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心得体会:讲党课不可照本宣科.docx

上传人:la****1 文档编号:2378429 上传时间:2023-05-13 格式:DOCX 页数:3 大小:11.39KB
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1、心得体会:讲党课不可照本宣科心得体会:讲党课不可照本宣科 由中央组织部、中央广播电视总台联合推出的3期党课开讲啦节目,首播在电视端触达观众8700多万人次,累计触达突破1亿人次。之所以这些党课节目能引起强烈共鸣和热烈反响,得益于讲得形式鲜活、生动有趣,贴近实际入脑入心。 讲好党课是党员干部的必修之课,也是深化党史学习教育的重要组成部分。有的党员干部平时功夫下得不够,在讲党课过程中形式比较呆板、方法不够灵活、内容空洞无物,存在着“照本宣科”现象,让听众感觉枯燥乏味,提不起兴趣。为此,党员干部要三管齐下提升讲党课的质效。 在形式上少些“样本”,多些有情感的临场发挥。在实际工作中,党员干部尤其是党组

2、织书记在讲党课时,没有认真“备课”,不管现场坐的是些什么人,都按照稿子一字一句地照着念,让听众感觉听着不“过瘾”、不“解渴”,导致党课的效果不够明显。事实上,每个地方、每个单位、每个行业都有着自己的特殊性,如果讲党课成了简单的念材料,完全忽视下面坐着听讲的人,效果大打折扣是必然的。因此,在讲党课中要因人而异,根据听众特点尽量少些“样本”,有针对性地备好课,举例子时要联系实际,从听众身边人身边事的鲜活事例分析和启迪,只有通过与听众有效互动和有情有理的临场发挥,才能有针对性地把“大众菜谱”制作成适合听众口味的“定制菜单”。 在方法上避开“蓝本”,多些接地气的生动事例。党员干部讲党课质量高不高,关键

3、在于是否能做到“一把钥匙开一把锁”。如果不顾听众感受,尽是一些规定动作,尽讲一些高高在上的纯理论性的知识,自以为讲的都是放之四海而皆准的大道理,而效果却未必好。事实证明,只有充分掌握听众的文化程度、工作环境等特点,尽量用接地气的语言拉近听众,用真情实感的表述打动听众,才能在良好的氛围中达到应有效果。要尽量避免仿照别人的“蓝本”、泛泛而谈,将党课内容的精神实质吃透,在此基础上深入思考,想清楚讲什么、怎么讲的问题,搞明白听众想听什么、厌烦什么,将看似高大上的大道理,成功结合接地气的生动事例,让党课深入浅出,真正成为党员的精神“大餐”。 在内容上放下“课本”,多些有见地的干货实料。讲党课是一门学问,

4、绝不是简单的我讲你听。党员干部在讲党课时,要旁征博引,联系实际,让党员在思想上引起触动,达到“润物细无声”的教育效果。如果在讲党课过程中完全照读照搬,对一些深刻的道理不能进行浅显的解读,或者根本就不知道如何联系实际来解读,这样势必让听众感觉如坠云里雾里,内容虚无缥缈,效果无法体现。因此,党员干部要充分吃透精神,在讲党课的过程中放下“课本”,带着感情讲,把一腔热情讲出来,把初心使命讲出来;要吃透理论讲,把精神实质讲出来,把历史意义讲出来,把时代价值讲出来;要联系实际讲,紧扣宣讲主题,紧贴工作实际,紧跟形势需要。要善用小观点、小故事、小例子等“干货实料”,真正把真理讲精彩、把哲理讲生动、把道理讲明白,让党员喜欢听、听得进、效果好。

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