当然，对于病句语文教学也很重视。各级各类的语文考试中均有病句辨析或病句修改的考题，作文中出现病句，也会影响作文的得分。为了同学们能正确规范地组织语句，也为了同学们能顺利解答考试中的病句题目，笔者精心规划了病句部分的内容。这部分遵循认识一总结一练习的学习路线编写，先介绍了语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种病句类型，每种类型都配有丰富典型的例子，以加深认识；然后介绍了辨析语病的常用方法语感法、紧缩法、类比法、逻辑法、检查法：接着给出了适量的练习，以巩固和加深对病句知识的理解。最后，笔者希望本书的出版能提高同学们的语言文字应用水平，让大家既能出口成章、妙语连珠，又能准确无误。2
