1、名校开学典礼致辞汇编（40篇）目录倾听学问的声音3林建华校长在北京大学2017级新生开学典礼上的讲话3北京大学中文系主任陈晓明教授在2017年开学典礼致辞6北大教给我的三句话7彭凯平在北京大学认知与心理学院2017年开学典礼上的讲话7“定义美好”的能力和“建设美好”的愿力7院长刘俏在北大光华管理学院2017年开学典礼致辞：7学问即人生7清华大学校长邱勇在2017级研究生开学典礼上的讲话7向美而行7邱勇在清华大学2017级本科生开学典礼上的讲话7王利明常务副校长在2017年人大法学院新生开学典礼上的致辞7教师代表王莹副教授在2017年人大法学院新生开学典礼上的致辞7钱小军在2017级清华MBA开
2、学典礼上的致辞7洒扫与事长7教师代表邓俊辉在清华大学2017级本科生开学典礼上的发言7德法兼修，励志成才7校长黄进在中国政法大学2017级研究生开学典礼上的致辞7成就未来从读懂武大开始7校长在武汉大学2017级新生开学典礼上的讲话7白春礼在国科大2017级新生开学典礼上的讲话7少年人常思将来7清华经管副院长徐心开学典礼致辞7独立而挺拔7复旦大学中文系陈引驰在2016级新生开学典礼致辞7罗俊校长在中山大学2017年新生开学典礼上的训词7生逢斯世逐梦时7东北大学校长赵继在2017级新生开学典礼上的讲话7享受无法回避的痛苦7江南大学校长开学典礼致辞7王树国在西安交通大学2017级研究生开学典礼上的讲
3、话7立志成长为一名社科人7黄晓勇院长在2017级中国社会科学院研究生开学典礼上的讲话7学以为己7张伟教授在中山大学哲学系2017级开学典礼致辞7此见青蓝7马明辉教授在中山大学哲学系2017级开学典礼致辞7感悟天大之美7校长钟登华在天津大学2017级开学典礼上的讲话7大时代小目标7深圳大学2017级新生开学典礼李清泉校长致辞7自时代的“三自”7西南交通大学校长徐飞在2017级本科生开学典礼上的讲话7治学“三常”7西南交通大学校长徐飞在2017级研究生开学典礼上的讲话7更始、修心、通达，同力共筑“成工梦”7严余松校长在成都工业学院2017级新生开学典礼上的讲话7立身大学，瞭望世界7校长王迎军在华南
4、理工大学2017级新生开学典礼上的致辞7校长童世骏在华东师范大学2017年新生开学典礼上的致辞7把“小”留给青春，用“大”书写未来7顾晓园书记在北京第二外国语学院017年新生开学典礼上的讲话7拥抱面向未来的通识教育7校长吴朝晖在浙江大学2017级本科生开学典礼上的讲话7责任7校长刘献君在华中科技大学2017级新生开学典礼上的讲话7研究生的快乐和快乐的研究生7教师代表李德发在中国农业大学2017级研究生开学典礼上的发言7成就不可替代的自己7校长在商丘师范学院新生开学典礼上的致辞:7学在西航，扬帆起航，用奋斗书写最美青春7赵居礼院长在2017级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话7香港中文大学（深圳
5、）徐扬生校长在2017年度入学典礼上的讲话7北京科技大学校长张欣欣在2017级本科生开学典礼上的讲话7北京信息科技大学校长王永生在2017级新生开学典礼上的致辞7自信前行砥砺奋进7北京中医药大学徐安龙校长在2017级新生开学典礼上的讲话7倾听学问的声音林建华校长在北京大学2017级新生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们，大家上午好！ 在北京最美丽的时节，北大迎来了2017级的新同学，青春的活力让美丽的校园充满了喜庆。我们常把大学比作一个大家庭，学生、教师、员工和校友都是这个大家庭中的重要成员。无论你是初入北大，还是在这里继续深造，从此我们心心相印、质朴纯真、努力向前。欢迎你们!欢迎加入北京大学这个
6、大家庭！ 看着大家青春洋溢的笑脸，我想起第一次来北大时的情景，距今已经整整四十载了。过去的四十年，就像是一部现实版的穿越剧，变化之大让人无法想象。 中关村大街当时叫白颐路，是一条乡村道路，两侧粗大高耸的白毛杨和稻田充满了乡间情趣。当时进城还是一件很大的事儿，只有一条332路公交车，或者就要借用还是奢侈品的自行车了。 四十载岁月如白驹过隙，一切都在变化，但有一点却始终如一，不曾改变，那就是北大人的家国情怀、敢为天下先的无畏精神和不懈的学术追求。 未来会怎样？你们将会面对一个什么样的世界？这可能是很多青年人心中的疑惑。科学技术的快速发展改变着人们的生活和工作方式，中国的迅速崛起改变着传统的世界政治
7、格局。这些事情听起来很大也很遥远，但已经发生在我们身边了。 使同学们成为能够引领未来的人，是学校的人才培养目标，也是对教育观念和教育传统的挑战。学校正在进行本科教育改革、研究生培养机制改革，目的就是要为你们提供更好的学习和成长体验。 大家很快就会进入一年级的课程学习。一些同学会很在意分数，但千万不要因此而禁锢了好奇心。实际上，每一门课程、每一个课题都会给你一个探索自然和人类自身奥秘的机会。 大学是一个师生共同探索、发现和创造的旅程，追随好奇心，以创新和批判的眼光，探求知识背后的思维方式，你一定会斩获更多。 人们常说“兴趣是最好的老师”，学部内自由转专业、全校自由选课和跨学科的培养计划，会为你们
8、提供广阔的选择空间。 我想提醒大家，不要太功利、太短视，不要随波逐流；要追随你的内心，找到自己的兴趣。实际上，每一个专业背后都隐含着专业精神。知识可以过时，但感悟到的思维方式、社会责任和探求精神，会像血液一样，流淌在你的心中，伴随你的一生。 大家知道，AlphaGO击败了人类最顶尖的围棋手，基因编辑技术有了重大突破。这使一些人开始担心，担心科学技术会动摇人类社会和人类文明的基石。我并不这么看。 苹果公司CEO库克的一句话讲的很好，他说：“我并不担心人工智能赋予计算机像人类一样思考问题的能力，我更担心人类像计算机那样思考问题摒弃同情心和价值观并且不计后果。” 我们的教育不是要把人变成工具和机器，
9、而是要“学以成人”。 明年在北大有一个重要的国际会议第24届世界哲学大会，全球将有近五千位哲学家参会，这将是一次东西方文明碰撞交融的盛会。大会的主题就是“学以成人”(Learningtobehuman)。 长期以来，西方的理性人文主义一直占据主导地位。面对全球化和资源环境的挑战，我相信，中国传统文化中“万物一体，天人合一”的理念，以及“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”所表达的仁爱之道，将会为人类的发展和进步，提供更加坚实的伦理基础。 “学以成人”是一个伴随我们一生的命题。哲学从理论层面思考“学以成人”，教育则是“学以成人”的实践。 学习绝不是被动地接受知识，不能囫囵吞枣、人云
10、亦云，而是要通过对比、思辨、争论和实践，形成自己的心得见解，这样才能真正把握规律、求得真谛，树立起社会主义的核心价值观。 习近平总书记讲过：“思想活跃是高校的重要特征，各种思想观点在这里交汇，各种价值观念在这里碰撞。泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。我们要秉持尊重差异、包容多样的态度，在多元中立主导，在多样中谋共识，在多变中定方向，让一切有益思想文化的涓涓细流汇入主流意识形态的浩瀚大海。” “学以成人”也是一个发现自己无知的过程。古希腊有个哲学家“悖论之父”芝诺，学生曾问他，“老师，您的知识渊博，为什么总是质疑自己的结论呢？”芝诺画了大小两个圆圈说道：“大圆是我，小圆是你。如
11、果圆的面积是我们掌握的知识，圆外是未知，圆周就是我们能够接触到的未知，可见知识越多，接触的未知就越多。” 勇于发现和承认自己无知是真正自信的表现。你们都非常优秀，我希望大家不怕问题和困难、不教条僵化，不固步自封，始终保持开放的心态、勇于质疑、虚心学习。 德国哲学家加尔夫曾说：“良知的声音是寂静的，它在尘嚣之中难以被听到。”学问也是一样，它需要我们忘却世间的凡俗，在寂静中探求、思考和倾听。 祝大家在北大的时光里，能够静下心来，倾听学问的声音，体验成长与创造的乐趣。 谢谢大家！ 北京大学中文系主任陈晓明教授在2017年开学典礼致辞 2017级新入学的同学们、在座的老师们和家长们： 大家下午好！ 我
12、和大家一样，也是一名新生，不瞒大家说，今天上午我刚履职系主任，也是一名freshman（大一新生），而且我也要读四年，所以我们有同级之谊，今天和同级的学友们说几句话，就是心里话。首先，我当然要祝贺你们，十年寒窗，你们终于实现了人生第一步的理想，考入北京大学中文系。说你们是天之骄子并不过分，据说按人口比例，每350万人中才出一个北京大学的学子。你们有位师兄从另一所很不错的大学考入北大中文系读研究生，我问他何故舍近求远，他说，中国就二所大学，一所是北京大学，还有一所是“其他大学”。我理解他的意思是说，北京大学在他心中的份量很重。所以我要祝贺你们来到北京大学，而不是去到“其他大学”。当然，来到北京大
13、学中文系也有足够让你们自豪的地方，关于它的历史，你们肯定也了解不少。你们到那中文系网站上浏览一下，立即会感受到，北大中文系的历史，就是半部中国现当代中国人文学史。百年学术，薪火相传。从1910年的京师大学堂的“中国文学门”开始，北大中文系名师辈出，林纾、鲁迅、刘师培、吴梅、周作人、马叙伦、黄侃、钱玄同、沈兼士、杨振声、刘半农、胡适、马裕藻、孙楷第、罗常培、沈从文这个名单是如此之长，一直延续到现在。不信同学们把脖子伸长一些，往前看看，前面还坐着二三排。所以，说你们自豪和幸福，不是夸张和安慰。按照惯例，需要我代表中文系给大家说几句话，代表我还真不敢，虽然公务在身，有这项义务，但中文系高人比比皆是，
14、我是实在无能力和资格代表，我只说几句个人的切身体会。说起来，就三句话，都是大家耳熟能详的话。 其一、“知止而后有定”。同学们是高考的拔尖人才，四书五经肯定是滚瓜烂熟。这是大学开篇的话，这是大家熟知的：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”随后就是：“知止而后有定”。这个“知止”要求有点高，“止于至善”才能“止”。你们止于至善吗？可能还没有，从道德的高度来说，今天的人很难达到这样的要求。“君子无所不用其极”，若不如此，能不能抵达“至善”，这还很难说。“止于至善”这句话无比高深、高妙。“至善”意味着无限性，意味着永远企及，因而追求无止境，无法终结。“止于至善”只是一个无限向往、无限努力的方向
15、。也因为向往“至善”，已经领悟到全部境界的真谛，已经抵达一种境界，只能在这样的地方停止。但无限性是没有终点的，无限性是没有一个点、一个空间、一个场所可以标注的，至善就只能是一个方向，一个善的无限远方。但是，“知止而后有定”，也就是说，有至善的方向，故而需要在一个点、一个处所、一个境界停止下来，定下来。在这里逗留，在这里体验、给予、生发出存在境界之意义。“止于至善”的意义太精深了，这里无法再加解释。这显然只是我做的很粗浅、表面的解释。所以，我要在人生道理方面来和你们讨论，可能更是大而无当。我想只就引伸为学习读书之法。俱往矣，数风流过去，今朝重新开始。你们来到北大中文系学习，大学的学习，我不要大家“求多“，而要讲“知止”，这是学习选择感悟方面的“知止”。大学相比较中学的学习很不一样，北大中文系的课程与中学语文也很不一样。一个是“自由”，一个是“无限”。大学给你自由的选择，你学习一定的学分合格就能毕业，新的教学改革，要达到毕业的基本学分要求并不算太难
