之短；几次的参加学术讲座，让我更加准确地了解到新教学的理念，调整自己；屡次的组内教研活动，让我有了检查自己的时机，通过指导老师翁老师的尽心指导，各位组员语文骨干教师的大力帮助，改变自己，提高自己。要“备好每一堂课；上好每一堂课；评好每一堂课；反思好每一堂课成了我提升自身教学能力的途径。三年来开了不少观摩课，上了不少公开课，评了不少教研课。如月光曲、航天飞机、当飞机遇险的时候、打碗碗花等课，获得了一定的赞首p 二、潜心学习，加强自身的课研能力。 一个合格的现代教师，不但要会“教书，更要懂得为什么“教书？怎么样“教书？作为我来说，通过这次的活动，更让我明白了教师的课研能力非常重要的这个道理。三年来，我在翁老师的悉心指导下，勤查资料，在了解现代教育最前沿信息的根底上，积极撰写各类论文，取得了一定的成绩。如我看小学作文中的创新一文获全国作文教学论文大赛三等奖；小论文作文为何不能得高分？一文在绍兴教育刊物上发表；以及其它几篇论文在镇论文比赛中获得二、三等奖。现正参加浣纱小学语文课题研究活动，主要负责通过自我调节学习，培养学生写作技能的研究。 当然，这三年的“帮教结对活动虽已将近尾声，但这决不意味着我停止了前进的脚步！因为我清楚地认识到，一个教师只有不断地学习，提高自己，才能使自己的事业之路走得更充实，更宽阔！
