1、有关学区课题结题会的主持词小学课外足球活动运控球技术训练的有效方法研究这项课题的亮点进行陈述。大家欢迎！下面请阿房路一校何希燕老师就小学语文课内外阅读衔接方法的研究这项课题研究的亮点进行陈述。大家欢迎！下面请阿房路一校何辉盈老师就小学低年级写字教学方法研究这项课题研究的亮点进行陈述。大家欢迎！下面请阿房路一校郭玉红老师就小学中段年级自主阅读能力培养的研究这项课题研究的亮点进行陈述。大家欢迎！刚刚，四位课题负责人做了条理清晰的陈述，从课题的提出，()到研究方案的制定、研究的现实意义，到课题的具体实施，并对课题研究的亮点进行了展示，可以看出大家都做了扎实有效的研究工作，并通过一系列活动的实施最终开
2、花结果。第二项20位课题负责人展示课题研究档案资料，课题研究档案资料记载我们的研究历程，呈现着我们的研究成果，是后人借助学习的资料，会后我们老师可以参观学习，由负责人讲解。也可以登陆20项课题研究博客。总结语：老师们，我们怀揣着同一个梦想，同一个目标，旨在探索学校教育开展的成功模式，力争让课题的引领，为我们学校的教育催生新的生长点！为了这个目标，这个梦想，大家且行且思。今天看到各个课题组一年来的行动轨迹，感受到了课题取得了令人欣慰的研究成果，更让我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风，也看到了研究教师们艰辛的足迹和发奋作为的团队风貌。我们感到课题研究取得了以下几方面的
3、成效：一、学生良好习惯养成了，比方五年级的培养学生阅读习惯；学习方法更加多样了，比方一二年级的识字方法、写字习惯；学生的语文素养提升了，学生的阅读写作能力都有了很大进步。学生在数学方面计算能力有了提高，体育方面校园足球连连获奖等等。二、教师的专业水平提升了。课题研究的意识和能力也得到进一步提升。提高了教师的思想文化素养和专业化开展水平。三、开辟了课堂教学的有效途径。当然，我校的课题研究还在摸索中实践，在实践中摸索，在课题研究方面还有待进一步研究和提升。1、课题选题的时候一定再慎重一些，尽量选择适合我们的在教学过程中的问题，问题及课题。2、心里装着课题，做课题研究的有心人。要注重平时的积累，善于总结，收集过程性材料。由教书者逐步转为研究型人才。3、研究的理论水平还要不断提升，成果有待进一步推广。走内涵式开展道路是我校提出并矢志不移走下去的治校方针，也是我校科研兴校、质量立校、特色强校的精髓所在，更为我校教师的专业化成长插上了翅膀。通过课题研究，我学区教师的整体素质得到了明显的进步，不管是调控课堂的能力，根本功水平，教育教学理论，都获得了令人自豪的进步。目前课题研究已成为学区开展的一个特色和亮点。下一步，我们希望学区每位教师都要承担或参与的课题研究。
