1、高中家长会参考发言稿尊敬的各位家长：大家好!首先，请同意我代表三门峡市外国语高中全体老师，对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢送和最衷心的感谢!大家的到来，既是对我校教育教学工作的支持，更是对我校各项工作的大力确信。一位著名教育家曾说，小孩是父母最大的事业，是你推脱不了的责任。但是如今家长不好当，特别是高中生的家长更难当。家长这份职业，父母这个岗位，不能辞职而且是要全天候在岗的特别职业。“小孩上高中我整天只顾着关心他的学习，成绩一有波动，我的心情也跟着崎岖。我的情绪都不稳，更谈不上帮他调整心态了。这应该是不少高中家长的心态的缩影。处于青春期的小孩面临本身成长和学习环境的双重压力，学生既想改变自我
2、，又无法摆脱一贯评价的深深纠结，有的家长抱怨如今小孩如何了，好心总是换来小孩的反感，事实上家长的喋喋不休让本已疲乏不堪的小孩雪上加霜。小孩高中三年的开展如何，关键要看家长的心态如何，小孩开展的好与不好，可能不是家长做得不够好，而是家长做得太多。还有确实是根本不做，给学校一句话，学校不错，把小孩交给你们我就放心了，这也不行。终究如何做才科学，才会恰到好处，事半功倍呢，我想不妨做一下尝试：一、做学习上的效劳者。我希望我们的家长都能为小孩的成长营建和谐的家庭式的学习气氛，能协助小孩制定科学合理高效的学习方案，能培养小孩阳光健康积极的学习适应。父母是小孩一辈子的老师，家庭是小孩一辈子的学校。良好学习气
3、氛的营建需要和谐的学校式的家庭气氛。因而，在家里，我们要给小孩营建一个和谐的家庭环境，我们要以身作那么，要让小孩明白学习的重要;要给小孩一个明确的目的方案，让他们确定适宜本人的理想学校、理想专业，当前就业“本科看学校，硕士看专业，博士看导师，帮小孩找准目的后，小孩的学习动力才会足，才会提早制定本人的学习方案，学习效率才会高。在家里最好能够对小孩的上网有所操纵。高中生毕竟抵抗引诱才能缺乏够强，有时他们趁着上网，和朋友聊天，既浪费了时间，又有可能无意阅读了不良网页，乱了他们的心神，我们能够鼓舞他们多查对学习有用的能激发本人探究认识的材料，正确引导小孩利用好网络资源。学习就像种庄稼，我们要想多收获，
4、就不能粗放式治理，要依照小孩的本身情况缺啥补啥，精耕细作，才会有高产量!如今我们特别多小孩自主学习认识特别强，但自我认识、自我反思认识不强，因而我们家长得协助小孩正确分析评价本人，需要跟上老师的，就得跟上老师走，跟不上的就得看小孩需求，需请家教时得征求小孩意见，引领小孩强科的拔高，弱科的强化。与此同时，让小孩爱上阅读和运动，是父母给小孩一生最好的礼物。养成读书适应等于给小孩内心装了一名成长的发动机。请记住，在应试教育的夹缝中，我们不要再和学校联手“迫害小孩。而应该教给小孩低头奋斗的智慧，抬头看天的情怀，和小孩肩并肩、手挽手地向前走。二、做心理上的疏导者。我希望我们的家长能亲切关心，培育小孩的感
5、恩之心;能以身作那么，让小孩保持平常心;能鼓舞赏识，激发小孩的自决心。处于青春期的小孩，由于本身成长和学习环境等压力，情绪反复无常。这是长大的表现，同时也是渴望本人在家庭和社会价值被认可的表达。他们不管在思想和行动上都想努力挣脱家长的束缚。这个时期小孩容易从众，渴望得到同伴认同，翻脸比翻书都快。关于小孩的这些表现，我们家长假设处理不当，就有可能毁了小孩。据统计，失败小孩95%败在家长手中，当今独生子女时代的心理疾病患者已高达1/3。因而我们应多关注小孩的情绪变化，多和他们沟通交流，尊重理解他们。必要时除语言交流外，还能够发信息，写信。最好每月能有一两次和小孩一起睡，在放松的状态下，我们最容易走
6、进小孩，引导小孩。培养一个小孩需要特别多人的努力，都不一定能做到，但要毁掉一个小孩，事实上特别容易，有时一句话，一件事就可毁掉。即便你对小孩付出了特别多，但假设教育中有一点小小的失当，就可能给小孩的一生带来难以想象的窘境。做别的事你能够急功近利，但唯独在教育小孩这点上，你千万不能如此急功近利，否那么就会后患无穷。对小孩损害最大的往往来自于他最亲近的人，在小孩成长过程中，家长的作用是任何人没法取代的。假设家长能把小孩当朋友那样去理解，去关爱，去尊重，去交流，常常站在小孩的立场考虑咨询题，我们的小孩也会明白得尊重理解关爱交流。要多给小孩些自信欢乐，平常心，不要再给小孩人为增加负担。家长平常心，小孩
7、也放松，心态决定一切。家长自信欢乐，有潜移默化的暗示作用，尤其是在饭桌上、车内、别人面前。小孩在的地点，少谈学习，暂停学习的按钮，多谈生活琐事、校园内外的事、做人的道理。未必是要选择正儿八经的话去说，有时候，生活中一些看似无聊的事情要把握好了再说。赏识小孩，鼓舞小孩，千万不要让成绩摧毁小孩的决心，一个经常得不到鼓舞的人，潜能仅能开发20%30%，一般人的潜能只用了50%，而一旦得到鼓舞，人的潜能将会开发到70%80%。总批判小孩的家长不是好家长，好小孩是夸出来的。“回家少谈学习，饭桌不咨询第几。三、做行动上的引导者。我希望我们的家长能引导小孩喜爱老师，能引导小孩结交好友，能引导小孩正视咨询题。
8、让我们的小孩不仅是个学习上的主动者，心理上的乐观者，更是行动上的践行者。引导小孩喜爱老师，观察老师优点，崇拜老师，小孩才会亲其师信其道，小孩的留意力才会自然转移到相应的学科上来。放手让小孩找伙伴，交朋友，引导他们多交益友，少交损友，小孩的叛逆一般是叛逆父母老师，但是他不叛逆本人的朋友。高中生压力特别大，假设能有三五个知心朋友，能有学习上的好帮手，遇到难题时，能有他们的支持者，能找到能够真心倾诉的对象，协助他们宣泄情绪，对小孩的成长是特别有益的。引导小孩正视咨询题。面对小孩早恋，不用回避，宜疏不宜堵。我们要让小孩明白秋天的事不要移到春天做，要学会把美妙的感情留到高考后。让小孩能正视咨询题，不躲避
9、本人的理想，不躲避责任，勇于面对本人的成长，本人的萌动。让小孩在理解尊重中健康成长。最后，我想告诉大家的是，教育小孩，不是一味的迁就，要敢于对小孩说“不，没有批判的教育是不负责任的教育，是缺钙的教育，是危险的教育，假设小孩没有做好经受挫折的预备，那确实是危险的。惩罚教育或者批判教育，不是打骂不是凌辱，越是批判惩罚越要尊重小孩，一定要让小孩有规矩，要让小孩明白，做错了事一定要承当责任，没有人会替你去承当责任。各位家长、同志们、朋友们，学校没建好的时候，你们就放心把小孩送到外高，这是对外高极大的鞭策和鼓舞，更是对我的认可和信任。我不由自主地经常考虑一个咨询题，而且不断地给我们的老师们讲，外高凭什么让家长把小孩送来，你明白一个小孩对家长有多么的重要吗能够说，小孩确实是家长的全部。既然家长相信我们，我们一定要以百倍的努力、辉煌的成绩来报答家长，对得起我们的良心，对得起我们的学生。让每一个学生享受优质的教育资源，改变小孩命运，让家长欢乐幸福，学校的目的和家长是一样的，同一个目的，同一个愿望，学校和家长是心有灵犀的。让我们在培养小孩的咨询题上，志同道合，同舟共济，让我们共同分享小孩成长的体会、小孩成长的过程，让我们共同享受那无法回避的痛苦，愿我们的小孩梦想成真，愿各位家长生活幸福，工作顺利，合家欢乐!
