收藏 分享(赏)

人物掠影英汉对照_胡爽编.pdf

上传人:g****t 文档编号:2333532 上传时间:2023-05-07 格式:PDF 页数:161 大小:5.54MB
下载 相关 举报
人物掠影英汉对照_胡爽编.pdf_第1页
第1页 / 共161页
人物掠影英汉对照_胡爽编.pdf_第2页
第2页 / 共161页
人物掠影英汉对照_胡爽编.pdf_第3页
第3页 / 共161页
人物掠影英汉对照_胡爽编.pdf_第4页
第4页 / 共161页
人物掠影英汉对照_胡爽编.pdf_第5页
第5页 / 共161页
人物掠影英汉对照_胡爽编.pdf_第6页
第6页 / 共161页
亲,该文档总共161页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨檨殎殎殎殎智慧教育活动丛书人物掠影胡爽主 编远方出版社图书在版编目()数据人物掠影:英汉对照胡爽编 版呼和浩特:远方出版社,(智慧教育活动丛书)人 胡 英语汉语对照读物名人生平事迹世界青少年读物 :中国版本图书馆 数据核字()第 号智慧教育活动丛书人物掠影主编胡爽责任编辑张旭出版发行远方出版社社址呼和浩特市乌兰察布东路 号邮编 发行新华书店印刷廊坊市华北石油华星印务有限公司开本 字数 千字印张 版次 年月第版印次 年月第次印刷印数 标准书号 总 定 价 元(共 册)远方版图书,版权所有,侵权必究。远方版图书,印装错误请与印刷厂退换。书书书前 言

2、许多教育专家都认同这样的观点:教育的一半是知识教育,另一半是智慧教育。智慧教育对学生的未来发展起着决定性作用。但如今,我们往往重视知识教育,却忽视了智慧教育。很多人都看见过苹果落地,看见过吊灯的自然摆动,都觉得这是正常的。结果,苹果还是苹果,吊灯还是吊灯。但拥有智慧的牛顿、伽利略却能从中看到事物的本质,产生联想。从而发现了地球的引力作用,发明钟表。由此,我们不仅要推崇知识,更要启迪智慧。生活本是智慧之源,当我们倡导教育要回归智慧的时候,理所当然呼唤教育也要回归生活。我们应该把书本中的智慧和生活中的智慧结合起来。引导这种结合,本身需要一种悟性,这种悟性只有热爱智慧的人在实践中才能获得;只有热爱智

3、慧才能从书本中、生活中去汲取智慧、获得智慧,才能把对学习、生活水平的理想转化为现实生活中的实践智慧,从而走向智慧的优化和创新。可以说,热爱智慧 获得智慧 优化智慧,这就是智慧教育生成的三部曲。因此,我们精心组织编写了 智慧教育活动丛书,让学生在阅读中,在获得知识的同时,积极思考,提高阅读能力,养成良好的阅读习惯,提升学生整体的阅读素养与人文素养,优化智慧。本套丛书选材广泛,内容丰富,体裁灵活多变,选入的主题有语言学习、体育运动、文化生活、环境保护、文学艺术、音乐影视、风俗礼仪、自然科学、饮食文化、兴趣爱好、科学技术、地球、电脑、情感、成长、诗歌、幽默、名人、旅游、交际、演讲等,从各个层面分主题

4、介绍。并采取中英文对照的形式编排,让学生在学习过程中,体会、认识两种语言与文化的差异,增强跨文化意识;同时,本套书也可作为各种英语活动、竞赛的教材、参考资料。限于编者水平有限,时间仓促,难免有纰漏之处,恳请读者批评指正。编 者人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书目录 温斯顿丘吉尔生活偶记 从未航过海的航海者亨利 朱利叶斯凯撒 一个反差鲜明的人 只为病房鲜花盛开 博士埃格顿 托马斯爱迪生 爱因斯坦的青年时代 人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 梦想与传奇 亚历山大和比塞弗勒斯 居里女儿的新玩具 林肯的胡子 弗洛伊德的发现 卡森麦卡勒斯 马克吐

5、温在汉尼堡 拿破仑是怎样越过阿尔卑斯山的 保罗二世在罗马 乔治华盛顿和他的斧子 苏格拉底和他的房子 人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书巴尔扎克的幻觉 一场累人的斗争 不为当选总统而做任何承诺 杰斐逊与赛马骑师 机械迷 亨利福特 密码写成的见解 毕加索画上的雅各布的脚印 国王阿尔弗雷德和蛋糕 一位值得纪念的希腊人 四次荣获普利策奖的诗人 书书书人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,“!”,人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,!,人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,“,”人 物 掠

6、影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 大灾,大祸,惨败 思忖,思量,仔细考虑 极为谨慎地,极为小心地,轻手轻脚地 松脂,松木油 痛打,痛击 发狂的,狂暴的,狂乱的人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书温斯顿丘吉尔生活偶记温斯顿丘吉尔,在他四十多岁时开始迷恋上绘画,而当时正是环境异常恶劣的时候。年,邱吉尔时任海军大臣,积极投身于达达尼尔海峡的一场战役中,这场战役本可以缩短那段血雨腥风的世界大战。但是最后战争以失败而告终,并且伤亡惨重,因此,丘吉尔于公于私都付出了惨重代价。他被从海军部调离且实则坐起了冷板凳。在灾难的折磨下,温斯顿丘吉尔携家带口来到霍华姆,那是

7、萨利郡的一处乡间闲居。在那儿,正如他后来回忆道,“是绘画中的冥想拯救了我!”一天,温斯顿丘吉尔在花园中散步,偶然间他看到了弟媳在用水彩作画。他观察了一会儿,然后向她借了画笔并一试身手。他的专注仿佛给他施了魔法!因此,不久丘吉尔就决定他要尝试画油画。妻子看到他从阴暗的忧思中解脱出来,非常开心,赶忙去买所有能买到的颜料。人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书但是,对于丘吉尔来说,迈出下一步就似 乎有 些 困难了,因为每当他看到一块洁白无暇的新画布时,就会感到无所适从的紧张。他先从天空画起,非常谨慎地在调色板上加入一点儿蓝色调,然后以万分的小心,在这块被蓄意冒犯的雪白的防护板

8、上点上豌豆大的一笔。这时,传来一阵驾驶机动车的马达声。他邻居那位才华出众的太太从这辆车中姗然而下。她拿起那支最大的画笔,松油飞溅,她在蓝白颜料间挥毫泼墨,在调色板上疯狂的龙飞凤舞,然后在颤动不止而又发皱的油画布上用力画下了几笔蓝色。之后,他的邻居开始教他画画。在绘画中,丘吉尔找到了能陪他度过余生大部分时光的知已。年,他的母亲去世,而仅仅个月后,他又失去了他深爱着的岁女儿,那时候作画给了他很大的安慰。在痛苦的打击下,温斯顿来到苏格兰朋友们的家中以求得安慰,用绘画来解脱自己。史学家把 年后的 年,也就是保守党政府垮台而温斯顿下台的时间,称为他的荒凉岁月。政治上,他一直在举步维艰的处境中徘徊,是一个

9、孤独的勇士在努力唤起受到希特勒威胁的国人,但在艺术上,他在那荒凉岁月中却硕果累累。这些年他经常在法国南部作画。在现存的 多张油画中,大约 张是 至 年间的作品。人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书绘画给丘吉尔带来的乐趣直到他的人生尽头。在他所著的 画中的消遣 里,他说:“画家其乐融融,因为他们不会孤独。光与色,和平与希望,会始终伴随他们,直至生命终点。”人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,水手,船员 天文学家 粗糙的,粗陋的 苗条的,纤细的人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育

10、育育活活活动动动丛丛丛书书书从未航过海的航海者亨利现代帆船是一位从未在海上航行过的人研制的,他就是葡萄牙的亨利王子 葡萄牙国王和一位英国公主所生的次子。亨利王子生活在 世纪,少年时代便迷恋于航海事业,后又致力于改进船只的设计和航行的方法。年他 岁时,创建了一所水手学校,广邀能帮助他的人士来校讲学,其中包括犹太天文学家,意大利和西班牙水手,以及阿拉伯数学家和地图测绘家,这些人懂得怎样使用当时的粗糙罗盘,并能加以改进。亨利的目标是设计和装备能进行远洋航行而无需靠岸的船只。这种帆船比当时造的任何其他种船只能张更多的帆,其船身也更长,更纤巧,然而又很坚固,足以抵挡海上暴风的袭击。他又研制了一种宽身帆船

11、,那是一种航速较慢、但能装载人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书更多货物的船。世界把发展船舶工艺、使远洋探险成为可能的光荣归于亨利王子。他以航海者亨利的名字永载史册。人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,?,“!”“,”,“!”,;,;,“!”“?”,“;”人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 武士,斗士,战士,勇士 攻克,攻取,征服 市长,镇长 人群,群众 发抖,震颤人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书朱利叶斯凯撒大约,年

12、前,罗马有一个名叫朱利叶斯凯撒的人。他是全体罗马人中最伟大的人。他是个勇敢的战士,为罗马征服了许多国家。他计划周密,办事精明。他懂得如何让人们既爱他又怕他。最后他让自己当上了罗马的统治者。一些人说他想成为罗马国王。但是那时候罗马人民并不信任国王。有一次,凯撒途经一个小村庄,那个地方的男女老少都出来看他。那些人总共也不到 人,由他们的市长率领,并告诉每一个人应该做什么。这些纯朴的人站在路边看着凯撒走过。市长看上去既骄傲又得意,难道不是因为他是这个村庄的统治者吗?他感到自己几乎像凯撒一样伟大了。随同凯撒的一些高级官员都笑了。他们说:“看,这群人前头的那个家伙有多神气呀!”“你们想怎么笑就怎么笑吧,

13、”凯撒说,“他有他骄傲的理人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书由。我宁愿做一村之长,也不做罗马的第二号人物。”还有一次,凯撒乘着小船横渡一个不宽的海面。划出还不到一半的路程时,就遇到了暴风雨。风猛烈地刮着,波浪冲天,电闪雷鸣。看上去这条船马上就要沉没了。船长害怕极了。他曾多次横渡大海,但是从没有遇到过这样的暴风雨。他吓得浑身发抖,无法再掌舵了,跪下嘟囔着说道:“全完了!全完了!”但是凯撒一点也不害怕。他吩咐那个人站起来,重新拿起浆来。“你为什么害怕呢?”他问,“这条船是不会沉没的,因为有凯撒在船上。”人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,;

14、,“,”,“,人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,”,“,”,“”企业家,工业家,实业家 爱国的 炸药 应受,该得人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书一个反差鲜明的人阿尔弗雷德诺贝尔是瑞典的发明家、实业家,他是一个集多种对立现象于一身的人。他是破产者的儿子,日后却成了百万富翁;他是一位科学家,却又爱好文学;他是一位始终保持理想主义本色的实业家。他发了财,但是生活却非常简朴;虽然他与人相处的时候笑逐言开,可是在独处之时却经常落落寡欢。他热爱人类,但是却从没有妻子或儿女来爱他;他热爱祖国,然而却客死异乡。为了发展和平时期的采矿业以及筑路业,他

15、发明了一种新型炸药,但是却看到这项发明竟然被用在残杀、伤害同类的战争武器上面。在他颇有成就的一生中,他常常觉得自己毫无用处。他曾经这样写到他自己,“阿尔弗雷德诺贝尔,本该在呱呱坠地之时就让一位好心的大夫给弄死。”他虽因自己的发明而闻名世界,然而世人对其个人生活却知之甚少,因为他毕生都避人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书免抛头露面。他曾经说过,“我真不明白自己为何得此虚名,我对虚名不感兴趣。”可是在他死后,他的名字却给别人带来了名望以及荣誉。人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书

16、 ,;,人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 “”,“”,人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 ,人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书 小心翼翼地,多顾虑地 难以置信地,很,极为 不通风的 全部的,彻底的 营房,兵营人 物 掠 影智智智慧慧慧教教教育育育活活活动动动丛丛丛书书书只为病房鲜花盛开 年月,一个研究军队医务各方面问题的小组委员会成立了。但是,因此而付出的代价也是相当巨大的。因为它的异常关键,所以交由弗洛伦斯南丁格尔来负责,并不是她自己的选择。从那时候起她开始改变自己。与从前相比,她变得更加能言善辩,更加讲究效率,更加知识渊博,同时在理论方面也更加坚定和深刻,谨小慎微,精益求精,她将自己推上了一个能力方面的极至,而这所有的一切都是她用牺牲了所有娱乐活动而换取的。对南丁格尔来说,年的夏天简直就是一个梦魇,她,不但要日以继夜地指导在委员会工作的政客家们,而且还要就她的个人经历撰写一份机密报告。弗洛伦斯仅仅花费了个月的时间,就完成了她自己长达 页的一份机密报告,名为:关于英国军队健康、效率和医人 物 掠 影

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2