收藏 分享(赏)

建筑工程施工组织_申永康主编;黄春蕾佟欣副主编;谢琼胡瑛申琳参编;张迪主审.pdf

上传人:la****1 文档编号:2329127 上传时间:2023-05-07 格式:PDF 页数:245 大小:15.53MB
下载 相关 举报
建筑工程施工组织_申永康主编;黄春蕾佟欣副主编;谢琼胡瑛申琳参编;张迪主审.pdf_第1页
第1页 / 共245页
建筑工程施工组织_申永康主编;黄春蕾佟欣副主编;谢琼胡瑛申琳参编;张迪主审.pdf_第2页
第2页 / 共245页
建筑工程施工组织_申永康主编;黄春蕾佟欣副主编;谢琼胡瑛申琳参编;张迪主审.pdf_第3页
第3页 / 共245页
建筑工程施工组织_申永康主编;黄春蕾佟欣副主编;谢琼胡瑛申琳参编;张迪主审.pdf_第4页
第4页 / 共245页
建筑工程施工组织_申永康主编;黄春蕾佟欣副主编;谢琼胡瑛申琳参编;张迪主审.pdf_第5页
第5页 / 共245页
建筑工程施工组织_申永康主编;黄春蕾佟欣副主编;谢琼胡瑛申琳参编;张迪主审.pdf_第6页
第6页 / 共245页
亲,该文档总共245页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高等职业教育建筑工程技术专业规划教材建筑工程施工组织主编申永康副主编黄春蕾佟欣主审张迪内 容 提 要本书是高等职业教育建筑工程技术专业规划教材之一。全书共 7 章,主要内容包括建筑施工组织概述、建筑工程流水施工、网络计划技术、施工准备工作、单位工程施工组织设计和施工组织总设计、施工组织计算机软件应用。通过本课程的学习,学生能够掌握建筑工程施工组织的基本知识,具备编制单位工程施工组织设计、指导现场施工、进行施工过程控制等技能。本书主要作为高等职业教育土建类建筑工程技术、工程造价等专业的教学用书,也可作为岗位培训教材或供土建工程技术人员学习参考。图书在版编目(CIP)数据 建筑工程施工组织/申永康

2、主编.重庆:重庆大学出版社,2013.11 高等职业教育建筑工程技术专业规划教材 ISBN 978-7-5624-7567-5.建.申.建筑工程施工组织高等职业教育教材.TU721 中国版本图书馆 CIP 数据核字(2013)第 160673 号高等职业教育建筑工程技术专业规划教材建筑工程施工组织主 编 申永康副主编 黄春蕾 佟 欣主 审 张 迪策划编辑 刘颖果责任编辑:刘颖果版式设计:刘颖果责任校对:贾 梅责任印制:赵 晟重庆大学出版社出版发行出版人:邓晓益社址:重庆市沙坪坝区大学城西路 21 号邮编:401331电话:(023)88617190 88617185(中小学)传真:(023)8

3、8617186 88617166网址:http:/邮箱:fxk (营销中心)全国新华书店经销重庆科情印务有限公司印刷开本:7871092 1/16 印张:15.5 字数:387 千2013 年 11 月第 1 版 2013 年 11 月第 1 次印刷印数:13 000ISBN 978-7-5624-7567-5 定价:29.00 元本书如有印刷、装订等质量问题,本社负责调换版权所有,请勿擅自翻印和用本书制作各类出版物及配套用书,违者必究编委会名单 顾 问 吴 泽 总 主 编 李 辉 执行总主编 吴明军 编 委(以姓氏笔画为序)王军强 邓 涛 申永康 白 峰刘孟良 刘晓敏 张 迪 张永平张银会

4、李泽忠 杜绍堂 杨丽君肖 进 陈文元 陈晋中 胡 瑛赵淑萍 赵朝前 钟汉华 袁建新袁雪峰 袁景翔 黄 敏 董 伟覃 辉 韩建绒 颜立新 黎洪光序言进入 21 世纪,高等职业教育建筑工程技术专业办学在全国呈现出点多面广的格局。截止到 2013 年,我国已有 600 多所院校开设了高职建筑工程技术专业,在校生达到 28 万余人。如何培养面向企业、面向社会的建筑工程技术技能型人才,是广大建筑工程技术专业教育工作者一直在思考的问题。建筑工程技术专业作为教育部、住房和城乡建设部确定的国家技能型紧缺人才培养专业,也被许多示范高职院校选为探索构建“工作过程系统化的行动导向教学模式”课程体系建设的专业,这些都

5、促进了该专业的教学改革和发展,其教育背景以及理念都发生了很大变化。为了满足建筑工程技术专业职业教育改革和发展的需要,重庆大学出版社在历经多年深入高职高专院校调研基础上,组织编写了这套高等职业教育建筑工程技术专业规划教材。该系列教材由住房和城乡建设职业教育教学指导委员会副主任委员吴泽教授担任顾问,四川建筑职业技术学院李辉教授、吴明军教授分别担任总主编和执行总主编,以国家级示范高职院校或建筑工程技术专业为国家级特色专业、省级特色专业的院校为编著主体,全国共 20 多所高职高专院校建筑工程技术专业骨干教师参与完成,极大地保障了教材的品质。系列教材精心设计该专业课程体系,共包含两大模块:通用的“公共模

6、块”和各具特色的“体系方向模块”。公共模块包含专业基础课程、公共专业课程、实训课程三个小模块;体系方向模块包括传统体系专业课程、教改体系专业课程两个小模块。各院校可根据自身教改和教学条件实际情况,选择组合各具特色的教学体系,即传统教学体系(公共模块+传统体系专业课)和教改教学体系(公共模块+教改体系专业课)。1课程体系及参考学时模块类型课程类型课程名称参考学时备 注公共模块专业基础课程公共专业课程实训课程(10 周)建筑力学建筑材料与检测建筑构造与识图建筑结构建筑 CAD建筑设备工程建筑工程测量建设工程监理建设工程法规合计建筑抗震概论建筑工程施工组织建筑工程计量与计价建设工程项目管理工程招投标

7、与合同管理工程经济学合计施工测量综合实训建筑制图综合实训建筑施工综合实训施工管理综合实训建筑工程资料管理综合实训合计2206080180含结构施工图识读4540含水、电施工图识读6045307604560706050353202 周含地形测绘、施工放线1 周含建筑物测绘5 周含施工方案设计、预算、施工实操1 周含造价确定,投标书编制,计算和审核工程进度、产值1 周含建筑工程资料填写、整理、归档,建筑工程资料软件应用10 周体系方向模块(二选一)传统体系专业课程建筑工程质量与安全管理土力学与地基基础建筑施工技术合计6060240含高层建筑施工技术3602续表模块类型课程类型课程名称参考学时备 注

8、体系方向模块(二选一)教改体系专业课程混凝土结构工程施工砌体结构工程施工地基与基础工程施工钢结构工程施工装饰装修工程施工屋面与防水工程施工合计80含高层混凝土结构施工506070含高层钢结构施工6040360本系列教材在编写过程中,力求突出以下特色:(1)依据高等职业学校专业教学标准(试行)中“高等职业学校建筑工程技术专业教学标准”和“实训导则”编写,紧贴当前高职教育的教学改革要求。(2)教材编写以项目教学为主导,以职业能力培养为核心,适应高等职业教育教学改革的发展方向。(3)教改教材的编写以实际工程项目或专门设计的教学项目为载体展开,突出“职业工作的真实过程和职业能力的形成过程”,强调“理实

9、”一体化。(4)实训教材的编写突出职业教育实践性操作技能训练,强化本专业的基本技能的实训力度,培养职业岗位需求的实际操作能力,为停课进行的实训专周教学服务。(5)每本教材都有企业专家参与大纲审定、教材编写以及审稿等工作,确保教学内容更贴近建筑工程实际。我们相信,本系列教材的出版将为高等职业教育建筑工程技术专业的教学改革和健康发展起到积极的促进作用!2013 年 9 月3前言“建筑工程施工组织”是高等职业教育建筑工程技术专业及其他相关土建类专业的一门主干专业课程,主要阐述了建筑工程施工组织的基本理论、基本方法以及建设项目管理的主要内容,建筑施工组织的现行行业规范和标准。本教材是依据高等职业学校专

10、业教学标准(试行)中“高等职业学校建筑工程技术专业教学标准”对“建筑工程施工组织”课程的要求进行编写的。本书在编写中,注意与相关学科基本理论和知识的联系,突出实用性,突出对解决工程实践问题的能力培养,力求做到特色鲜明、层次分明、条理清晰、结构合理。教材内容组织体现了建筑工程施工组织的基本理论及基本方法与工程实践相结合的原则,前 3 章主要介绍基本概念、基本理论与基本方法;后 4 章结合建筑工程施工组织与管理的特点,主要介绍基于建筑工程施工过程的施工组织的实务技术。本教材由杨凌职业技术学院申永康任主编,重庆建筑工程职业学院黄春蕾与辽宁水利职业学院佟欣任副主编,由杨凌职业技术学院张迪担任主审。全书

11、共 7 章,第 1,5 章由杨凌职业技术学院申永康编写,第 2 章由重庆建筑工程职业学院黄春蕾编写,第 3 章由杨凌职业技术学院谢琼编写,第 4 章由昆明冶金专科学校胡瑛编写,第 6 章由杨凌职业技术学院申琳编写,第 7 章由辽宁水利职业学院佟欣编写,申永康还承担了全书的统稿和校订工作。本教材在编写中引用了大量的规范、专业文献和资料,恕未在书中一一注明,在此,对有关作者表示诚挚的谢意。本教材涉及的教学案例及教学资源可从重庆大学出版社教育资源1网(http:/ 者2013 年 8 月2目录第 1 章 建筑工程施工组织概述1 1.1 基本建设项目与基本建设程序1 1.2 建筑产品与建筑施工的特点7

12、 1.3 建筑工程施工组织设计9 1.4 编制施工组织设计的基本原则10 本章小结17 复习思考题18第 2 章 建筑工程流水施工19 2.1 流水施工的基本概念19 2.2 流水施工的参数24 2.3 流水施工的基本方式28 2.4 流水施工应用实例34 本章小结46 复习思考题46第 3 章 网络计划技术48 3.1 网络计划技术概述48 3.2 双代号网络计划50 3.3 单代号网络计划69 3.4 双代号时标网络计划76 3.5 网络计划的优化80 3.6 建筑工程施工网络计划示例961 本章小结102 复习思考题103第 4 章 施工准备工作106 4.1 施工准备工作的内容与要求1

13、06 4.2 原始资料收集与调查109 4.3 技术资料准备114 4.4 施工现场准备117 4.5 生产资料准备121 4.6 施工现场人员准备122 4.7 季节性施工准备123 本章小结124 复习思考题125第 5 章 单位工程施工组织设计126 5.1 单位工程施工组织设计概述126 5.2 工程概况及施工方案的选择129 5.3 单位工程施工进度计划142 5.4 施工准备工作及各项资源需要量计划149 5.5 单位工程施工平面图设计151 5.6 单位工程施工组织设计实例157 本章小结177 复习思考题177第 6 章 施工组织总设计179 6.1 概 述179 6.2 施工

14、部署182 6.3 施工总进度计划184 6.4 施工准备及总资源需要量计划187 6.5 施工总平面图设计189 6.6 施工组织总设计案例194 本章小结208 复习思考题208第 7 章 建筑施工组织计算机软件应用210 7.1 概 述210 7.2 PKPM 软件在建筑施工组织中的应用214 7.3 Microsoft Project 项目管理系统在建筑施工组织中的应用222 本章小结233参考文献2342第 1 章建筑工程施工组织概述 内容及要求 本章着重介绍了基本建设、建设项目的概念及其组成,基本建设程序及施工组织设计的分类,建筑产品和建筑施工的特点,以及编制施工组织设计的基本原则

15、。通过本章学习,应了解基本建设项目的组成、建筑产品和建筑施工的各自特点;掌握我国现行的基本建设程序和施工组织设计的分类,能够根据施工组织设计的基本原则编制施工组织设计。重点 建设项目基本建设程序与建筑工程施工组织设计的分类。难点 建设项目基本建设程序。1.1基本建设项目与基本建设程序1.1.1 基本建设项目1)基本建设基本建设是指以固定资产扩大再生产为目的,国民经济各部门、各单位购置和建造新的固定资产的经济活动,以及与其有关的工作。简言之,即是形成新的固定资产的过程。基本建设为国民经济的发展和人民物质文化生活水平的提高奠定了物质基础。基本建设主要是通过新建、扩建、改建和重建工程,特别是新建和扩

16、建工程的建造,以及与其有关的工作来实1现的。因此,建筑施工是完成基本建设的重要活动。基本建设是一种综合性的宏观经济活动。它还包括工程的勘察与设计、土地的征购、物资的购置等。它横跨于国民经济各部门,包括生产、分配和流通各环节。其主要内容有:建筑工程、安装工程、设备购置、列入建设预算的工具及器具购置、列入建设预算的其他基本建设工作。2)基本建设项目及其组成基本建设项目简称建设项目,是指有独立计划和总体设计文件,并能按总体设计要求组织施工,工程完工后可以形成独立生产能力或使用功能的工程项目。在工业建设中,一般以拟建的厂矿企业单位为一个建设项目,如一个制药厂、一个客车厂等;在民用建设中,一般以拟建的企事业单位为一个建设项目,如一所学校、一所医院等。各建设项目的规模和复杂程度各不相同。一般情况下,将建设项目按其组成内容从大到小划分为若干个单项工程、单位工程、分部工程和分项工程等项目。(1)单项工程单项工程是指具有独立的设计文件,能够独立的组织施工,竣工后可以独立发挥生产能力和效益的工程,又称为工程项目。一个建设项目可以由一个或几个单项工程组成。例如,一所学校中的教学楼、实验楼和办公楼等。(2)单

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2