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2023年学习时代楷模陈立群心得五篇.docx

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2、、感受幸福。作为一名刚刚走上校长岗位的年轻人,陈立群校长的事迹让我深受感动和启发,陈校长真真正正践行了一个教育工作者的不忘初心、牢记使命。他做到有教无类、因材施教;做到潜心教书、用心育人;做到心有大爱、无私奉献。他为优先开展教育、建设教育强国奉献着自己的力量。教育质量的提高,需要陈立群这样的好校长;而一个孩子的成长,更需要陈立群这样的好老师。我要向陈立群校长学习,扎根一线,潜心研究教育,深入钻研课改,带着老师们不忘初心、牢记使命,成为学生成长路上的引路人。 【篇二】 近日,中宣部授予浙江对口帮扶贵州XX县区民族中学校长陈立群“时代楷模称号,陈立群的先进事迹在全社会引起热烈反响。“大家在感慨的同

3、时,也深深敬佩他“不为功利,不求功德,只为心愿的品行。时代楷模陈立群履行了一名校长和人民教师倾心育人、无私奉献的职责与使命,效劳基层教育,改变农村教育条件,为中国教育奉献自己的力量。 陈立群从教近40年,曾是杭州名校学军中学校长,教育部中学校长培训中心兼职教授,享受国务院特殊津贴的专家陈立群在全国教育界一直备受认可。退休后,他却拒绝了多家企业开出的百万年薪聘请,毅然前往XX省XX市XX县区民族中学担任校长。在这所高考成绩全州垫底的“差校,陈立群几乎凭借一己之力让XX省XX市XX县区民族中学885名学生在2023年的高考中,创造了561人考取本科,其中一本线第一次超过20230人的教育奇迹,实现

4、了让人难以置信的逆袭。 习近平总书记给“好老师立了四条标准。有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。陈立群正是“四有好老师的杰出代表,他始终以立德树人作为毕生的使命,真正把教育事业当成自己一辈子的事业“捧着一颗心来,不带半根草去,陈立群的事迹之所以感染人,是因为他践行了教师教书育人的真谛。如果每位老师都用“四有好老师的标准要求自己,教育孩子,那么中国的教育肯定会越来越好。 中国当下的教育环境和教育质量在东西部存在着明显的地域差距。这样的差距就更需要越来越多的“陈立群站出来,担起属于自己的责任。 党的十八大以来,国家在尊师重教方面做了大量卓有成效的工作。政策支撑体系更加全方位、全领域,既

5、注重提高教师地位待遇,又致力于拓展教师群体的开展空间。教育部数据显示,教师工资由上世纪80年代前在国民经济各行业排倒数后三位,提升到目前在全国19大行业排名第7位。教师是人类灵魂的工程师,除了提高经济收入,更应该提高教师的社会地位,让教师成为“让人羡慕的职业“最受社会尊重的职业,这样,“四有好教师才会越来越多。 中国教育需要更多的“陈立群,安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,真正为中国教育事业添砖加瓦。 【篇三】 2023年高考,XX省XX县区民族高中二本以上上线完成率居黔东南州第一。901人参加高考,二本以上的上线人数达450人,其中8名学生考分突破600分,结束了学校十多年来没人考过6

6、00分的历史。这意味着,这个国家级贫困县,一下子走出了数百位大学生,且大都是农家子弟,为下一代能摆脱贫困增加了足够的砝码。 该校取得如此佳绩,与生源无关,而和陈立群有关。在他2023年8月到任前,该校尽管是县里唯一的高中,但由于教育质量欠佳,生源流失严重,每年全县中考前200名学生中,只能留住十来个。因此,看到这份高考成绩单,XX县区的老老少少都觉得是奇迹。 2023年3月,作为从XX省一级重点中学退休的“名校长,陈立群有很多条件优渥而安逸的去处。可是他突然“消失了。直到2023年2023月,XX省教育厅成立“陈立群名校长领航工作室,很多人才知道他去了贫困的苗乡支教。“我始终认为,寒门是可以出

7、贵子的。陈立群说,“寒门学子从小就经历着生活上的磨难和历练,所以具有普通家庭孩子所不具备的克服困难的意志力。这里的孩子们很聪明,欠缺的只是教育气氛。我作为教师,有帮助这些孩子走向成功的责任和义务。 “所有的帮扶都是暂时的,所有的支教总是要结束的,重要的是增强贫困地区教育可持续开展的造血功能。面对贫困地区教育困境,陈立群更重视的是教师队伍建设。在陈立群的出资和推动下,台江民中启动青年教师培养行动方案,旨在培养一批留得下的教师队伍。 有资本和能力享受更好的物质条件与待遇,无可厚非。但陈立群却选择了另一条路:去贫困山区支教,把自己的精力和学识奉献给苗山学生,且分文不取。不是说陈立群就不看重物质,何况

8、他还有病在身,家里尚有九十高龄的老母牵挂。但他还是克服重重困难,履行自己作为一名校长、教师的责任。这种使命与担当,正是习近平总书记所讲的,中国知识分子的爱国奉献情怀。这种情怀,难能可贵。 “中国那么大,教育欠兴旺的地区那么多,总要有人站出来去做些工作。这是陈立群退休后扶贫支教的初心。陈立群虽只有一个,但贫困地区教育需要并呼唤有一群像陈立群这样的人。 【篇四】 在全国人民喜迎新中国成立73周年、第35个教师节到来之际,中央宣传部9日在北京向全社会宣传发布陈立群的先进事迹,授予他“时代楷模称号。陈立群本是浙江名牌高中校长,退休后,拖着病体,单身来偏远的贵州大山里义务支教。不仅带着一所“差校走上正轨

9、,更改变一方教育观念。而他的故事,被网民誉为中国版“放牛班的春天。 62岁的陈立群出生于浙江农村,也是个放牛娃,因家境困难一度辍学,改革开放后考上大学,人生轨迹得以改写。近40年的从教生涯中,以爱和责任让每一个孩子找到自信和快乐、前途和梦想,是他笃定追寻的目标。也因此,退休后,多家企业开出百万年薪聘请陈立群,都被他婉拒了。“给我百万,还不如看到一个贫困学生考上大学令我开心。陈立群说,“我在浙江是锦上添花,在这里却可以雪中送炭。 习近平总书记给“好老师立了四条标准。有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。陈立群正是“四有好老师的杰出代表,他始终以立德树人作为毕生的使命,真正把教育事业当成

10、自己一辈子的事业“捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知的这句名言用在陈立群身上,真是恰如其分。陈立群的事迹之所以感染人,是因为他践行了教师教书育人的真谛。如果每位老师都用“四有好老师的标准要求自己,教育孩子,笔者相信,中国的教育肯定会越来越好。 陈立群所代表的“中国好老师,既严厉严肃又温和温暖。他们,传递着属于中华民族的文化深度、精神热度和家国气度。他们,像一把把翻开少年梦、成才梦、强国梦的金钥匙。他们,深谙为师之道,“少年强那么国强“先天下之忧而忧。哪里有需要就去哪里,哪里能做更多事就去哪里,让自己的生命在教育事业和学生的开展中延伸。 中国当下的教育环境和教育质量存在着地域差距,这样的差距更需

11、要越来越多的“陈立群站出来,担起属于自己的责任。中国教育需要更多的“陈立群,希望老师们可以将陈立群作为奋斗目标,安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,真正为中国教育事业添砖加瓦。 【篇五】 有这样一个故事。一名东南沿海兴旺地区知名高校的校长,放弃退休后的舒适生活,毅然决然来到西南地区一座偏远的大山深处,不取分文义务支教,用其智慧的一生,不仅带着一所“差校走上正轨,更改变了一方的教育观念。这个故事被千百万网名誉为“放牛班的春天。 有这样一个人。1957年11月出生于浙江申XX县区,其先后在XX省几个知名学校任过校长,用其渊博的知识,教育了一代又一代优秀学子,将其丰富的教学经验和高效的管理理念,

12、带着一所所学校走上成功之路,就是这样一个平凡的人,用其质朴、赤忱的心,谱写了一本不平凡的书籍。这个人的名字叫陈立群。 2023年,陈立群从XX省XX市杭州学军中学退休后,拒绝多家民办中学的高薪聘请,带着唯一的“条件分文不取,毅然来到XX省XX市XX县区民族中学担任校长。上任后,他用其丰富的教学经验和高效的管理理念,为XX县区民族中学制定了一系列管理制度,整顿校风教风,创新教学方法,提升教学质量,同时设立陈立群奖金,大力培养教师队伍。陈立群尤其关心贫困学生,自费资助多名贫困学生,用心哺育祖国未来,用爱与责任呵护了贫困学子的求学梦,正是陈立群的付出与关心,让很多贫困家庭的孩子考上了大学,走出了大山

13、,走进了新生活。 对于贫困山区的孩子而言,知识改变命运,读书是农村孩子改变命运的唯一方式,在贫穷落户的偏远山村,能够顺利读完初中已经是很大的成就,很多孩子根本不敢想像大学生活,读大学对于他们而言,是多么遥不可及的事情,但是,陈立群的到来,改变了孩子们的思想,不仅让孩子们有了考大学的梦想,更是帮助他们实现了这个梦想。陈立群说过:“给我一百万,还不如看到一个贫困学生考上大学令我开心。“我在浙江是锦上添花,在这里却是雪中送炭。“锦上添花固然是美谈,可“雪中送炭才最让人刻骨铭心。陈立群校长用他的实际行动,为大山深处的孩子们送上冬日里的暖阳和雪地中的炭火,这样的他又怎能不受XX县区人民和XX省群众的爱戴

14、呢。 陈立群说。“所有的帮扶总是短暂的,所有的支教总是要结束的,关键在于增强贫困地区教育可持续开展的造血功能。“授人以鱼,不如授人以渔,陈立群深深懂得这个道理,也知道在贫穷落后的地区限制教育开展的原因,因此,陈立群经与爱人商量决定后,把他所获国务院政府特殊津贴和XX市人才奖的20多万元拿出来,设立XX县区民族中学陈立群奖学金,奖励有爱心、有责任心、有能力的教师。陈立群积极探索校长培养机制,义务作报告开讲座,培训校长、教师,为贫困地区培养了一支留得下、考得住、教得好的师资队伍。 在新中国成立73周年之际,在全国脱贫攻坚决胜之时,陈立群的先进事迹无疑是给我们注入一股强心剂,教育扶贫是脱贫攻坚工作的重心之一,他的先进事迹在教育系统的党员干部中引起了更深层次的触动。作为一名共产党员,“不忘初心,牢记使命,陈立群用自己的行动说明了其作为一名教师、一名共产党员的初心,实践了其为人民效劳的使命和宗旨。他的事迹值得我们每一个共产党员学习。 第9页 共9页

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