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达尔文_北京未来新世纪教育科学研究所主编.pdf

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资源描述

1、相关人物伊拉兹马斯达尔文(年 年),达尔文的祖父,思想进步的诗人、医生和科学家,英国皇家学会会员。乔赛亚韦奇伍德,达尔文的外祖父,陶瓷厂主兼技师,英国皇家学会会员。罗伯特瓦林达尔文(年 年),达尔文的父亲,著名医生,皇家学会会员。苏珊娜(年 年),达尔文的母亲,因病早逝。乔赛亚(年 年),达尔文的舅父兼岳父。埃玛,达尔文的妻子,也是他的表姐。亨斯罗,剑桥大学教授。莱伊尔,地质学家,他的 地质学原理 给达尔文很大影响。罗伯特费茨罗伊,贝格尔号皇家军舰舰长。赫胥黎,达尔文的朋友,支持达尔文的学说,并成功为其辩护。胡克,生物学家,达尔文的朋友。威廉,达尔文的长子,没有后代。乔治(年 年),达尔文的二

2、儿子,科学家,皇家学会会员并被封为爵士。有些神经质。弗朗西斯,达尔文的三儿子,科学家,皇家学会会员并被封为爵士。在三十多岁时得了严重的精神抑郁症,后来又患了妄想症。查理韦林,两岁患猩红热夭折。伦纳特,达尔文的四儿子,伦纳特两次结婚均无子女。霍勒斯(年),达尔文的五儿子,科学家,当选为皇家学会会员并被封为爵士。神经质。安妮,达尔文的长女,十岁因猩红热而死去。玛丽埃莉诺,达尔文的次女,出生后未满月即死于襁褓。亨利埃塔,达尔文的三女儿,没有留下后代。伊丽莎白,达尔文的四女儿,异常勇猛又神经质,终生未婚。书书书前言是英雄造时势,还是时势造英雄?这个问题困扰了人们几千年。直至今日,尚没有一个令人信服的答

3、案。其实,到底谁造就了谁,连上帝也说不清楚,即使说清楚了,对我们也没有多大意义。对我们有意义的,是当年的那些在各个领域叱咤风云的巨人们,于谈笑之间,对人类文明进步起到的巨大推动作用,这才是后人享用不尽的宝贵财富。正是这一股股伟力凝聚而成的合力,改变了我们现在的生活。而我们更迫切想要知道的是,他们的力量到底从何而来?是怎样的成长过程让他们脱颖而出,从而站到了时代的浪尖上长袖善舞?于是,人们对介绍伟人生平的传记作品趋之若骛,希望从他们的言行、个性、思维方式中,参悟到一些成功之道。正是为了给读者打开这样一扇窗户,编者们经过艰苦的努力,终于向读者奉献了这套 希望文库 丛书。本套丛书所写的百位传主,涉及

4、了政治、文化、经济、军事、科技等领域,编者通过真实可信而又详尽的资料,既完整地介绍了传主波澜起伏的精彩一生,又不时地通过深刻的心理描写和独具见解的议论,对传主的性格发展脉络进行了清晰的梳理。让读者不仅看到扣人心弦的故事,更从传主在故事中的表现,看到一些成功的端倪。在编写过程中,编者常常对传主的坎坷人生唏嘘感慨,更对他们异乎常人的品质叹服不已,比如他们不达目标、绝不罢休的坚毅隐忍,比如他们面对机遇,毫不犹豫,立即采取行动的果敢姿态,以及运筹帷幄、处乱不惊的高超智慧和海纳百川的博大胸怀。我们也真诚希望,读者朋友们在阅读过程中能得到比编者更大的收获。当然,由于编者的水平有限,不足之处在所难免,请朋友

5、们不吝指正。编 者名门少年大学时代 环球考察 定居唐恩 物种起源 辉煌暮年 达尔文名门少年达尔文出生在英国的一个名门世家,祖父、外祖父和父亲都是英国皇家学会的会员。达尔文自幼兴趣广泛,喜欢读各种书籍。年月 日,达尔文出生在英国希罗普郡的施鲁斯伯里的一个名门世家。父亲是有名的医生罗伯特瓦林达尔文,曾就读于荷兰的莱丁大学医学院并获得医学博士学位。父亲身强体健,体格异常魁梧,身材高大又肥胖。他性格开朗健谈,记忆力又异乎寻常,是个有敏锐的观察力和极富同情心的人。年父亲被选为皇家学会会员。他为孩子们树立了良好的榜样,起了重要的道德作用。他的金科玉律希望文库之一就是:如果一个人不能使你尊敬他,永不要和他做

6、朋友。达尔文的祖父伊拉兹马斯达尔文,是当时思想进步的诗人、医生和科学家,也是英国皇家学会会员。世纪后半叶,他以写作科学主题的作品而著名。主要著作有 植物园(年)、生物规律学(年 年)、植物学(年)、自然界的殿堂(年)。他爱好各种器械并有精深的研究,他还是个社会活动家,他和当时英国著名的机械制造专家博耳顿一起创立伯明翰太阳学会。这个学会被称为“十八世纪英国中部工业革命的参谋总部”,成员有化学家普利斯特列、陶瓷专家乔赛亚、发明家瓦特。他和法国的卢梭、美国的富兰克林都有书信来往,和卢梭是志同道合的朋友,他们都热爱科学和正义,反对迷信和暴政。达尔文说他的祖父具有生动活泼的想象力,思想具有独创性,具有真

7、正的哲学意向、非凡的观察能力、非凡的积极主动性、推理和概括的能力。达尔文的大伯父,在爱丁堡大学医学院读书时,就发表优秀论文,曾经得金质奖章。但不幸在解剖童脑时达尔文染上破伤风而早逝,享年不到 岁。达尔文就出生在这样一个颇有名气的医学世家。他的外祖父乔赛亚韦奇伍德,是全国有名的陶瓷制品厂的厂主兼技师,他继承父业,学习中国陶瓷技术,促进陶瓷业的发展。因改进陶瓷工艺有功,受到乔治三世王后夏洛特的接见,并成为英国皇家学会会员。在英国著名的陶瓷中心斯托马市,有达尔文外祖父的塑像,以纪念他的卓越贡献。达尔文的母亲苏珊娜,本来就身体单薄,婚后在六年内连续生了四个孩子,身体亏损又患了贫血症,在达尔文岁半时,就

8、因久病不治与世长辞了,享年只有 岁。达尔文的兄弟姐妹共有人,他本人排行老五,还有三个姐姐、一个哥哥、一个妹妹。哥哥头脑非常清楚,对文学艺术、科学有多方面的兴趣。但他的身体很坏,精力很差,有时情绪低沉。哥哥姐姐们与达尔文的性格、思想和兴趣十分不同,但他们对达尔文都非常体贴和厚爱。由于家庭和社会的原因,达尔文从小就受到教会的精神熏陶,他出生后即受教会洗礼,后跟随母亲和希望文库姐姐们去教会礼拜堂参加祷告仪式,这使少年时代的达尔文就认为,凡是侥幸获得成功的事,都是祷告上帝保佑的结果。孩童时代的达尔文感觉敏锐,对新奇事物有很强的好奇心,反应强烈,并且带有几分神经质,他晚年自认这是遗传来的。他岁多就开始有

9、较强的记忆力,年迈之时还依稀记得当时目睹的一些事情和地点。在日读小学,达尔文表现了强烈的和多方面的兴趣,喜欢理解复杂的问题和事物。有位家庭教师教他欧几里得几何学,达尔文清晰的几何论证使他非常满意。达尔文还常常在自家住宅的花房里,在园艺工作台旁,看母亲嫁接果树和培植花草,同时帮助搬移花盆。母亲教他认识和观察花草的样态,记住各种植物的名称。达尔文还时常当父亲的小助手,种花栽树,有时跟父亲坐马车去郊外采集花草,向父亲汇报自己在学校上课和观察鸟兽等猎物的情形。总之,由于受到家庭环境的影响,他从小就喜欢大自然,喜欢到郊区农村去玩。那美丽的大自然中的花草树木、鸟兽虫达尔文鱼,都对他有很大的吸引力。他还喜欢

10、钓鱼、打猎、观察鸟类和搜集各种鸟蛋、昆虫标本。童年时代的达尔文对学校的功课完全不在意,常常极其顽皮,也曾有过一般顽皮儿童常有过的恶作剧。达尔文还在小小的年纪就对植物的变异性发生了兴趣。有一次,他对一个孩子说:我有本领,用几种有色的液体浇洒在多花水仙和报春花的植株上,把它们培育成各种不同颜色的花。其实这只是谎话,他从来还没做过这种试验。达尔文有时还编造些离奇的见闻故事,其实是很周密的谎话,只不过是为了耸人听闻。例如说在野外见到野鸡等奇怪的鸟兽,他渲染得好像真有其事,使听者信以为真,自己却自鸣得意地以为表演了一出成功的戏剧。可是这些谎言,日后难忘,反而成为他内心的惩罚,到晚年还是愧恨不已。哥哥姐姐

11、们都对达尔文特别表示和善和温情,晚年达尔文自赞地说,在童年时代,他就已经是仁慈为怀的,这是天性,也应该归功于姐姐们的示范和教导。达尔文很爱搜集鸟卵,但他总是在每个鸟巢中只取出希望文库一个卵;只有一次是例外,把一个鸟巢中的卵全部取走了,这并不是因为它们名贵,而只是为了要作一种虚声恫吓。这种仁慈为怀的性格到他晚年更加突出了,他回忆起童年时代曾打过一条狗,打得不重,狗也未大声嚎叫,只不过是小孩的顽皮而已。可是晚年在回忆录中却说:“这是一次残暴的行为”,“这种行为使我良心上深受折磨”。“大概我是在那个时候,还是在此后长时期内,我对狗已经有了热爱的感情,所以在良心上受到了更加严重的谴责。”达尔文岁时,跟

12、哥哥转学到施鲁斯伯里城中的一所古典中学读书,寄宿在校内过着严格的学校生活。校长沙米尔巴特勒博士曾在牛津大学取得文学博士和牧师职位,岁就被任命为校长,他在基督学院读书时,曾专门研究希腊古代颂诗,发表论文,获得两次奖章。因此,在他主办的这所中学内,十分注重古典文学、拉丁文、希腊文、圣经故事以及古代语言、少量古代的历史和地理课程。达尔文很小的时候,就喜欢长时间的独立散步,达尔文他时常深思默想,都想过什么,自己也记不起来了,只记得有一次在回学校的路上边走边思考问题,十分专心,以至竟不慎失足从旧城墙基的路边的缺口摔落下去,而在这意外摔跤的短暂时刻,脑海中就闪现过不少思想,幸亏只有七八英尺的高度,没有受伤

13、。达尔文中学时代的兴趣也是非常广泛的,他绝非只求背诵学校中的课本。由于浓厚兴趣而追求理解事物的强烈探求精神,几乎是一切科学家孩童时代的特点,达尔文也不例外。晚年他回忆说:“在尽我所能来回忆自己在中学时代的性格时,我发现,当时我已经具备那些寄托希望于某种未来美好事物的独特品质,就是说,我有了极其浓厚的多种多样的兴趣,很急切地想要理解自己感到兴趣的事物;而且在弄清楚任何复杂的问题或事物时,就非常高兴。”达尔文还喜欢阅读各种图书,这使他比一般的孩童更早、更快、更多地接触到各种各样的知识,那是远远超过学校那些必读课本的内容的。他可以一连几个小时静坐不动,专心阅读莎士比亚的历史剧或其他诗人的作品,如当时

14、希望文库新出版的拜伦和司各脱的诗集,还有汤姆森的 四季诗集。可惜在以后的岁月中达尔文竟对各种诗歌完全丧失了兴趣。岁时达尔文阅读了 世界奇迹 一书,它在达尔文面前展现了一个新世界,它最先引起了达尔文要到遥远的地区去旅行的志愿,去探险猎奇,发现自然的奥秘。后来乘坐贝格尔舰出国航行才实现了这个宏愿。丰富多彩的知识世界吸引了他,他开始不再同人吵架和胡闹,逐渐去掉了幼年时的顽皮、妄动和说谎的习性。中学时代将要结束时,达尔文受哥哥影响,又对化学发生了浓厚的兴趣。当时哥哥热衷于研究化学,他在花园的工具储藏室里建立了一个很不错的实验室,配备专门的仪器装置,制造出各种气体和化合物,做试验时多次允许达尔文作助手,

15、兄弟俩人时常干到深夜。达尔文还读了几本化学书。他认为,这是中学时代他所受到的“最良好的教育”。因为在实践中,他认识到了实验科学的意义。当时学校轻视数理化及达尔文生物学等自然科学知识,学校的师生知道他们研究化学,就给达尔文起了个绰号叫“瓦斯”(气体)。连巴特勒校长也严厉地谴责达尔文是在毫无用处的问题上白白地浪费时间,并且称他为“浪子”,认为他难以救药。小小的达尔文当时并不懂这话的含义,但是到后来认为这是很不公正的。总之,由于达尔文驯狗、骑马、射鸟、捕鼠,对学校里的功课只是抱着敷衍的态度,所以不仅在学校内,而且在家中,都受到指责和讥笑。只有舅父乔赛亚(年 年)对待达尔文在博物学方面的浓厚兴趣,十分

16、珍视,并热情地给予鼓励。他鼓励达尔文把所观察到的一切详细地记录下来,比原来的简单记录和粗略插图做得更好些。舅父启发他说:“只做摘记是不够的”;“把你自己当做一个画家,但是要使用文字而不是用画笔和颜色。当你描述一种花、一种蝴蝶,甚至一种苔藓的时候,你必须使别人能够根据你的描述立刻认出这种东西来。为了搞好科学研究,你必须进一步提高你的文字表达能 希望文库力,要像莎士比亚那样用文字描绘世界,叙述历史,打动人民。”达尔文听了这些话,便重读一些作家和诗人的作品,使自己的词汇更加丰富起来。舅父虽然沉默寡言,对人严厉又冷淡,但对达尔文很有好感,也很热情。他是达尔文家族及亲友中第一个能够真正理解和进一步培养达尔文对博物学的兴趣的人,有时他也同达尔文高谈阔论,无所不谈,因而深得达尔文的爱慕和尊敬。达尔文在晚年回忆的时候写道:“他是一个是非极其分明的最典型的正直人,我不相信世界上会有任何力量可以使他逸出他所认定的正确轨道一步。”达尔文常常在心里用霍勒斯的颂歌中的名句来形容他,这些诗句是:市民的歪风邪气,暴君的专断形象,全都撼摇不动,正直人的正义不屈精神!达尔文大学时代父亲终于因为达尔文不肯专心学习学校的课

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