1、学校规章制度大全 一、教职工考勤管理制度 为严肃校纪,标准教职工考勤管理,树立良好的校风、校貌,进一步稳定学校的教学秩序,确保教育教学工作顺利完成,根据中小学教职工管理条例等文件精神,结合我校实际,制定教职工考勤制度。 (一)考勤制度 1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度,因病因事(包括函授学习)不能坚持工作,须由本人书写请假条,履行请假审批手续:1天以内由教导主任审批, 1.52.5天由分管校长审批,3天和3天以上由校长批准。经批准后,教师持假条到教导处登记、调课,安排人代课或代班,职工到总务处登记,合理调配工作。事假要提前请;急病来不及请假的,一定要及时 通知(最迟不得超过当日)严禁
2、先斩后奏,否那么,一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。 (1)病假。a、每月允许半天(空堂)到医院看病,不扣出勤奖。 b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时,再次履行手续。一学年内,累计请假在半年以上者视为长期病休人员,列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班,须先试用一个月,如确实能坚持正常工作,从上班之日起发给全工资。 (2)事假。逾假不归者,作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天(法定婚丧产假除外)。 以下情况不扣除当月出勤奖: a、婚假3天,晚婚18天。 b、丧假(直系即指祖父母、父母、子女)。市区内3天,市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。 c、产假。3个月,难产、晚
3、育酌情另增15天。 d、流产:(采取上环措施失败者)休息15天,其它原因流产的以病假对待,一年内流产两次者,取消当年评优资格,并扣1个月考评奖; e、做上环手术3天; f、一月内教职工因独生子女生病请假半天,或教职工本人是独生子女者,因父母生病请假半天; j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时,准假2天; h、教职工子女结婚准假1天。 (3)旷工。未经请假和请假未批擅自离校,超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天,停发半月出勤奖;旷工一天,停发当月出勤奖;旷工两天,停发当月出勤奖和当月考核奖;旷工三天,停发当月出勤奖和本学期考核奖;对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨,情节严重者,报市
4、教委处理。 2、教师因公出差,事先须向分管校长提出申请。XX市内出差由分管校长审批,市外由校长审批,并报教导处备案。出差超过预定时间的,须经学校同意,否那么,不核销逾期差旅费并按事假处理。 3、按时上下班,不迟到、不早退。坚持坐班制,坚守工作岗位。工作时间不闲聊,不互串办公室,不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来,早走或中途离校者,要向年级组长及活动主持人口头请假,否那么,按迟到早退处理。 4、严格遵守上下课时间,上课铃声落,任课教师必须进入教室,中途不得随意离开课堂。课间、课外时间不准授课,要给予学生充分的活动、锻炼和娱乐时间。 5、各年级组长
5、按要求认真统计本组教师考勤,每周一早按时送交教导处,学校按月汇总。 (二)考勤细那么 1、年级组长及中层以上干部请假由校长或分管行政的副校长审批。 2、请假期间假设遇节假日,假期连同节假日合并计算。 3、系统外单位借调人员,停发学校一切奖金,不再享受学校的任何福利。 4、教职工申请调动,在办理调动手续前,应在校坚持工作,如擅自离岗,按旷工对待;接到调令后,应迅速办理移交手续,还清公物,结清各种帐目,再到校长室办理有关手续。 (三)考核方法 1、缺勤考核 病、事假均停发假内的课时津贴(按日平均数计算),并分别按每天1.5元、2元扣发出勤奖;月累计事假达4天者,扣发当月出勤奖的50%。 函授学习请
6、假,只停发假内课时津贴(按日平均数计算)。 经学校批准的培训学习,按平均数发放课时津贴。 50岁以上(含50岁)的教师,每月因病可休息1天。(不扣除奖金) 2、在岗考核 上课迟到、课中随意离开教室或提前下课,发现一次扣除5元。 在不影响工作的情况下,确因病、因事临时外出,教师必须向年级组长口头请假,其他人员按管理层次履行请假手续,否那么发现一次扣5元。 因特殊原因迟到者,教师需向年级组长说明情况(其他人员按管理层次履行),不说明的发现一次扣5元。 3、根据奖优罚劣的原那么,学校对惹是生非、玩忽职守,造成不良影响者,视情节轻重,给予一定处分。 无故缺课1节扣2023元。 私自调课扣5元。 在培训
7、、会议、教科研活动和公益活动时间,迟到或早退1次扣罚1元,月累计3次按3元/次扣罚;缺席1次,扣罚3元,月累计3次按8元/次扣除。 课内发生事故,视情节轻重,扣罚任课教师当月202350元津贴,并酌情给予其纪律处分。 对惹是生非、打架闹事、体罚学生等造成不良影响者,一律书面检讨,批评教育,扣除当月考评奖,取消当年评优评先资格;情节严重者,扣除本学期考评奖,并报市教委按有关规定处理。 4、各类人员的出勤情况应详细记载,教导处按周统计,按月公布、兑现。 二、文明学校建设管理方法 1、为了加强文明学校的建设管理工作,不断提高文明学校的质量,使创立文明学校活动经常化、制度化、标准化,特制定本方法。 2
8、、创立文明学校活动在党支部和学校行政的统一领导下进行,具体由党支部和工会、校办负责。 3、文明学校标准: (1)思想政治工作好。坚持党的“一个中心,两个根本点,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,认真执行党的教育方针,有方案地采用多种形式进行“五爱、“四有、“八比八查八看教育,不断提高师生员工的政治觉悟,并积极开展创立文明班级,优秀教研组,优秀年组(处室),文明楼栋等活动。 (2)教育质量好。积极开展教科研活动,不断探索改进教学方法,努力进行教改实验,提高教学效率,教师忠于职责,为人师表,管教管导,关心学生身心健康。 (3)校风校纪好。教师模范地遵守中小学教师职业道德标准;学生自觉遵守小学生守那
9、么和小学生日常行为标准,学校形成尊师爱生,礼貌待人,勤奋守纪,团结向上的风气,无违法乱纪现象。 (4)校容校貌好。门前、院内环境整洁、绿化、美化和净化,经常向师生员工进行卫生宣传教育,养成人人爱清洁,个个讲卫生的良好习惯,卫生设备齐全,卫生制度落实。 (5)第二课堂活动好。积极开辟第二课堂,做到课外活动丰富多采,健康有益,寓教育于活动之中,坚持抓好“两课、“两操的训练,积极开展各种体育、科技、艺术活动。 4、优秀年级组评比条件 年级组积极开展教科研活动,教师教科研意识强,积极参与课题研究,不断探索改进教学方法,努力进行教改实验,提高教学效率,。 教师忠于职责,为人师表,面向全体学生,管教管导,
10、关心学生身心健康。 本年级组教师模范地遵守中小学教师职业道德标准,无违反标准的不良言行;学生自觉遵守小学生守那么和小学生日常行为标准,形成尊师爱生,礼貌待人,勤奋守纪,团结向上的风气,无违法乱纪现象。 积极开辟第二课堂,做到课外活动丰富多采,健康有益,寓教育于活动之中,坚持抓好“两课、“两操的训练,积极开展各种体育、科技、艺术活动。 本年级组教师自觉遵守学校规章制度,团结一致,有较强的凝聚力,集体荣誉感强。 有效开展学生平安教育,无平安事故发生。 年级组管理措施得力,保质保量地完成各项工作。 5、优秀教研组条件 (1)教师教学思想端正,教改意识强烈,积极大胆地进行教学改革实验,勇于承担实验任务
11、,乐于承担研究课、公开课等任务。 (2)组内教师认真搞好备、教、辅、改、考、评各个环节,不出现任何教学事故。 (3)认真制定教研方案,联系实际,积极开展教研活动,每次活动做到时间保证,专题落实,有中心发言人,并认真做好记载。 (4)组内教师团结协作,研究空气浓厚,老教师自觉做到知识更新,年青教师尽快提高业务能力。 (5)教研成果突出,教学效果良好。 6、文明班级标准: (1)热爱祖国,热爱学校,同学之间团结互助,友爱,尊敬师长,老实开朗,热情大方,班级荣誉感强,班风班貌好。 (2)积极遵守小学生日常行标准和小学生守那么,上课、集会、集体活动、放学组织纪律好。 (3)勤奋刻苦,谦虚好学,学习空气
12、浓厚,积极参加课外活动和各种劳动,德、智、体、美、劳全面开展,各科及格率均在95%以上。 (4)坚持参加课内外体育活动,认真做好播送操和眼保健操,穿戴整洁,讲究个人卫生和公共卫生,体育卫生达标率在95%以上。 (5)遵守交通规那么,不在公路上玩耍,不玩火,不做危险性游戏,没有平安事故发生。 (6)勤劳、俭朴,保护花草树木,保护有益动物,不在课桌凳、建筑物和文物古迹上涂抹刻画,班级财物保管好。 7、优秀教师评比条件: (1)坚持党的四项根本原那么,积极参加政治学习,为人师表,师德修养好。 (2)热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,全面贯彻党的教育方针,不体罚和变相体罚学生。 (3)刻苦钻研教学业务
13、,大胆进行教改实验,不断提高业务水平,教学严谨,教学效果好。 (4)遵守规章制度,服从组织安排,乐于吃苦,勇挑重担,积极参加各项公益活动和文体活动,坚持出全勤。 (5)团结同志,关心他人,家庭、邻居和睦,讲究公共卫生,保护公共财物,在促进精神文明和安定团结的活动中表现好。 三、教师职业道德标准 1、依法执教。积极学习政治理论,全面贯彻教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,在教育教学中不得有违背国家方针、政策的言行。 2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 3、热爱学生。关心保护全
14、体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生,耐心教导,不挖苦、不挖苦、不歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康开展。 4、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。 5、团结协作。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 6、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。 7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言标准健康,举止文明礼貌,以身作那么,为人师表,注重身教。 四、反腐倡廉制度 为了进一步加强我校党支部和领导班子的建设,使学校各部门工作,做到按章办事,办事公开,互相监督,扎扎实实搞好廉政建设,特制定以下制度: l、继续健全民主集中制原那么,发挥党支部的监督作用,调开工、青、妇、少、教代会的积极性,并要求各部门参与学校的工作。 2、学校的重大事情或各项规章制度,