1、第二批主题教育阶段工作总结 (1)“不忘初心、牢记使命”主题教育 阶段工作总结 按照中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，市委高度重视，高位推动，在省委第XX巡回指导的指导下，主题教育工作全面启动，有序推进，取得了较好成效。现将相关情况报告如下： 一、阶段性成效 省委主题教育部署会召开会，市委第一时间传达学习会议精神，成立了领导小组,制定了实施方案，按时召开了动员部署会议，举办了读书班和研讨交流会，切实将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿始终，切实推进主题教育走深做实。一是召开动员部署会议。9月XX日，在前期认真学习，积极筹备的基础上，召开了中共XX市委“不忘初心、
2、牢记使命”主题教育动员部署会议，对全市“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了思想动员和工作部署。二是成立领导小组。成立了以市委 “不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，市委主要负责人任组长，班子成员任副组长，各单位主要负责人为成员。抽调精干力量组建，领导小组办公室，内设综合协调组、文秘宣传组、督查整改组，承担主题教育日常工作，形成一级抓一级、合力抓落实的工作格局。三是制定实施方案。根据要求和安排，结合实际，制定了实施方案，从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面，对开展第二批主题教育进行具体部署。四是举办读书班和研讨交流会。按照实施方案要求，及时制定了学习教育方案，按时启动了为期一周的读书
3、班，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展集中学习和个人自学；安排半天时间，组织班子成员联系各自工作实际，按照规定专题，进行了研讨交流。五是做好前期调研工作。坚持在学习期间，就着手研究调研工作，着眼解决实际问题，制定了主题教育调查研究计划，确定了XX个调研主题。市委班子成员XX月上旬深入到XX个乡镇进行调研，自己动手、认真撰写专题调研报告XX份，近期准备召开调研成果交流会。 二、主要做法 一是坚持领导带头做表率。市委班子坚持在主题教育中“走在前、作表率”，主要负责同志担负起第一责任人责任，不当“甩手掌柜”，带头研究主题教育，定期听取工作情况；班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓
4、好分管单位、分管领域的主题教育；其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动主题教育有序开展。二是坚持工作严实不走样。认真按照力戒形式主义和官僚主义的要求，坚持以好的作风开展主题教育，明确学习教育，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚；整改方案力求实事求是、具有可操作性，切实推动了主题教育始终聚焦主题主线。三是坚持督查有力强实效。抽调精兵强将成立XX个督导组，采取随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织主题教育开展情况进行巡回指导，及时总结经验做法，及时纠偏矫正，推进主题教育与中心工作相融合
5、、相促进。四是坚持营造氛围造声势。认真发挥宣传组作用，定期编发工作简报，充分利用网站、宣传栏等宣传阵地，及时丰富学习资源，更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。 三、经验特色 一是聚焦主题主线学。在主题教育中，我们始终聚焦主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编，习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神等内容。坚持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决=实际问题。二是抓
6、实规定动作干。坚持聚焦规定动作不走样，始终把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上，安排了主题教育党员干部知识测试，组织党员干部在红色教育基地开展了形式多样的主题党日活动，努力做到自选动作有特色、有亮点。三是边学边查边改做。坚持把“改”字贯穿始终，做到主题教育一开始就聚焦问题抓整改，多方听取意见建议，对发现的问题及时制定整改方案，做到立查立改、即知即改；对一时解决不了的难题，要确定阶段性目标，按期整改到位。 四、下步工作打算 总的看，我们在开展第二批主题教育中，进展顺利、效果较好，取得了一些好的经验。但是与中央和省委要求，仍然有一些差距，主要是理论学习
7、深度不够，个别党员干部思想重视不够，调查研究往往就事论事，等等。对于这些问题，下步我们将高度重视，切实解决，确保主题教育取得实实在在的成效。一是持续用力抓好落实。在原有学习的基础上，持续抓好规定篇目学习，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。二是及时跟进重点任务。认真落实“不划阶段、不分环节”的重要指示，用心用力，抓细抓实，真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保主题教育始终沿着正确方向开展。三是坚持聚焦问题导向。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，扎实有效抓好突出问题的专项整治。从领导班子做起，责任到人，逐一整改，确保抓实见效。四是抓实抓牢关键少数。关键少数是做好主题教育的关键，要切实发挥示范作用。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。机关党员领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好分管单位的主题教育工作。
