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2023年在宏观调控中保持加快发展的强劲态势.docx

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资源描述

1、在宏观调控中保持加快开展的强劲态势(周边八县调研工作报告) 周边八县(市)调研工作报告之一 按照市委主要负责同志的指示,8月中下旬,我们市委办组成学习调研小组赴如皋、海安、宝应、高邮、姜堰、建湖、大丰、东台周边八县(市)进行了调研。我们在这次调研中,围绕积极应对宏观调控,加快开展的主题,在听取情况介绍的同时,每到一地,都坚持看开发区,看重点企业,以眼见为实较为充分地领略了各地开展的态势。概括起来,主要有以下几个特点: 2、坚持狠抓招商引资,大工程建设势头强劲。要开展就要有工程。走访周边八地,我们感受最深的是,他们招商引资、大工程建设的势头特别强劲。各地现在都有一批亿元工程在建,有五个县(市)千

2、万元以上的在建工程超20230个,海安、姜堰、宝应、大丰上半年工业技改投入同比分别增长220%、90%、66.1%和61%。各地在招引工程上主要有三个特色:一是以企招商引工程。宝应这方面的效果明显。目前,宝应原有县属工业的骨干企业根本上都与外资企业或国内的大企业实行了嫁接。宝胜集团与意大利比瑞利公司的合资合作企业已有3家,总投资4150万美元。宝胜科创a股已上市,范文top20230该集团去年产值达40亿元。宝应开关厂由温州菲达集团收购后与美国卡特比勒公司合资,宝应制药厂由上海黄河集团收购,宝应无线电厂由香港仁恒集团收购,这几家企业实现嫁接后新投入的工程都达亿元以上。宝应电器厂与世界500强企

3、业德州仪器公司合资后,最近又签约增资扩股3600万美元,生产世界上最大的传感机。现世界500强企业中已有5家在宝应合资合作。二是接受转移争工程。主要是抓住国内外资本重组和长三角产业转移的机遇,主动承接上海等兴旺地区产业转移工程。XX县区引进的投资4.7亿元的东昇焦化工程,承接的是上海产业转移,现一期在建工程投资1.2亿元。该工程采用国家鼓励开展的捣固焦新工艺,全部建成后企业规模可达20个亿。如皋在去年得知上海制皂集团因办博要整体搬迁的信息后,立即派专人盯上,几经周折,终于引来投资4.6亿元和2023亿元的制皂工程、轮胎工程落户。三是发挥优势上工程。大丰开发区发挥资源和劳动力优势,成功引进祥鸿泰

4、和纺织,投资6亿元新上纺织工程,其中棉纺局部为2023万纱锭。该开发区近年来已有7家纺织企业落户。海安去年引进的几个大工程既有一定的科技含量,也是与劳动密集型紧密结合的。由西班牙投资202320万美元的西蒙智控设备,生产电器开关,员工近千人。香港鑫港集团投资1700万美元的电开工具工程,思想汇报专题既引进意大利3000万元的自动生产线,又招用员工1300人,今年能形成3亿元产值。 3、实行鼓励引导扶持并举,规模企业群体不断壮大。目前,海安、如皋的亿元企业分别达42家和35家。姜堰亿元企业的个头大,3亿元的达5家,5亿元的达3家,群体优势明显。在培大培强上,周边做法突出的有三点:一是政策扶持。海

5、安明确三年内培育20230家亿元企业,规定亿元企业所得税超过一定征收额度后的地方留成局部奖励企业开展再生产,三年内实行费和基金零增长、技改投入零 校园平安学校与学生的责任 校园平安学校与学生的责任 内容提要:目前,全国上下对校园平安这个问题非常敏感,在一些报纸、杂志甚至电视上的法律节目中我们时常可以看到学生事故与学校责任这样一些内容。我从以下几个方面来说明校园平安事故中,学校与学生的责任问题: 1、学校平安教育的重要性。 2、校园平安的必要条件。 3、校园平安事故中学生与学校的归责问题。 4、学校应在预防、教育中加强对学生的 管理和自我管理提高。 校园平安一直是社会对学校要求极高的一个方面。范

6、文写作最近教育部下发通知:加大平安教育力度强化师生平安意识,通知要求,要深入宣传贯彻xxx总书记和党中央、国务院关于平安工作的指示精神,强化对校园稳定和师生平安教育重大意义的认识。要加大对师生员工平安教育工作的力度,大力宣传学校平安工作法律法规,加强师生自防自救教育。等等。 本人认为,校园平安,现在从中央到各级教育部门到各大、中、小学校、幼儿园、托儿所,都是非常重视的,特别是各校长、园长等行政负责人,对老师、对学生都一而再、再而三地强调,各老师确实也在身体力行地实行平安教育,学校也在尽可能地提供一个无平安隐患的教育环境。然而学校还是不怎么平安,各种学生伤害事件仍时有发生,可见平安教育还是有漏洞

7、的。 校园平安,一是要有无隐患的平安环境,学校的各项设施布置,都要有良好的平安检测,大到危房、食物中毒,小到体育设施电线插座,这是学校的硬件合格性。 二、还要有一支过硬的教师队伍,熟知各种自防自救技能技巧。三还要有一群配合教师学校平安教育的学生,有能力自我保护和自我防护。这是学校的软件合格,只有做到三者合一,校园才会真正的平安。 对此,本人有着这样的疑问:对于学校的平安,校方是责无旁贷,那么学生呢。他们仅仅只是被害人么。我的答复是:不。最全面的范文参考写作网站原因如下: 一、学生的教育不仅仅只是在学校。我们都知道,学生受教育的途径有很多,一般我们都认为有三种力量在让学生受到教育, 1、学校2、

8、社会3、家庭。对于中学生来说,家庭教育已经到了根深蒂固的时候,家庭对学生的影响这个时候已经明显表达,而此时也是学生可以充分接触社会的开始,社会的影响已经开始,甚至开始超过学校教育的影响,这也是青少年犯罪存在的隐患,因为学校是不可能教育学生如何去犯罪的,甚至违法的事情。所以一旦学生在校园受到伤害,无论是什么样的伤害都归责于学校的话,这是不科学也不合情理的。 二、学生的心理承受能力。有些学生仅仅只是受到某些不公平的待遇或者因小事受到委屈而自伤自残自杀,究其原因,或是受到教师正常的批评(这是老师教书育人所赋予的权力)或是受到同学的排斥,按正常学生来说,这种情况是很可以应付和解决的,但是一些心理特别脆

9、弱的同学就会一时想不开,而做出让自己,家长,老师,学校都痛心的事情,如果这只归责于学校,那么为什么大多数的同学都能坦然面对而仅仅是很小很小一局部学生会这样呢。这不能不引起学生家长和社会的重视,到底是什么环节出了问题。 三、学生的自我保护意识不强。有些学生伤害事故完全是可以防止的,如果学生能听从老师的话的话。如果说从单杠上摔下来是体育教师责任和学校责任的话,那么学校、教师、班主任再三强调课余不能追逐打闹而偏偏有那么几个特别淘气捣蛋的学生无视学校规定而又在追逐打闹中受伤,这个责任又该谁来承担。很多的校园伤害事故都是学生不遵守学校规定、不听教师劝说而造成的,而学生的自我保护意识不强那么是学生身体受伤害的最大前提。 第6页 共6页

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