我的植物角演讲稿 美术写生自然角里的植物 活动目标： 1、在细致观察的根底上写生，把握画面的结构和色彩。 2、让孩子们充分感受植物的特征与名称，并保护植物，保护环境。活动准备： 写生本，记号笔，自然角植物数盆活动过程： 1、谈话导入。 师：孩子们，我们都知道，植物是人类的好朋友，它为我们带来新鲜的氧气，美化我们的环境，给我们的生活，带来了必不可少的好处与用途。师：今天，让我们一起走进植物王国，去走一走，看一看吧。 2、师。小朋友们，今天我还给小朋友们，请来了一些小客人，来认识一下它们。（出示植物） 师。小朋友们，看了这些植物以后，小朋友们又什么样的感受啊。充分给幼儿表述的时机。 那小朋友，看到植物王国的植物，你们最想用画笔，帮哪种植物画一个画像呢。幼儿踊跃表述自己想画的植物。 那小朋友，给植物画图像的时候，也就是写生，还怎么做：尽量画大，注意画出植物的细节。比方：叶片的纹理和花茎或刺。（教师巡回指导，孩子们开始写生作画。） 总结。这次美术活动我们在植物王国里，找到了一位特别的好朋友，并为它画了一幅美丽的画像。（这一环节，那可以拿幼儿作品，进行总结与评述。）孩子们，让我们带着我们的好朋友，去外面晒晒太阳吧让我们大家都来保护植物、保护植物，让它们成为我们永远的朋友，好吗 第2页 共2页
