1、普通高等教育“十三五”创新创业教育系列教材大学生创新创业指导主编李子毅刘佩副主编汪友仁彭进香李娅黄文王华荣参编陈慧李皓张玲李波刘治国凹北京理工大学出版社BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY PRESS大学生创新创业指导第四，强调系统整合。本教材以“理念一方法-实践”为主线，以学生身边的创业故事为案例进行创业引导，实现了理论与实践的结合。笔者自1996年3月从事教育教学工作以来，曾在学校的多个岗位上任职。2006年开始分管学校成人学历与非学历教育全面工作，2009年以来兼任大学生SYB培训项目的负责人，每年组织近千名大学生参加SYB创新创业培训，培养了大量创业成功的大学
2、生。在创业教育的研究和教学过程的信息反馈中，笔者一直在思索一个问题：创新创业作为一项实践性较强的活动究竟能不能教？如果能教，应该怎么教？经过多年的教学实践和跟踪调查，答案越来越清晰，创业教不了，但创业所涉及的知识和方法是可以教的。将教材优质化、本土化、特色化既符合因材施教的教育理念，又兼顾国家对高等教育的要求。衷心希望本教材能成为大学生创新创业的有效工具，帮助大学生成才，在时代大潮中建功立业，实现自己的人生价值。在编写过程中，编者借鉴了国内外创新创业教育的研究成果和创业者的实践经验，在此表示衷心的感谢！由于作者们水平所限，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请专家和广大读者批评指正。编者2019年5月2
