1、希特勒档案读后感 现说希特勒其人。他是个善于调节自我、实现自我,使自身价值都得到全面体现的人。他年轻时的理想是考入维也纳的音乐学院,做一名艺术家,但是由于种种原因,这个愿望他无法实现。他生活窘迫,住在贫民窟中,靠画明信片勉强度日。随后他遇到了历史学家波兹教授,自此开始接受“大日尔曼种族主义的播种。他的世界观也逐渐在这一时期形成。后来恰值第一次世界大战爆发,他投身军旅,做了一名下士。由于在战争中出色的表现,他后来被作为特工秘密安排在德国工人党中,但此后便一发不可收拾。他以其卓越的口才及敏捷的思维很快夺取了该党的统治地位,改名国家社会主义工人党,德文简称纳粹。我们总是能看到很多地方的书籍鄙视地称希
2、特勒为:维也纳的流浪汉、卑微的下士、我们或许也感觉到:希特勒纯粹靠着运气一步登天,他没上过什么学,甚至没有接受到什么像样的教育,学习成绩也不怎么样,就可以当国家元首。实际上,这是我们对希特勒的误解。事实上,他长期生活在社会低层,知道广阔群众的需要和想法,他曾经花了几年时间研究当时的政治,并且创造了一种完全符合德国人需求的世界观。他有着绘画天赋,画出的画销路也还不错,但他不满足于做这样一个中庸的人,他要奋起。于是他步步按照自己的想法走下去。并且凭着自己的自信与直觉,他扶摇直上,完成了看似一步登天的壮举。他也是个十分自信的人,这自信甚至有些神经质。一战中,他九死一生,数次从死亡线上爬了回来,他不光
3、为自己的侥幸庆祝,还由此自命自己将是命中注定的载入史册的伟人。他的自信在战争初期为德国赢来了一个又一个胜利。 在1940年对低地国家和法国的进攻战中,他运用了自己的军事才能,以一种看似冒险实那么全在情理中的战略击溃了英法联军。这成功不在于运气,在于希特勒自己的自信。倘假设他没有自信,不相信自己的直觉、自己的判断,曼施坦因等人递交的作战方案就不会被执行,假设是没了这个先进的作战方案,德国人又得和法国人打阵地战,二战可能仅仅只是一战的翻版。自信是很好的,但是刚愎自用就是陋习。在战争中,他所表现出的刚愎自用已经到了让他和元帅们、将军们无法相处的境界。当这个国家的首脑和军队的首脑无法同心时,我们不难想
4、象这样做的结果。 希特勒,我们要公平的看清他,就从这本书开始。“1933年-1939年,他是个伟人;1939年-1940年,他是个暴君;1941年-1945年,他是个疯子。一个真正“认识希特勒的人 第二篇。希特勒读后感今年暑假,我读了一本书,名字叫希特勒。我们都听说过第二次世界大战吧。它是由德、日、意挑起的血腥风云的战争,其中德国,也就是后来的德意志第三帝国,元首就是阿道夫。希特勒。 他,曾经被德国人称为“祖国的上帝。由此可见他在人们心目中的地位。仅仅四年的时间,他便挑动了战争,并用他最爱用的战术-闪电战,如闪电一般的速度击败对手:27天征服波兰,1天征服丹麦,23天征服挪威,5天征服荷兰,1
5、8天征服比利时,39天征服法国,如此势不可挡。 “有了魔鬼,世界就无法安宁。据统计。600万犹太人,数千万其他国籍的人都被希特勒害死,800万德国士兵也在战争中牺牲,3000万人流离失所。各国珍贵的文化遗产也遭到了破坏。 读完此书,我不由联想到了圆明园。这座我国清朝史上著名的皇家公园,曾经有着丰富的财宝,众多的中西式建筑,造型独特的西洋楼,气势雄伟的大水法,雕刻精美的养雀笼,海晏堂-然而,这些凝聚着一代设计师们智慧结晶的宏伟建筑群,却一夜之间被八国联军所焚抢。我亲眼看到了圆明园的残址,深深体会到了战争给人类甚至是地球带来的沉重灾难,更加珍视今天的和平生活。当今世界,战争的硝烟仍在弥漫,但那都是
6、少数像希特勒那样的霸权主义者操纵的侵略战争,各国的人民都希望生活在没有战乱,没有剥削,没有压迫的世界。 历史的每一页都有血腥的场景,我不知道将来的历史长河会不会殷红一片,和平的白鸽倘假设沾上鲜血就再难高飞。请大家记住战争的痛,带着和平的心愿放飞手中的白鸽,看着它融入远方的蓝天。 让全世界都来维护和平,保护和平,永久和平。 第三篇:希特勒传读后感(英文写作)theimpressionofadolfhitler:thedefinitivebiographyichoosetoreadthisbook,notbecauseofhowmuchihaveadmiredhitler,butcompletel
7、youtofcuriosity.iamcurioushowhebecameagermanheadofstatefromabeggar,alsocuriouswhyhewouldmassacrethejewsandwhatkindofenvironmentcausedofhisstrangepersonality,whichleadstotheworldwar. thebookbeginswithhitlerschildhood.whenhewasyoung,hewasagoodboywhostudiedwellandhadadreamtobecomeanartist,buthisfatheri
8、gnoredhisdreamandtreatedhimstrictlyevenhithim.sohehatedhisfatherdeeply.ontheotherhand,heisdeeplyacceptedgermanicnationalism,whichtransformedintohisbelieflater.then,hetookabadknockwhenhismotherwholovedhimsomuchdied.fromthenon,hechangedalot.later,heattendedtheacademyoffineartsentranceexambutfailedallt
9、hetime.atthattime,heevenbecameabeggarandsufferedalotofhumiliationandpain.sincethen,hebegantohatethejewsandconcernaboutpolitics.healwaysbelievedthathecouldbecomeagreatmaninthefuture.itisinthosedaysthathedevelopedthesophistryability. whentheworldwarbrokeout,hejoinedthearmy.althoughhewasthinandweak,hew
10、asnotafraidofdeathandhadapassionateheart.sohegainedanumberofawards.then,hebecametheheadofstateandrecoveredthegermaneconomicsuccessfully.actually,hehaddonealotofgreatthingsbuthisevilbehaviorhadovershadowedhiswork. thisbookbasedonalargenumberoftruefiles,letters,interviewsandcomprehensivelyandobjective
11、lydescribeshitlersmilitarycareerandpersonallife.afterireadthebook,isawarealhitlerandalsobelievedthathumannatureisgood,justaskubyschicksaid,heisavisionarywithaconscience,butheseemsnotsatisfiedwiththepresent. sincetheendofworldwar,alotofpeoplehatedhitlerforhekilledtheircloserelativesandfriends.atthesa
12、metime,peopleevaluatedhimas madman,battlefrenzyanddevil.actually,allhiscrimesareindisputable,however,everyonehastwosides.maybetheevaluationsofhitlerarealsonotobjective,justastheauthor,johntolandsaid,intheopinionofsomefollowersofhitler,heisahero,afailedmessiah;intheeyesofotherpeople,heisstillamadman,
13、apoliticallyandmilitarilyfoolandacurelessmurderer.someofhisachievementsobtainedbymeansofcrime. afamouscontemporarygermanwriterthomashadsaid,hitlersappearanceisnotaccidentalandheisareallynormalgermanphenomenon.iagainstmanygermanslooktheappearanceofnaziasahistoricalaccident.infact,therealdevilisintheh
14、eartofeverygerman。nothitlerchoosesgermanybutgermanychooseshitler.hitlersappearancewasnotanaccident,butanextremeemotionaloutbreakofdepressedgermanywhosenationalinterestswasdamaged.notonlyhitlerwascrazy,butalsotensofmillionsofgerman.beforetheworldwar,lindberghadsaidinthenewspaper,hitlerisnotaninsanema
15、niacasthenewspaperreport.onthecontrary,inmymind,heisacold,sharp,shrewdanddecisiveleader. allinall,thereasonwhyhitlerwouldbecomeadevilwasthathisheavenwasdeprived,sohechosetohell.soweshouldtreathitlerobjectively,insteadofcriticizingallthetime. 第四篇:希特勒希特勒 希特勒是德国民族社会主义工人党的主席和德意志第三帝国的元首,德国法西斯的领袖。 他使一战后的德
16、国迅速走向强大,也是第二次世界大战的主要发动者和首位战犯,对20世纪后的世界历史产生了举足轻重影响的人物。同时希特勒也是杰出的政治家、演讲家、军事家、心理学家、建筑学家、玄学家、画家。 阿道夫希特勒于1889年4月20日出生在奥地利的博劳瑙。他的父亲是一名海关小吏,母亲是家庭主妇。少年时代的希特勒喜欢绘画,并梦想成为一名艺术家。希特勒以优异成绩从小学毕业升入中学后由于没有得到父亲对自己艺术家理想的支持而出现了对抗情绪,成绩也因为这个原因而变得很不理想。学校里的课程都提不起他的兴趣,唯独一名狂热的历史教师能让他在上课时聚精会神,这名历史老师把民族主义的模糊概念深深地植入了希特勒稚气的心灵。初中毕业之后,接着希特勒很不情愿地续读了高中一年级,因为一场突如其来的肺病使他