1、读毛泽东领导艺术心得体会读毛泽东领导艺术心得体会早年，笔者出于对毛泽东的景仰，悉心拜读了毛泽东的领导艺术一书。应该说，毛泽东的领导艺术的科学艺术是多方面的，学习好、领会好它，关于加强本身才能修养，指导推进部门的工作，都具有特别积极的意义。笔者认为，毛泽东的领导艺术是毛泽东思想体系的一个重要内容，能够从六个方面来把握：第一，实事求是，调查研究是毛泽东领导艺术的基石。注重并擅长调查研究是治理者获得成功的首要技能。为了正确地熟悉中国国情，毛泽东一生注重调查研究，他也特别注重并擅长开展科学的调查研究，这也是他审时度势、多谋善断、实现科学决策的重要前提。1925年12月1日，发表中国社会各阶级的分析。1
2、927年1月4日至2月5日，在湖南调查湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县农民运动。3月，发表湖南农民运动调查报告。在赣南、闽西革命期间的1929年至1930年上半年，党内存在着“左倾思想和“左倾政策。1930年1月，写下了星星之火，能够燎原，阐述关于农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路的理论。1930年5月，毛泽东针对这种情况，在江西寻乌进展了20天的调查，撰写反对本本主义一文，提出“没有调查，没有发言权。在总结调查研究的经历时，从哲学高度进展理论概括，写下了调查工作。当时，这篇文章由闽西特委翻印，在红四军中和中心苏区革命依照地广为传播。革命队伍中，不管是干部，依然士兵，都明白毛泽东的一句：
3、“没有调查，没有发言权。后来，由于作战频繁，特别多材料难以保存，这篇重要文章也在反“围歼中失传了。直到1957年，福建省上杭县农民赖茂基，把本人珍藏了27年的油印小册子调查工作，作为革命文物奉献出来。毛泽东特别珍惜调研成果，听到这个音讯，他异常兴奋，说就象失散了多年的“小孩又回到了本人的周围。1964年6月，调查工作收入毛泽东著作选读公开发表，毛泽东为它改了一个名字叫反对本本主义。反对本本主义是毛泽东多年从事调查研究工作的实践经历和理论概括，从思想理论上说明了调查研究在领导工作中的重要意义和科学方法，批判了当时红军队伍中一局部人安于现状，不求甚解，墨守成规，迷信“本本，而不愿到群众中去作实际调
4、查研究的错误倾向。能够说，坚持调查研究，把马克思主义根本原理同中国实际结合起来，是毛泽东领导艺术的精华所在。第二，把握和处理主要矛盾，抓住中心环节，兼顾全局，是毛泽东领导艺术的核心。事物的矛盾法那么，即对立统一的法那么，是唯物辩证法的最根本的法那么。1937年7月，由于中国共产党内的教条主义和经历主义的错误思想，使中国革命在19311934年遭受极大的损失。实践论确实是作者借用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经历主义，特别是教条主义的主观主义错误而写下了关于马克思主义认识论的代表著作。1937年8月，毛泽东针对党内的教条主义思想不能说和这个学派的作风没有关系，继实践论之后，为了同一的
5、目的，即为了克服存在于中国共产党内的严峻的教条主义思想而写下了矛盾论。俗话说：“十个指头不一般齐。在复杂的事物开展过程中，总有许多矛盾存在，其中有一个是主要的矛盾。确定何者为主要矛盾，不能依主观想象，不能凭个人所好。主要矛盾确实立，靠的是它本身的“资历，是依照对客观现实的分析得来的。解放战争时期，辽沈战争的要害在哪里毛泽东同志及其战友科学地分析东北战场敌军的情况：四十八万敌军分别固守在长春、沈阳、锦州等几个大城市里，正处于顽抗逃跑的犹豫状态中。假设先打长春，就会把沈阳、北宁线上的敌人放跑，增加解放全中国的困难;假设先攻取锦州，就切断了东北与关内的联络，造成“关门打狗的情势，为整个战争的成功制造
6、有利的条件。由此可见，先打锦州是辽沈战争的要害。战局的开展完全证明了先打锦州是牵住了辽沈战争的“牛鼻子。辽沈战争先打锦州这一以纲带目的生动事例，充分表达了毛泽东的雄伟的气概和杰出的指挥艺术，主要矛盾了然于胸，每一步都效劳于重点或全局的战略。指挥战争是如此，领导社会主义建立，做任何工作，也是如此。矛盾分析法的详细要求之一，确实是要抓重点。毛泽东把主要矛盾的原理应用到实际工作中，便构成了抓重点、中心工作与一般工作相结合的领导艺术。抓重点的方法，运用在熟悉事物上，确实是分清主流与支流的方法。任何事物都有两个方面，要弄清哪个方面代表事物的本质，哪个方面那么是非本质的东西。例如看一个同志，既要看到优点和
7、缺点这两个方面，又要分清是三分成绩七分错误，依然七分成绩三分错误，从而看清主流是优点依然缺点。第三，科学决策，把原那么性和灵敏性结合起来，是毛泽东领导艺术的要领。领导者的主要职能之一是决策，毛泽东的决策艺术具有鲜明的实践性，它植根于中国革命这片沃土之中。他高瞻远瞩，思维灵敏，灵敏机动，因进制宜，在中国现代历史舞台上，导演了一幕又一幕波涛壮阔、威武雄壮的活剧：到农村去设“大本营，建立革命依照地，由此，有中国特色的革命道路得以确立;长征路上，四渡赤水，智调滇军，化险为夷，跳出重围;透过抗日烽火，把握客观规律，猜想到持久抗战的三阶段，中国一定能获得成功;一身系天下安危，决然赴重庆会谈，针锋相对，果断
8、同蒋介石的专制内战卖国作斗争;指挥千军万马驰骋中原大地，适时发动震动中外的三大战争，为建立新中国而奋战。毛泽东在其领导的决策活动过程中，特别注重原那么的坚决性与策略和灵敏性相结合。在原那么许可的范围内，因时而异，因地而宜，灵敏机动，以更好地坚持原那么性。重庆会谈，就充分地表现出毛泽东这一特色。抗战成功后，蒋介石企图抢占人民抗日成功的果实，接着维持其国民党一党专政的法西斯统治。因此，在美国帝国主义支持下，筹划以军事进攻和政治欺骗交迭使用的反革命两手策略，积极预备发动内战。蒋介石蓄意挑动内战，打出了“和谈的幌子，玩弄起假和平的诡计。1945年8月14日至23日，蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆直截了当举
9、行会谈。党中心、毛泽东早就洞察蒋介石及其主子美国玩弄的“假和谈，真内战的阴谋，最后决定由周恩来副主席陪毛泽东赴重庆同蒋介石会谈。会谈期间，毛泽东以高超的斗争艺术，指挥假设定，以谈对谈，以打对打。由于蒋介石坚持专制、内战、卖国的方针，造成整个会谈期间处于一种边谈边打、打打停停的状态。要打破会谈的僵局，促成国共会谈达成协议，就必须在会谈中把原那么与灵敏性巧妙地结合起来。为了说明中国共产党的诚意，毛泽东认为，能够在不损害人民根本利益的原那么下作一些让步，以最大努力争取和平民主。因此，中共和谈代表提出，国共双方军队整编的比例由5：1改为中共军队仅占全国军队的1/7，并决定将广东、浙江等八个省区的人民军
10、队撤往苏北、皖北等地。通过反复的会谈，蒋介石被迫同意在国共双方会谈纪要上签字。重庆会谈因此能到达一定的目的，除了毛泽东那种“一身系天下之安危的大无畏精神之外，还在于他“独具慧眼，擅长把握情势，抓住有利的时机，作出正确的决策，并在施行决策过程中，一直保持清醒的头脑，坚持原那么性与灵敏性相结合的领导艺术。第四，强调思想政治工作，知人善任，是毛泽东领导艺术的保证。在毛泽东的领导艺术中，他倾注了宏大的心血来浇灌和培育思想政治工作这朵鲜花。擅长进展思想政治工作，是毛泽东领导工作中的一项主要方法，也是引导干部和群众为实现党的正确道路、方针、政策而奋斗的根本保证。毛泽东的思想政治工作艺术能够概括为：疏通引导
11、、注重说理、好心批判、坚持民主、以情动人、用先进事迹感染人、用浅显生动语言谈心对话、领导做表率、制度建立等。在选任干部方面，毛泽东具有不拘一格选拔人才和知人善任的领导艺术。他认为，领导者的责任，归结起来，主要是出留意、用干部这两件事。领导者必须擅长识别和使用干部，擅长保护和培养干部。毛泽东借鉴古代用人之道，提出德才兼备的标准和任人唯贤的政策。他擅长依照斗争任务的需要，果断地组织干部和建立领导核心;坚持“四面八方，团结广阔干部;擅长运用辨证的观点识别人才，并能用人所长;具有在复杂的政治斗争中保护人才，以及注重理论联络实际，在实践中磨练人才的独特风格。在知人善任方面，选用罗荣桓便是一个例证。193
12、0年春，毛泽东为安排红四军政委一职颇伤脑筋，他需要为23岁的军长林彪选择一个适宜的伙伴。林彪打仗灵敏，但个性强，特别怪僻，不愿听别人批判，平时一付沉默寡言的模样，别人特别难同他共事。通过毛泽东的慎重考虑，终于选中了貌不惊人的罗荣桓。罗荣桓是个老实人，在开拓井冈山依照地的斗争中，毛泽东觉察了他许多可贵的素养：但凡要求战士做到的，他本人首先做到;打仗时冲锋在前，退却时掩护在后;行军时为病号扛枪，宿营时下班查铺。罗荣桓走立即任，开展了生动爽朗又扎扎实实的政治工作，使全军指战员一直保持了特别旺盛的战斗情绪，同时把军事练习、后勤工作抓得井井有条。性格偏狭的林彪也感到没有什么好挑剔的了，因此，军长和政委相
13、安无事。毛泽东从罗荣桓的朴实中，觉察了他在原那么咨询题上的坚决不移，在非原那么咨询题上的容人之量。毛泽东觉察的这位人才，成了人民军队政治思想工作的巨匠，是军队政治干部中唯一获得元帅军衔的人。毛泽东在坚持德才兼备和任人唯贤的同时，果断反对任人唯亲。他对秘书说：“我们共产党的章法，决不能象蒋介石他们一样搞裙带关系，一个人当了官，沾亲带故的人都能够升官发财。假设那样下去，就会脱离群众，就会和蒋介石一样早晚要下台。他还对秘书说：“但凡要求到北京来看我的，如今一律不准来，来了也不见。但凡要求我给安排什么工作的，一律谢绝，我这里不介绍、不推荐、不说话、不写信。第五，发动群众，一切为了群众，相信和依托群众，
14、是毛泽东领导艺术的灵魂。一切为了群众，一切依托群众，一切工作走群众道路，是领导者工作的出发点和归宿点，也是处理领导与群众关系的根本原那么。毛泽东在长期的革命实践中，把为广阔人民群众谋利益作为本人人生奋斗的最崇高的使命，他关心群众疾苦，经常细心倾听群众的呼声，一心系于人民，时时、处处和群众打成一片，为人民群众兴利除弊。在江西瑞金沙洲坝，至今还传颂着毛主席打井的故事，井台上竖着一块纪念碑，上刻着两行醒目的大字：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。毛泽东在1934年所写的关心群众生活，注重工作方法一文中指出：我们应该深入地注重群众的咨询题，从土地咨询题到柴米油盐咨询题;一切群众生活的咨询题，都应把它提到
15、本人的议事日程上。总有些人把关系到群众详细利益的事情，看成是“小事，认为它琐碎，不值得为它花工夫。毛泽东正是高人一筹，他能够设身处地地体贴群众，想群众之所想，处理群众的详细困难，从而使广阔群众熟悉到他是代表他们利益的，进而拥护革命，为革命的成功斗争到底。毛泽东是人民群众的领袖，可他从不高踞于群众之上，而是结合于群众之中，一切从人民利益出发，为人民办实事。毛泽东是最擅长向群众学习的，他说：三个臭皮匠，合成一个诸葛亮;在人民中间，有成千上万的诸葛亮，我们要有成认本人无知的勇气，下决心向他们学习。毛泽东在关于领导方法的假设干咨询题中简要地归结为“从群众中来，到群众中去。“开展消费，保障供应、“精兵简
16、政、“本人动手，丰衣足食等口号的提出与落实，都是听取群众意见并依托群众来施行的详细例证。第六，描绘中国蓝图，能动的反映客观实际情况，是毛泽东领导艺术的魅力。毛泽东在领导中国革命和建立的过程中，动用了一套独具特色的图样领导艺术。在他几十年的领导生涯里，擅长集中党和人民的聪明，绘制出一幅幅精巧的大小图样。他率领全党和全国各族人民依图施工，改换了中国的日月，建立了不朽的功绩。毛泽东的图样领导艺术，是特指关于中国革命和建立的理论、纲领、道路、方针、战略、战术、打算和方案。新民主主义革命的总图样，是中国共产党集体聪明的结晶，而毛泽东在绘制它的过程中起了最重要的作用。这个总图样规定了革命的目的、任务、动力、手段、道路、步骤、前途等根本内容。新民主主义论等著作，是这个总图样的成熟或定型产品，中国革命的实践已证明，它是毛泽东图样领导成功的妙笔。在中国革命的分图样中，最为精巧的估计要算毛泽东在论持久战中为抗日战争绘制的图样了。毛泽东对抗日战争的前途、流程和
