1、XX局机关2022度年抓基层党建工作述职报告XX局机关2022度年抓基层党建工作述职报告 2022年，局机关党建工作在市委组织部和市直机关工委的精心指导下，全面落实从严治党要求，全面提升新形势下党建工作水平，聚焦主责主业，以推进党建工作与业务工作深度融合为目标，强化党内制度落实和载体创新，使工作在党建工作统领下高效运行、快速发展，实现了凝聚合力双向提升。现将2022年度抓基层党建工作述职如下： 一、履职情况 （一）加强学习教育，提高思想政治站位。局党总支认真组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极贯彻落实中央和省委关于基层党建工作的安排部署，开展党课教育、政策理论宣讲和系列讨
2、论等活动，教育引导党员严格执行党的路线、方针、政策，自觉遵守政治纪律和政治规矩，善于把工作放到大局中思考和部署，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央，做到贯彻落实习近平总书记重要讲话精神不跑偏、不走样，贯彻落实中央精神不搞变通、不打折扣。主动在思想上、行动上自觉向党中央看齐，始终坚持学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论，用理论武装头脑，指导实际，真正做到理论自信，切实做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”，真正做到落实“两个维护”。 （二）履行主体责任，提升基层党建能力。强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的观念，坚持围绕党建工
3、作中心、结合工作实际，亲自带头抓好各项任务。健全完善党内组织生活、党员教育管理和基层组织建设工作的各项制度。每月坚持向局党委汇报机关党建工作，协调推进解决存在的突出问题。局党委班子成员主动落实党建责任，主动参加各支部党员会议，按时为党员上党课和开展形势政策教育，推进了我局党建工作深入开展。 （三）强化党建引领，落实党建重点任务。严格执行党的组织生活各项制度，定期开展谈心谈话活动。按时开展入党积极分子公推直选工作、入党积极分子定期测评工作和民主评议党员工作。认真落实“三会一课”制度、“党员活动日”制度，制定全年主题党日活动计划，定期规范开展活动。采取集中学习和个人自学相结合，“规定内容自选动作”
4、的模式，真正实现了学习教育规范化制度化。 二、存在问题 一是党建工作责任制落实不到位。对党建工作计划等研究讨论少，听取履行党建责任情况汇报不够。会议部署多、督促检查少，安排分管领导多、亲力亲为少，推动党建工作大多是召开会议，缺乏特色亮点。工作创新性、主动性不够，习惯等上级文件、“以文件落实责任”等现象依然存在，推动责任落实的制度和手段还相对单一，考核机制还不够健全，多为定性考量，缺乏量化考核，督责、问责的举措有待进一步细化，存档文件整理还不够规范。主体责任落实浮于表面，没有结合实际提出具体落实措施。缺乏经常性教育和经常性管理的机制，有时还存有“好人主义”思想，真正落实用制度管人管事的意识不够。
5、 二是党员教育方法缺乏灵活性。学习活动单一，教育管理缺乏灵活性，滞后于新形势的发展，存在系统性、统筹性、前瞻性不足。虽然健全完善了一些党建工作制度，但面上提要求多，实际督促检查较少，执行各项纪律不够严格。习惯于老套路，缺乏创新自选动作。缺乏创新意识，工作按部就班，深入基层调研不够，没有做到沉下去调查、钻进去研究、跳出来思考。 三、下步计划 （一）强化理论武装，提升干部素质。把学习贯彻党的XX大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实学懂弄通做实，结合工作实际，抓好党员干部的学习教育。通过党员教育、读书活动、党员谈入党感受、党员活动、党员培训和自主选学等形式，不断创新党员干部队伍教育、管理
6、和服务的新途径，严格党内组织生活，做好民主评议党员。继续深入开展作风建设，认真落实党风廉政建设责任制，以身作则当表率，坚守廉洁从政底线，强化权为民所用权利意识，提高党员干部廉洁从政意识。 （二）推进基层建设，巩固战斗堡垒。深入贯彻中国共产党支部工作条例，通过开展党支部建设专项督查的方式，全面推进党支部标准化规范化建设。以强化政治功能和组织力为重点，打造一批政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的党支部，推动基层党支部全面进步、全面过硬结合主题教育、党的政治建设督查、政治巡察等发现的机关党建突出问题，深入排查整治“灯下黑”问题，将整改情况作为政治巡察、党建述职评议考核内容。 （三）强化督促指导，推动落地见效。加强对党支部建设的检查督促，通过对党支部建设情况的检查，了解党支部建设的情况，针对存在的问题提出指导性意见。对支部工作进行具体指导，解决支部建设的薄弱环节，规范支部的组织生活。开展组织活动，为支部生活提供广阔的舞台。根据机关党组织的实际情况，提出创新机关党建工作的内容和方式、方法，使支部工作有所遵循。 （四）不断开拓创新，实现有机融合。积极探索党建工作的新方法、新模式。组织党员利用“学习强国”等平台开展学习。借鉴其他基层党组织有创意的做法，总结开展学习教育和各项活动中的经验，探索党建工作新形式。继续加大“红色”品牌的创建推广，打造特色党建品牌，积极打造党建亮点工作。
