1、与青少年朋友谈经济许军国/著本书是围绕高中思想政治学科经济部分的主要原理和知识点而展开的。书中的每一篇文章都从人们日常生活中的某一经济现象出发，或从一个故事引出经济话题，让你能透过现象看本质，体验现象背后隐藏的经济学道理，从而提升你运用经济学原理和知识观察、分析社会生活中各种问题的能力。宁波出版社以然，还要知其所不然，这样才能成为一个有学识的人。我想：这样做也体现了新课程以生活逻辑为主线构建教材内容，学科逻辑服从生活逻辑的生活化理念。当然，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中”。经济学的实际应用是相当广泛的，那么，我能为青少年朋友的现实经济生活提供哪些有益的知识呢？
2、这又使我调整了写作体例。因为一般教科书往往首先是从概念出发，去推导结论，然后再举例说明，而本书在阐述经济学基本原理和知识点之前，首先考虑它们的实际应用问题。所以我采用先介绍人们在日常生活中的某一经济现象，或者从一个故事中引出话题，故事不长，宛如平常一首歌，但每一个知识点都有自已的故事，让青少年朋友进入这些故事的情节之中，体验出这些经济现象后面隐藏的经济学道理，引导青少年朋友思考与自已生活息息相关的各种经济学问题，从而自己去发现一些对我们生活有用的经济学知识，并为自已的发现而欢欣鼓舞。读下去，你可以认识到经济学的实用价值，消除你对枯燥的教科书和习题的倦意，激活你对学习经济学的兴趣。茶余饭后你信手拈来，慢慢地品味经济学大海中的一个个贝壳，打开一个个别有洞天的世界，时时感觉到课本知识有源头活水，为你的校园生活增添几分快乐！许军国2009年5月4日2
