1、劳动实践心得体会汇编1劳动实践心得体会汇编15篇 当我们备受启迪时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于培育我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是办公室王老师收集整理的劳动实践心得体会，感谢大家的阅读，请大家赐予批判指正。 劳动实践心得体会1 劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何依据学校生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来争辩的一个重要课题之一。 一、组织同学进行劳动项目竞赛，激发同学劳动爱好 培育乐观的劳动情感学校生最初参与劳动实践时，劳动爱好带有临时性，易受意外的偶然因素
2、的影响。他们比拟感爱好的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织学校生进行劳动实践时，肯定要具有集体活动的颜色，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定同学的劳动爱好，有助于提高同学的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。 二、让同学在实践中进展 皮亚杰指出儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证明才能获得真实的学问，才能进展思维。劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让同学乐观的投入实践劳动，才能将学问转化为力量，才能更好的培育同学的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的把握、
3、自理力量的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。 学校劳动课在培育同学创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径-实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织同学开展丰富的课外活动，如：带着同学参观，组织同学课外实践，也可以开设爱好小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到同学的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培育创新意识最根本的要素。 1在实践操作中丰富想象力。 想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出：想象力是觉察创造等一切制造性活动的源泉。要创新就必需会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用同学已有生活经验
4、和对劳动课动手操作过程的爱好，来调动同学思考问题的乐观性，拓宽同学的思路，让同学张开想象的翅膀，开放丰富的想象，是培育同学和进展同学创新意识的必要手段。 例如，在纸工课上，同学折出的东西格外多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些同学，对其作品赐予鼓舞和确定，这样就能激发同学的创作爱好。只有勇于想象，勤于想象，擅长想象，才能迸发出创新的火花。 2在实践操作中进展发散思维。 发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导同学打破原有的思维定势，通过尝试和探究，对原有的制作方法进行改革和创新，是进展同学发散思维的
5、有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学格外重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累同学点点滴滴具有创新意识的闪光点。 3在实践操作中强化合作意识。 在劳动实践操作中，以小组活动为根本形式，建立合理的竞争机制，鼓励全体同学之间相互合作。小组之间开展竞争，使每一名同学的共性得以进展，特长得以熬炼，素养得以提高，最终走向成功。追求同学人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员感动为操作手段，以小组团体成果评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。 劳动实践心得体会2 今日，我们班在劳动委员的带着下进行了一次义务劳动，中午12：40我们全班在B区乒乓球台边集合，点过名之后
6、我们便到金江五栋到金江十一栋进行清扫。 我所在的小组选择了金江六栋，在清扫过程中，状况并不像想象的那样抱负，在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头，还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神，虽然在抹垃圾桶时水很冷。但是大家的热忱盖过了一切，所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。 劳动制造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完善结合，劳动培育了我们吃苦耐劳的精神，劳动使我们生疏到“团结就是力量，众人拾柴火焰高，劳动如此，学习如此，工作也如此，只有认定目标、脚踏实地，在人生的道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。 来动培育了我们的社会实践力量，它使我
7、生疏到：课本学问是不够的，应乐观投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，以后的工作打下坚实的根底，为社会建设添砖加瓦。 劳动实践心得体会3 xx街办事处xx劳动保障工作站于xxx年4月成立，自开展工作以来，在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下，以“就业就是根本，就业就是稳定为理念，以“全民创业、创业带动就业为契机，依据制度化、专业化、社会化要求，创新工作思路，多策并举，使辖区再就业工作取得肯定成效，形成了良性循环。 一、根本状况 xx劳动保障工作站位于xx辖区中部；东起xx西侧，西至泰山路东侧，南从人民路北侧，北到人民路南侧；辖区面积0。33平方公里，共有居民1470户，4410人
8、，目前辖区内共有下岗失业人员206人，其中“4050人员65人。下岗失业人员再就业186人，“4050人员实现再就业51人，就业率96。3%；再就业培训184人，创业培训21人，同时我们利用所属企事业单位开发一批公益性岗位，优先支配“4050人员和夫妻双下岗人员，至目前，共支配22人。挂念32名自谋职业、自主创业的下岗失业人员申请办理小额担保贷款74万元，动态消退零就业家庭19户。各项工作的良好运作，有效地保持了辖区就业形势的稳定，稳步推动了就业再就业工作。发出劳动监察询问通知书75份，其中签订劳动合同139份，签订率到达78。8%；下达劳动监察限期整改通知书32份。这些根底工作的开展有力促进
9、了辖区的稳定，为加快辖区经济进展奠定了根底 二、推动措施 一组织领导 就业再就业工作是一项造福群众的民心工程，为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的根底上，层层分解任务，量化责任，落实到人，压死任务，为全年工作的开展供给保障。二是建立健全各项规章制度，我们制订出台了就业效劳制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度，并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙，便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查，澄清底子，完备档案，深化辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底，建立下岗失业人员个人档案，全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等根本状况，精确地把握了下岗失业人员的根本状况。 二科学宣扬 为
10、全面宣扬劳动保障各项政策、法律法规，更好地效劳于下岗失业人员，进一步转变他们的就业观念，我们接受了“三位一体宣扬法。即：街面宣扬法，利用宣扬日、进行聘请会等形式，在市区繁华街道或路口进行集中宣扬，免费为下岗失业人员供给岗位效劳；地面宣扬法，组织工作人员深化下岗失业人员家庭，进行面对面的讲解、谈心，挂念他们转变就业观念，开扩就业思路，实现弹性就业、非正式就业等机敏就业模式；空间宣扬法，利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣扬队自编自演等各项形式，使大量政策信息传送到千家万户，令宽敞居民群众了解、生疏劳动保障工作的重要性。 另外，我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班，邀请创业之星张启玉、王
11、依依等现场做报告、谈体会、集体争辩，挖掘分析群众思想根源，针对性的提出具体解决方案。使很多下岗失业人员转变思想、开扩视野，踏上成功之路，用具体事例和行动很好地宣扬了再就业工作。 三措施得力 在工作中，我们巩固树立以人为本思想，以“强管理、重效劳、促就业为抓手，推动再就业工作稳步推动。 “强管理是根底我们有素养高，业务精的专职工作人员，同时在辖区内公示劳动保障工作的职能、职责、效劳标准，办事制度、责任追究等，加大了劳动保障工作的透亮度，大力推行六项工作制度，即“挂牌上岗制、“首问负责制、“效劳承诺制、“限时办结制、“上门效劳制、“跟踪效劳制等完善机制巩固夯实工作根底 劳动实践心得体会4 同学素养
12、教育，加强和改良青年同学思想政治工作，引导同学健康成长成才的重要举措，作为培育和提高同学实践、创新和创业力量的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时，实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是高校生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的配件柜台帮助卖货，过的格外充实。在此次实践过程中我学到在书
13、本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终格外想了解的学问有了更进一步的深化。社会实践作为宽敞青年同学接触社会、了解国情、效劳群众的重要形式，对于青年同学的成长、成才有着极为重要的作用。 这次假期实践我以“善用学问，增加社会经验，提高实践力量，丰富假期生活为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。 一。在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我生疏更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有
14、冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地接受。 二。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。在屡次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的力量不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。 三。在社会中要克服自己可怕的心态。开头放假的时候，知道要打假期工时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自
15、己脆弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得简洁解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。 四。工作中不断地丰富学问。学问犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。 高校是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是同学接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了生疏问题，分析问题，解决问题的力量。为生疏社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。 劳动实践心得体会5 稻田赵庙学校充分利用综合实践课，乐观引导同学主动参与、乐于探究、勤于动手，培育同学分析和解决问题的力量。 近日，该校利用综合实践课，带着同学走出课堂，感受劳动欢快，
