1、“五治五强五提升主题学习教育心得体会 XX县区张集中心小学“五治五强五提升 主题教育活开工作总结 开学以来，我校根据县局关于做好“五治五强五提升主题教育活动有关工作的通知精神，积极推进“五治五强五提升主题教育活动的深入开展，提升我校教职工思想政治素质，切实推进思想作风的进一步转变，根据相关文件精神XX县区局主题教育活动领导小组的具体要求，我校制定了XX县区张集中心小学“五治五强五提升主题教育活动实施方案，通过发动学习、统一思想；查摆剖析、边查边改；落实措施、集中整顿；建章立制、总结提高四个阶段的学习教育，我校全体教职工思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设得到了进一步的加强，全面提升了我校
2、教职工科学开展、跨越开展、和谐开展的能力，为促进我校教育又好又快开展提供根本性的保证。下面把我校在积极开展“五治五强五提升主题教育活动中开展的工作总结如下： 一、发动学习、统一思想 我校于8月20日召开全体教师发动大会，全面部署教育活动。根据县局统一部署，制定活动方案，每周六上午定为“五治五强五提升主题教育活动学习日，以校为单位，每人不得少于5千字的心得笔记，体会文章不少于2篇，强化了上下班制度、请销假制度。同时发动会上深入学习了胡锦涛总书记关于科学开展观的主要论述以及在庆祝建党90周年大会上的主要讲话。通过学习，进一步提高全体教师对转变作风紧迫性和重要性的认识，把全体教师的思想和行动统一到推
3、动我校教育开展、和谐开展上来。 二、查摆剖析、边查边改 在8月20日-8月31日期间，我校结合本校实际，深入查找领导班子和教师在作风方面存在的各种突出问题，重点开展“八查八看。通过发放征求意见表、问卷调查、召开座谈会广泛征求社会各方面以及本单位职工的意见和建议。 三、落实措施、集中整顿 9月1日-9月15日，我校对征求到的意见和查找出的问题进行认真梳理分析，提出整改方案，做到整改内容、整改要求、整改时限、整改责任人“四明确、四落实。对整改措施和落实情况，向全体师生和社会进行公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。对于发现的问题，不等不靠，边查边改、即知即改、及时改正。 四、建章立制、总结提高
4、 9月16日-9月底，我校对活动开展情况进行认真总结，深入剖析体制机制方面的缺乏，进一步健全和改善学校各项规章制度，建立长效机制。不断稳固和深化活动成果，重点健全完善了组织生活、教师学习、联系群众、效劳承诺、公务接待使用等方面的制度。 通过“五治五强五提升主题教育活动的开展，少数教师身上存在的理想信念淡薄、教学工作敷衍应付、大局意识不强、教育方法简单粗暴、作风不正、不优、不实等突出问题得到了解决，全体教师都能做到学以立德、学以增智、学以促教，创造性的开展教育教学工作，还强化了教师的责任意识、强化了党员干部工作纪律，做到有令即行、有禁即止，杜绝了赌博、越级上访、有偿家教、违规从事经营活动、工作日中午饮酒等有损于师德形象的行为，全体教师做到自警、自省、自律、自励。同时我校校级班子能解放思想、开拓创新，以身作那么、率先垂范、求真务实、真抓实干、勤政廉政，以一流的精神风貌努力办好张集人民满意的教育。 第3页 共3页
