1、2023护理专业的实习心得体会护理专业的实习心得体会我们心里有一些收获后，可以寻思将其写进心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是办公室王秘书为大家整理的护理专业的实习心得体会，欢送阅读与保藏。护理专业的实习心得体会1自x年7月进入本院参与工作以来，我先后在xx科、xx科xx科和ICU轮转学习。通过这一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论学问与实际临床工作相结合，就必需在平常的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。在xx科期间，第一次接触xxxx方面的专业学问，对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症
2、以及并发症都比拟生疏。经过4个月的学习，感觉学到了许多有用的学问，比方：各类化疗药对外周静脉的刺激性不同；在化疗期间，如发生药物外渗应立即实行的护理措施；长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外，在化疗过程中，病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反响，这时就须要我们护理人员格外地热忱关心病人，敬重并耐性倾听病人的主诉，做好床头交接班，赐予病人情感方面的支持。在xx科期间，学到了xxxx相关学问。术前打算有心理疏导和肠道打算、饮食指导。术后生命体征监测、切口视察、帮助咳嗽排痰、视察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症视察和护理等等。由于妇瘤科患
3、者的特别性，在日常工作中，就要求我们更耐性地去与她们沟通与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。现在我在xxx病区轮转，这是一个综合科室，有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西许多，比方：超声刀术后要留意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等；介入科术后应嘱患者患肢制动，沙袋加压，视察病人排尿状况。通过近一年的学习，除熟识了各科室的业务学问外，我还很留意护士职业形象，在平常工作中留意文明礼貌效劳，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整齐、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、看法亲善、语言标准。仔细学习?医疗事故处理条例?及其法律法
4、规，主动参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律学问，增加了平安保护意识。在护士长主动仔细指导下，我在许多方面都有了长足的进步和提高，平常坚持参与科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的2次技术操作考试中，均取得优异的成果。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心的效劳理念，提高了自身素养及应急实力。当然，我身上还存在一些缺乏有待改良。比方，在学习上，有时仍有急躁的心情，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然根本上能履行自己的职责和义务，但
5、是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后须要改良和提高的地方。在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师赐予的教化、指导、指责和帮助，感谢同事们赐予的关切和支持。回忆过去，有很多进步和提高，同时也存在一些缺乏；展望将来，应当发扬自身的优点与特长，克服缺乏。护理专业的实习心得体会2实习已经起先了有快四个月了，我经验了消化内科，内分泌科，神经内科重症监护室，肾内科，总的来说，实习生活还是很丰富多彩的，相对于学校，我更喜爱在科室里待着，假设没有考研，我想我会每天泡在科室里吧。通过这几个月的实习，我觉察我喜爱在医院里待着，我喜爱老师们让我去做这样那样的事情！或许在别人看来，老师指使你
6、干活，是他有多懒或者是他有多聪明，但是我不这样认为。我喜爱让我干活的老师，或许是因为存在感吧，或许是因为我真的厌倦了当学生，更或许是我从小受到的教化和经验以及环境因素的关系吧。消化内科，是我实习的第一个科室，xx老师是我跟的第一个带教老师。他们都说，xx老师很懒，什么都让你干，但是这种“懒老师却恰恰是我喜爱的类型，在我看来，帮老师干活并不是什么丢人的事。我喜爱老师让我干各种各样的工作，包括写病历，打病历，带病人做检查，送血，打化验单以及找病人签字这样简洁的工作，因为我认为我有实力干好这些工作，而且老师让我干，说明她也信任我可以担当这份工作，试问，有谁情愿把工作交给你不信任的人去做呢！而且通过这
7、些事情，我觉得我的存在是有价值的，我找到了自己的存在感。事实证明，这一切都是值得的，老师在让你干活的同时，她也会教你一些东西，比方xx老师，她虽然让我去做各种工作，但是她也会给我讲解东西。有典型的病人，她会告知我，然后让我去学习这个病人的病历，遇到病人有典型的体征，她也会主动让我去看，去给病人检查加深我的印象。有穿刺的操作，也会主动带我去，让我当助手，实习的同学不仅仅是我一个，但是她情愿带着我，说明白什么，说明她情愿教我！虽然是助手，但是要想真正接触病人，不正是要从根底学起么，可能，许多住院医都没有真正给病人穿刺过呢！不仅仅是教你东西，而且她也会关切我，比方我在始终干活，她也会让我停下来休息休
8、息，也会时时常的给我送块糖吃，这些或许好多人都瞧不上眼，可是对于我来说，这些都是使我更加情愿去努力的小因素！我的这些经验或许许多人都看不上，觉得没什么，但是每个人有每个人的追求，每个人看重的东西不一样，我所经验的你或许看不上，但是我的内心的欢乐你或许恒久也体会不到，我人生的丰富你或许恒久也无法体会！现在我也加了xx老师的微信，我们俩时时常的也会聊闲聊，所以说她即是我的临床的启蒙老师，更像是一个挚友！对她，我真的是喜爱的不得了。内分泌，说实话我这样的性格就不适合待着，太闲，太没有存在感，太没有成就感了！老师都不让我们动手，没有时机和病人接触。唉，我就不提她们了！神经内科重症监护室，哎呀，这里有一
9、个我很喜爱的老师周亚飞，虽然他只是一个住院医师，但是实力和魅力与他职位大小是挂不上钩的，有一次我和好挚友启明聊其他，真的喜爱的不得了呢！在神经内科重症监护室，我真的学到了好多东西，而且周亚飞老师也很情愿教我们东西，每次有什么问题我都会问他，但每次他都反过来回问我，然后让我去查资料，给他汇报，然后他才会给我详细讲解，即使是这样，我还是情愿问他问题，有的时候他特殊忙我问了问题他没给我讲解，但是等他有时间了，也会再特地给我讲解！每次写病程，他总是让我这那些病情有改变的病人，记得有一次，刘xx老师都分好谁写哪个病床的病人了，但是他还特地交待了让我把病情改变较大的病人的病程都写了，写完还给我批改，讲解！
10、平常也是对我们实习生特殊好，总是很耐性也很情愿教我们。你说遇到这样的老师，你会不情愿跟着他吗？而且我觉得他实力强，气管插管，纤支镜吸痰，介入等都会做，完全符合我喜爱的标准呀！而且，在神经内科重症监护室，我觉得我学到了好多东西，我见到了许多急救的操作，而且我听到了很多病人的肺里的异样音，知道早博病人的心电图怎么看，学会了看胸片，看脑的CT和MRI片子，学会了脑的血管怎么看以及怎么看梗阻等等，而且我慢慢学会了与病人家属如何沟通，以前我最怕带病人做检查，尤其是重症的病人，因为家属会问好多问题，但是我都不知道怎么答复，但是在这里，每天下午3点都是病人家属探视的时间，你必需的在病房里待着，并且和不同的家
11、属沟通一下，所以慢慢的和病人家属沟通病情也就不那么害怕了。周老师也说，在重症，你只要往病人床旁一站，无论是病人还是家属，都是把你当做医生来看待，没有实习生这一说。我觉得实习这个科室特别的值得。甚至说有那么一个时刻，我都想考研就考神经内科了。哈哈，偷偷的，我添加了周亚飞老师的微信好友，但是我从来不敢和他闲聊，用路小贱的话说这算是越喜爱，越不敢靠近吧！所以我觉得真的挺好的，神经内科重症监护室，棒棒哒！肾内科，怎么说呢，很幸运，我们抽到了同学传言比拟好的那一组，也和他们说的一样，确实特别好，可以说，这个组的每个老师都特别好，有耐性，还情愿给你讲解，虽然也会让我们写病历，写病程等，但是这不都是实习生该
12、做的么！两个主任查房的时候都会给我们讲解各种关于肾内科的疾病，有时候还提问一下，这样的感觉挺好的！还有陈凯老师，叫老师我觉得都把他叫老了，他才27岁。或许是他刚上临床吧，一点架子都没有，特别的平易近人。你问他问题，他都会给你讲解的特别具体，而且还很乐意给你讲！写的病程他也会给你批改并告知你哪里须要改动！最让我感动的一次是他带着我给病人换腹膜透析的管，我犯了一个小小的错误，主任问的时候，他说是他做的，当时我就感动的不行了，在跟着病人做造瘘小手术时，我帮他递东西不留神遇到了他无菌的手套，他没有冲我发脾气，只是说了一声然后换了一个，要是我们主任，确定会像上次吴晓那样被他指责的！今日早上查房，我头一不
13、留神就遇到了电视，他下意识的就轻轻摩挲了一下我脑袋被遇到的地方，没有任何的为难，感觉人与人之间就是要这么和谐的相处，突然间让我觉得这个老师是真的太暖了！通过这些事，我对他的好感上升了好几颗星星，假设总分值是10，那我得打9。5分，无论是敬业还是做人，都是值得赞扬的可是，很缺憾，他今日就去转科了，去了消化内科，真心有点舍不得呀！不过呢。现在我还在肾内科实习，这就是我之前实习的一些新的体会，我会始终秉承着我自己的风格，我自己的意愿，去实习就好好工作，时刻以自己的意愿，不要在乎别人的眼光和做法，做最终忠实的自己！护理专业的实习心得体会3时间匆忙，转瞬实习已结束，高校毕业在即。经过xx个月的实习，想想
14、自己也从一名懵懂的高校生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论学问的重要性，仔细对待每门课程，也始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。在这日益剧烈的社会竟争中，使我充分地相识到成为一名德智体全面开展的优秀高校生的重要性。还记得我们一群人在老师的带着下踏进了医院。带着彷徨与惊慌的心情，起先了为期xx个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后，我觉察，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，娴熟的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过
15、程中学习到的学问做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，根本上巩固的驾驭了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际；除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业前的熬炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前
16、进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得艳羡，我什么时候才能这样啊！那时，对于护理工作还处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。回想当时医院实习的第一天，也是我实习的第一站，供给室。对我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充溢了新奇与期盼。第一次走进供给室，虽然外表可以天经地义理解为供给东西。但不只这么简洁。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么簇新。又不敢随意碰，怕一不留神按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份实习适合我吗？我可以做下去吗？在我迟疑不决的时候，心灵的某个角落传来一声抚慰“伟人也不过是从零起先，信任自己，坚毅地走下去。最终，在老师们的教育下，我熟识
