序3色心理健康问题是21世纪全球普遍关注的社会热点问题。关注和重视青少年的心理健康，是贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，构建和谐社会，加强和改进青少年思想道德建设，培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的需要。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高青少年心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。青少年正处在身心发展的重要时期，面对繁重的学业负担、升学就业以及来自家庭、学校、社会等各方面的压力，自我意识、人际交往、情绪、性格、学习、社会适应等方面的心理问题越来越凸显出来。它不仅严重地影响青少年的身心健康及学业，也影响他们正确的世界观、人生观、价值观的形成；同时，心理问题也成为诸多社会问题的重要诱因。在这种情形下，对青少年开展心理健康教育，不仅是学生健康成长、全面发展的需要，也是社会和时代发展的需要，是推进素质教育的必然要求。家庭是心理健康教育的第一课堂，而父母则是孩子心理健康教育的首任老师。家庭成员，尤其是父母的心理状态、言谈举止、教育态度与方式，直接影响孩子今后的心理发展和健康成长，关系到他们的成长和未来。但是，家长在教育孩子的过程中至今仍存在一些较为突出的问题。主要有：一是空洞说教多，有效方法少。传统的教育方法主要是说服教育，家长以权威的姿态Page
