1、学院委员会“两学一做学习教育督导方案 学院委员会“两学一做学习教育督导 方案 根据中共咸阳职院党委关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育实施方案要求，特制定“两学一做学习教育督导方案。 一、主要职责 了解掌握“两学一做学习教育进展情况，及时向被督导部门提出意见建议；总结推广典型经验，发现分析存在问题，跟踪督查解决到位;传达中央和省市委有关精神及工作要求，催促抓好落实；及时向学院党委“两学一做学习教育领导小组反映情况，提出意见建议。 二、督导任务 1.审核被督导部门学习教育方案及支部学习教育方案。 2.审核被督导部门党员领导干部党课讲稿并参加被督导部门主要领导讲党课；抽
2、查被督导部门普通党员党课讲稿，参加不少于2个党课会议。 3.审核专题学习讨论有关材料，全程参加支部专题学习讨论。 4.审核被督导部门问题清单和整改清单，抽查所督导部门问题清单和整改清单，催促限时整改到位。 5.审核被督导部门专题组织生活会方案，全程参加指导支部专题组织生活会。 6.全程参加指导被督导部门组织开展的有关重大活动。 7.客观评议、严格考核被督导部门学习教育开展情况及取得成效，排知名次，上报学院党委“两学一做学习教育工作领导小组办公室。 8.根据学院党委安排和被督导部门学习教育开展需要，做好相关工作指导，确保完成督导任务。 三、督导方式 结合日常工作，采取听取汇报、查阅资料、专项调研
3、、随机抽查、巡回检查、参加学习讨论、列席组织生活会或民主生活会等方式，对“两学一做学习教育开展情况进行督查指导。 四、督导进程 准备阶段（4月中旬） .与被督导部门沟通，了解学习教育准备情况，听取对督导工作的意见建议。 2.审核被督导部门学习教育方案及支部学习教育方案。 学习教育阶段（4月下旬11月下旬） 4月下旬： 制定督导方案。督导组根据学院党委实施方案要求，研究制定督导工作方案，明确时间安排，报学院党委“两学一做学习教育工作领导小组办公室。 5月： 审核专题学习讨论一“学习有关文件、增强学习教育自觉性有关材料。 检查党章抄写情况。 6月： 检查党员季度思想工作汇报和重温入党誓词情况。 审
4、核被督导部门党员领导干部党课讲稿，参加被督导部门主要领导讲党课；抽查被督导部门普通党员党课讲稿，参加党课会议。 审核专题学习讨论二。“坚决信仰信念、增强规矩意识有关材料，暑假前参加支部专题学习讨论。 78月（暑假） 9月： 审核专题学习讨论三。“强化宗旨意识、联系效劳师生有关材料，参加支部专题学习讨论。 学习教育工作阶段性总结。 0月： 检查有关学习资料等是否齐全，是否采取有效学习方式，检查学习教育方案落实情况;检查学习笔记、学习心得。 检查党员季度思想工作汇报和重温入党誓词情况。 1月： 审核专题学习讨论四。“发挥党员作用、勇于担当作为有关材料，检查理论考试情况。 审核问题清单和整改清单，催
5、促限时整改。 （三）总结评议阶段（12月） 审核专题组织生活会方案，参加指导支部专题组织生活会，审阅整改方案。 检查指导党员民主评议、党员“三找活动。 评议、考核学习教育开展情况及成效，报学院党委“两学一做学习教育工作领导小组办公室。 五、督导要求 1.严格把关。吃透“两学一做学习教育任务要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，讲原那么不讲关系，讲规矩不讲面子，敢于“当包公“唱黑脸，动真碰硬、一盯到底，做到“五个不放过：实施方案不管用的不放过，学习讨论不聚焦的不放过，讲党课不认真的不放过，查摆问题不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，师生不满意的不放过。 2.勤督实导。全面掌握被督导学习教育
6、动态，每月底，各督导组要向学院党委“两学一做学习教育工作领导小组书面报告被督导部门工作进展情况。要围绕专题学习交流、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员等关键环节，经常深入被督导部门，认真做好督查指导。发现与中央和省、市、学院要求不符、工作不力的，该提醒的及时提醒，该纠正的坚决纠正，确保规定动作不走样、要求标准不降低。对带有政策性、普遍性的问题，要深入研究，把握政策界限，重大问题及时反映。 3.抓好整改。要求被催促部门真查问题、查真问题，逐人列出问题清单，建立问题台账，不等不拖、立行立改，从具体问题改起、从师生最不满意的地方改起，抓一件成一件。整改不到位的，将对相关责任人进行严肃处理。 4.严明纪律。认真贯彻落实中央八项规定和省、市、学院有关纪律规定，谨言慎行、以身作那么，以模范行为做好督导工作，树立清正廉洁、勤奋工作的良好形象。 内容总结（1）学院委员会“两学一做学习教育督导方案 学院委员会“两学一做学习教育督导 方案 根据中共咸阳职院党委关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育实施方案要求，特制定“两学一做学习教育督导方案（2）总结推广典型经验，发现分析存在问题，跟踪督查解决到位（3）8.根据学院党委安排和被督导部门学习教育开展需要，做好相关工作指导，确保完成督导任务
