1、两学一做心得体会：带着问题“边学边改 第二篇：党支部两学一做学习教育边学边改问题清单党支部两学一做学习教育边学边改问题清单 党支部两学一做学习教育边学边改问题清单 按照县联社党的群众路线教育实践活动领导小组工作部署，结合群众路线教育实践活开工作方案要求。我在分析检查阶段坚持边学边改、边查边改，解决突出问题，表达活动的实践特色。在学习活动中，通过发放征求意见表、与职工交心谈心等方式征求意见。根据反映的意见、查找的问题有3个。 一、反映的意见 1、要加强理论学习，创新管理念、提高管理水平。 2、应虚心听取意见、改进工作作风。 3、要加强群众路线，做职工的知心朋友。 二、查找的问题 （一）思想政治方
2、面。 主要表现在理论学习少，思想改造抓的不紧。一是学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改 造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。 （二）贯彻群众路线方面。 主要表现在深入基层少，联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强，在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧，未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层效劳做得不够，为群众办实事少，在解
3、决群众问题上，总认为很多事普遍问题，不是自己解决的，没有尽全力去争取和努力。 （三）工作表现方面。 一是思想不够解放，调查研究不够深入，工作上创新创造程度浅，解决难题方法少。二是对工作中存在的困难考虑的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少。三是工作中有时心浮气躁，性子过急，对事急于求成，有时考虑问题不够周全。 三、产生问题原因分析 1、政治学习不够深入，对党的群众路线理解不够透彻。 由于自身在竞争剧烈的行业，市场竞争瞬息万变，工作任务重，压力大，参加政治学习的时机少，时间也缺乏，没有认识到群众路线的重要性和紧迫性，没有体会到“四风的危害性。比方在“一线了解情况上做的还不够好，职工反映还比较强
4、烈，没有做到密切联系群众，对群众作为改革开展的主要力量的重视程度不够。 2、无视了对工作方式、方法的调整。 作为领导班子成员，由于工作分工的要求，不能够事无巨细、面面俱到，只能集中精力做好分内之事，导致一些问题的把握和处理上缺乏全局观念。工作的方式和方法比较单一，被动。 四、整改措施 1、重视理论学习，做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要学习研究党和国家的政策，熟悉相关法律法规，仔细分析经济社会开展的形势和问题，坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。 2、加强党性修养，做争先创优的表率。始终坚持按照党章对党员的要求，严格要就自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值
5、观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民。务实、清廉，在工作上争创一流业绩，在生活上方方面面起到表率和带头作用。 3、积极开拓进取，做求真务实的表率。热爱本职工作，深入专研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力吧工作效果提高到一个水平。 3、坚持心系群众，做为民效劳的表率。要敢于、善于倾听群众的意见，把群众的批评当做鞭策自己的忠言，把群众答不容许、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，把群众的合理要求当做自己的事，始终尽力而为，时刻以一颗
6、真心、一份真情，耐心、细致、合法的去做群众工作。 5、切实解放思想，做开拓创新的表率。加快转变不适应开展需要的思想观念和方式方法，以全面彻底的解放思想作为推动事业大开展的不竭动力。在日常工作中打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决存在的困难，创新性、创造性的开展工作。 第三篇：边学边查边改XX市城市建设综合开发总公司 边查边改工作的情况汇报 XX市城建总公司党支部于2023年1月29日开展保持党的群众路线教育实践活动以来，我单位领导班子高度重视，并按照上级有关教育实践活动的要求，在组织学习的同时，广泛征求意见，认真查摆问题，结
7、合工作实际，制订并切实开展整改活动，做到边学边查边改，现将工作情况汇报如下： 一、加强领导，精心筹备发动会议。党的群众路线教育实践活动发动会议召开后，我单位高度重视，及时召开党组会议传达学习了党的群众路线教育实践活动发动会议精神。 一是领导班子要学习在前、调研在前、剖析在前、整改在前。必须对干部群众的诉求“事事有落实，件件有回应，以确保党的群众路线教育实践活动开好头，起好步，让广阔人民群众看到党员、干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的真心诚意。 二是成立城建总公司党的群众路线教育实践活动领导小组，安排了相关工作人员，明确工作职责和工作制度，安排专人拟定了党的群众路线教育实践活动实施方案、教育
8、实践活开工作流程以及第一环节工作方案。经精心筹备并报党组会议审议和督导组批准，于1月29日上午成功召开了城 1建总公司党的群众路线教育实践活动发动会议。 二、高度重视，抓学习教育形成共识。 一是为扎实抓好教育实践活动，城建总公司领导班子决定在领导小组办公室内设立由综合组、督导组、宣传组、材料组等四个工作组； 二是召开教育实践活动领导小组办公室工作会议，结合我单位实际，研究制定定了要求明确、措施具体的教育实践活动实施方案。 三是为了让党员干部深刻领会开展教育实践活动的目的、意义、步骤、举措等，学习教育在教育实践活动发动大会召开前提前在单位铺开，配备论党的群众工作重要论述摘编、党的群众路线教育实践
9、活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编等学习辅导读物。 四是邀请党校老师对全单位干部职工对党的十八大、十八届三中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神进行了培训，重点对党的光辉历史和优良传统进行学习，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，把中央、省委规定的党的群众路线教育实践活动学习文件选编、论群众路线重要论述摘编、厉行节约反对浪费重要论述摘编3本书作为重要教材，原原本本地学习，认认真真地研读，截止2月27日，干部职工撰写读书笔记 篇，心得体会 篇。通过学习教育，统一思想认识，为深入开展好党的群众路线 2教育实践活动奠定了坚实的思想根底。 三、广泛征求意见，认真查摆存在问题。 为切
10、实寻找我单位和党员队伍存在的问题，并加以整改，领导班子通过多种形式广泛征求社会各界意见建议。 一是召开了公司内部局部非党员群众代表、退休同志座谈会，征求同志们就如何开展好党的群众路线教育实践活动的意见和建议，听取党员、干部职工在树立群众观点、弘扬优良作风、保持清廉本色等方面有哪些问题需要进一步改进和完善； 二是听取“四风在总公司有哪些具体表现，找出党员、干部的自身责任感、大局观和执行力方面存在的差距，使“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病有了更明确的针对性； 三是邀请了“两代表一委员，还有局部社区代表、企业代表，收集意见、建议，就我单位在效劳意识、工作作风，能力素质等方面和在开展教育实践活动中重点
11、应解决些什么问题征求了意见和建议； 四是召开支部大会和党员干部大会，剖析查找问题。在广泛征求意见和自查中反映的主要问题有： 1.事业心、责任感不够强。表现在满足现状，工作主动性不够，进取心不强，开拓创新不够，思路不宽，方法不多。 32.宗旨意识不够牢固，效劳意识不够强。表现在效劳工作仍不到位，工作作风不够扎实。 3.队伍素质有待提高，特别是业务素质要努力提高。 4.个别党员党的意识弱化。表现在理想信念不够坚决，信心缺乏，缺乏党员的责任感和使命感。 5.个别党员与群众比较，其先进性表现不出来。公司党支部按照市委、市政府的要求，扎实有效地组织党员开展各项实践活动，以实际行动践行“三个代表，把群众切
12、身利益摆在第一位，在群众中树立良好的形象。整个活动做到有方案、有行动、有成效。 这段时间以来，在总公司领导小组的直接领导和组织下，开展的整改活动内容与措施有： （一）把学习教育贯穿教育实践活动全过程 坚持把学习教育、思想理论武装贯穿教育实践活动的全过程。组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习中央确定的论群众路线重要论述摘编等3本学习材料，学习党的光辉历史和优良传统，学习习近平总书记一系列重要讲话精神。 在集中进行发动的根底上，重点组织党员、干部进行自学，并确定调研专题。领导班子和各科室要有针对性地组织好专题讨论，并结合实际进行调查研究，在查找问题阶段要进
13、一步深化调研成果。要通过学习教育活动，真正在思想上 4受到一次马克思主义群众观念和党的群众路线深刻教育。 （二）把学习教育与听取意见紧密结合起来 要把学习教育与查摆问题、开展批评很好的衔接起来，做到相互贯穿、协调推进。要通过调查研究、交心谈心活动，广泛听取基层党员、干部、群众对作风方面存在的突出问题的反映，对落实中央八项规定、省委省政府十项规定、反对“四风方面的意见建议。把征求到的意见带到学习讨论中来，有针对性地抓学习、搞教育，弄清楚作风问题产生的根源，找到问题的症结所在，明确努力改进的方向。 在学习教育阶段设立意见箱、专用邮箱、热线 、座谈会等，广泛征求群众的意见，党员、干部要主动深入销售一
14、线、管理一线，走进各科科室，与干部职工交心谈心，虚心听取同志们的意见。在意见征集中，反思和查找自己存在的主要问题，有针对性地进行学习，稳固学习成果，提高思想集训，找准矛盾和问题，明确整改方向。 （三）把找准问题与症结作为活动的工作重点 每名党员、干部要从一开始就绷紧自我约束、自我完善这根弦，在学习教育的过程中主动查找问题。要紧密联系思想、工作和作风实际，深入分析“四风方面存在的主要问题、具体表现、思想根源，特别是要认真检查是否存在信念动摇、宗旨淡忘，是非不分、好恶不辨，执行不力、落实不够，工作飘浮、脱离群众，滥用职权、腐化奢靡等问题，切 5实把矛盾和问题找准。 活动一开始就要注意问题的查找，通
15、过自己找、群众提、上级点，对照党章，认真开展批评与自我批评，深刻查找“四风方面存在的突出问题。领导班子要形成“四风表现材料，各科室也要形成各自的“四风表现材料，党员干部还要形成自己的对照检查材料，并在一定范围内进行公开，听取群众的意见。要深入开展批评与自我批评，召开好专题民主生活会和专题组织生活会，营造讲党性、讲真话、讲实话的气氛。 （四）把解决突出问题作为活动的关键所在 教育实践活动的关键在解决问题。解决问题要标本兼治，治标就是要针对面上“四风问题的各种表现，该纠正的纠正、该禁止的禁止；治本就是要针对产生问题的深层次原因，从理想信念、工作程序、体制机制等方面下功夫，坚决抑制各种不正之风。既要解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题，又要解决与干部职工息息相关的问题；既要解决当前阻碍公司开展的突出问题，又要建立促进总公司科学开展的长效机制。
