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问道名师王国元名师工作室的教学实践与研究_王国元主编.pdf

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资源描述

1、余姚市中小学名师工作教科研成果河道名师王国元名师工作室的教学实践与研究王国元主编心字皮生版法NINGBO PUBLISHING HOUSE总序教之道研之道引之道王标巍巍四明,有我们尊师重教的风尚:滔滔姚江,有我们乐为人师的足迹。伴随着新一轮基础教育课程改革,在余姚这块有着悠久历史的河姆渡文化的沃土上,涌现出了一大批德才兼备的名师。他们传承先贤的思想,勇于探索,锐意革新,用自己的德行和智慧撑起了余姚教育的昨天、今天和明天。2008年,在繁花似锦的5月,为进一步加强师资队伍建设,发挥特级教师、名师的专业引领作用,余姚市教育局根据关于进一步加强师资工作的若干意见精神,向余姚市教研室授牌成立余姚市名师

2、工作站,同时以浙江省特级教师郑伟大、吴建洪、王爱娣、周仁康、王国元为领衔人设立了五个余姚市名师工作室。三十七名优秀青年教师走进名师工作室,成为首批名师工作室学员。光阴似箭,物转星移。三年多来,余姚市首批名师工作室的三十七名学员在名师工作站的带领下、在领衔人的引领下,采用团队合作,跨校、跨区域等联动模式,创造性地开展教学实践与学术研究活动,使名师工作室真正成为了教学人才的孵化基地、教学科研的开发基地、教学思想的交融基地、全市教学的引领基地,为推进全市教育教学的发展作出了可喜可贺、可圈可点的业绩。问道名师,我们问什么?名师教之有道。教之道以德为先。美国著名学者威廉詹姆斯在真正的哈佛一书中说道:“真正的哈佛是那个看不见的哈佛。这个看不见的哈佛存在于哈佛之子的灵魂里。”借用这句话,那么真正的名师是有品格、有精神、有灵魂的名师。教之道,在于余姚名师和他们的学员师德之崇高、精1

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