1、企业个人工作总结写法总结 二、总结的特点 （一）内容的自我性，企业个人工作总结写法。 总结是自身活动实践的产物。它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的，以回忆自身工作情况为根本内容，以自身工作实践的事实为材料，其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。所以内容的自我性是总结的本质特点。 （二）回忆的理论性。 总结应当忠实于自身工作实践活动，但是，总结不是工作实践活动的记录，不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括，要在回忆工作实践活动全过程的根底上，进行分析研究，归纳出能够反映事物本质的规律，把感性认识上升到理性认识，这正是总结的价值所在。 三、总结的分类 根
2、据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。 根据范围的不同，可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。 根据时间的不同，可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。 从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总结两类。 四、总结的结构、内容和写法 总结一般由标题、正文和尾部三局部组成。 （一）标题。总结的标题大体上有两类构成形式。一类是公文式标题；一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如集团公司xx年度思想政治工作总结、县xx年普法工作总结，有的只写工作总结等。非公文式标题那么比较灵活，有的为双行标
3、题，如增强体质，全面贯彻执行教育方针开展多种形式的体育活动，有的为单行标题，如推动人才交流，培植人才资源等。 （二）正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。 1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述根本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如： “群众富不富，关键在支部；干部强不强，关键在班长。能否选配好支部“一把手，是加强农村基层党组织建设的核心。 在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人、“育人、“用人这三步棋，努力把工作引向深入。 2、主体。这是总结的核心局部，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训
4、等。这一局部要求在全面回忆工作情况的根底上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回忆要全面，分析要透彻。 不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。 总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。 3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如： 通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村
5、支部书记提出“任职一届、致富一方，也出现了一批“舍小家，顾大家的支部书记先进典型。 （三）尾部。包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。 五、撰写总结应注意的问题 （一）首先要有实事求是的态度。工作总结中，常常出现两种倾向：一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题；另一种是将总结写成了“检讨书，把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结的特点之一“回忆的理论性，正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上，对成绩，不要夸大；对问题，不要轻描淡写。 （二）总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要
6、进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。 （三）总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以表达、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。 工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。 工作总结按内容可以分为工作总结、学习总结、思想总结等；按时间可分为年度
7、总结、季度总结等；按范围可分为个人总结、党支部（小组）总结、单位总结等；按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。 工作总结可不拘泥于格式和框框，但以下内容是必须包括的： （1）标题。总结的标题分为单标题和双标题两种。 单标题又可分为公文式标题和文章式标题。 公文式标题。单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。 文章式标题一般是直接标明总结的根本观点，常用于专题总结。 双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 （2）根本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导
8、思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。 （3）工作回忆。要详细地表达工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回忆的过程中，还要有意识地照应到下一局部的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。 （4）经验教训。应从工作回忆中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。 （5）结语局部。主要写明今后的打算，也只
9、需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。 （6）总结正文写完以后，应该在正文的右下方（指横行文字），写上总结单位的名称和总结的年月日。 写工作总结应注意以下几个问题： （1） 总结正文，有两种不同写法，要根据实际需要选择好。一种是以工作回忆连带谈及经验教训。根本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回忆。 另一种写法是总结经验教训为主，用工作回忆说明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作方法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回忆
10、会被拆开来分别为说明观点效劳，显得零散。为了弥补这一缺乏，可以在第一局部根本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。 （2）总结必须实事求是。事实要准确，不能报喜不报优，不要夸大其词。 （3）总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确，是总结能否站得住的关键。同时还要注意，光有正确的观点还不够，还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容，这样的总结人家就喜欢看，看后也能有所收获。 （4）写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践，反映客观事物的，因此用词要确切。总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。 （5）要
11、总结出规律性的东西。对大量材料，各种类型的矛盾，要反复分析研究，抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其开展的趋势。 调查报告 调查报告，就是单位或个人把对某个问题调查的情况，向有关领导部门或群众报告。它是对客观存在的事物有目的进行深入细致的实地调查，通过各种方法和途径，掌握大量的情况和材料，然后作认真的分析研究，努力找出事物的本质，弄清它的开展规律，有根有据地写成的报告。 调查报告所反映的对象，可以是某一事、某一人、某一单位、某一方面的情况，也可以是揭示经验或揭露问题。 调查报告的种类很多，大致可以分为：典型经验的调查，揭露问题和矛盾的调查，某一事物历史沿革的调查，新情况新事物的调查，
12、以及根本情况的调查等等。不同类型的调查报告，写法不尽相同，大体情况是： （1）标题，主要有三种形式： 公文式标题。一般由介词关于加调查事由、文种组成，如关于农村基层党组织情况的调查报告。也有的省略介词关于和文种，如农民负担情况调查。正副式标题。正题揭示调查报告中心思想，副题说明调查的事由或调查范围，并写明调查报告或调查字样。 （2）开头，各类调查报告的开头，主要有以下写法： 第一，交代调查本身情况。包括调查的起因、调查的内容、调查的对象和范围等。 第二，交代调查对象情况。包括被调查者各方面的概况或有关自然情况等。 第三，对全文内容作出概括。包括点出调查报告的结论性意见或主要经验等。 当然，有些
13、调查报告可能是某两种写法的结合。也有的调查报告没有开头语，在标题下面分几局部直接写下去。 （3）主体，各类调查报告的主体要解决好两个问题。一是观点材料的组织；二是布局结构的安排。 第一，观点材料的组织。写任何调查报告都要确立明确的观点，全篇要确立总观点，各个组成局部也要确立服从总观点的分观点。总观点应当具有典型性、普遍性和针对性，应当反映客观事物的本质和社会现实的主流，应当具有较强的指导性和教育意义。总观点要包容分观点，分观点要说明总观点。总观点和分观点都是从调查的材料中经过分析研究而得出的，但要根据总观点和分观点去组织材料，使材料为观点效劳，材料和观点有机地统一起来。 第二，布局结构的安排。
14、调查报告是文字篇幅较长的应用文体，应当精心地安排好布局结构。一般来说，调查报告的结构主要有：第一，横式结构。这种结构是把材料分成几个局部来写，每个局部观点鲜明，中心突出。采用这种结构形式，要处理好各局部之间的关系，如并列关系、因果关系、分总关系、主从关系等，都应妥善安排。第二，纵式结构。这种结构是按调查事件发生、开展的先后顺序，从头至尾加以说明。第三，综合式结构。这种结构安排是兼有横式、纵式的特点，相互结合地安排材料。 （4）结尾，不同内容的调查报告，结尾的写法也不同，一般来说，有以下主要写法： 第一，针对调查的内容，提出意见或深入研究的问题。对某些问题的调查，多以说明意见、建议作为结尾；对某
15、些新生事物的调查，多是提出有待深入研究的问题作为结尾。 第二，概括全文的根本思想，深化调查报告的主题。对某些方面根本情况调查，推广某些成熟的典型经验，多采取这种写法结尾。 第三，补充式结尾。有些情况和问题，与调查报告的中心内容和主旨关系不大，在正文局部没有提及，但又需要讲清的，可以在结尾处附带加以补充说明。 （5）落款。写明作者名称，如果是联合调查，亦应标明。在作者名称下面写清年月日。有些调查报告有附件，应在结尾处标明附件名称、份数。 写调查报告应注意以下几个问题： （1）必须掌握大量的第一手材料。要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。 （2）要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作
