1、下半年高一班主任工作参考方案盲目的工作只会白忙活，因而制定一份工作打算是必不可少的，为大家整理了高一班主任工作打算范文。关于高一(11)班的学生，我预备本着以下四个原那么来执行我的一切打算和任务：尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原那么的第一条确实是尊重和信任。他认为尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格，相信他们的力量，擅长发挥他们的优点和长处，并以深沉的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你假设不负责任的去抱怨或者是批判或者是惩罚一个学生，确实是对别人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的
2、不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也明白己所不欲，勿施与人，用人不疑咨询，疑人不用。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓共情是指要和学生的感受保持相通，即样经常换位考虑，著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条：一尊重二换位。只有我们经常的换位考虑，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们特别多老师总是喜爱用本人的目光去对待学生的行为，来推断是对依然错，事实上如此的出发点一开场确实是不公平的。对小孩不公平，对老师也不公平：如此违犯了人类开展的正常顺序。我记得前几天在公交车内看到一个小男孩躺在妈妈怀里
3、撒娇，就咨询他妈妈这个小孩多大了，结果得知他已经8岁了!我特别惊奇，本人记得本人8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管!本人当时觉得本人已经是个大人了!但是如今再看小小孩，他说本人已经8岁了，在我的眼里依然那么的小，那么的可爱!我如何也不会想到可能他的内心已经有了初步的自我认识了!因而我们班主任用情要深，还要准!所谓关注，确实是关注学生的成长的每一个细节，我们都明白细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，要负责记录下小孩的成长中的每一次冲动和成功的喜悦!和小孩一起分享!关于高一(11)班的奋斗目的，我依然特别认同我往常
4、的观念，确实是要到达一个标准的中学生的形象，需要做到八有：有人格，有胸怀，有教养，有才能;有打算，有规律，有效率，有成绩。前面的四有是教育学生怎么样做人，后面的四有是教给他们如何学习。1、有人格是做人的最最少的标准;2、有胸怀会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、有教养，留意，教养并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，假设你咨询他为什么他会答复：由于没有警察!好似他恪守交通规那么是为警察恪守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在检查中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩-好似他们整天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有许多老师看
5、到学生以上的检查，可能就以为学生确实已经悔改了!像如此的学生和老师都属于没有教养的范围!4、那么什么是有才能呢有的学生每次考试分数特别高，但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不洁净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不明白幽默如此的学生我觉得确实是没有才能，无怪乎特别多高考的高分者到大学里是那么的失落，由于他们的高分低能被暴露的一览无余;5、有打算：特别多学生是得过且过型，他们整天忙繁忙碌，或者无所事事，这些都是没有打算的表现，有的学生不服气，说我有打算，比方明年我要考上大学，我说那是理想，愿望，或者是你的打算太空洞，可操作性不强。因而我规定，每月的1号是全班同学制定
6、打算日，每个人都要制定出操作可行的打算，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个打算;一旦有了打算，那么渐渐的就会有规律起来。6、有规律：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能三天打鱼两天晾网，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去;7、有效率：经常看到有的学生整天繁忙，埋头苦读，确实是不出成绩，缘故就在于没有提高效率。(一)思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，包括班干部在内共需要大约60名学生的参与，如此就作到了人人有事做，真正把班级当成了本
7、人的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做，也能够分散他们的一些其他方面的留意力，同时又能够使学生逐步走向自主治理，真正成为本人的主人。可谓一箭三雕。2、施行班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主治理设置一个良好的后盾，我专门制定了特别详细的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易治理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下根底。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!因而我打算每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联络班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上遭到冲击，遭到教育!4、发挥主题班会
8、的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每两周高一次主题班会，内容也是亲密联络本班实际情况以及学校的动态。5、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了锻炼学生的才能，另一方面也加强了学生的集体主义感。加强学生间的凝聚力。6、确定每周的主题，提高才能：如高效学习周，治病救人周，开辟胸怀周等等，借以来加强学生各方面的才能。(二)学习方面：在学习方面，我同样也制定出了四有班训：有打算，有规律，有效率，有成绩!详细做法如：1、每月每周每天都要制定出本人学习的打算。2、每天清晨按照班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字
9、。4、经常开展一些竞赛如高效学习竞赛，环保知识竞赛，法制知识竞赛，借以来提高学生的学习效率。5、其他的许多方法见班级常规。(三)分组协作制：纪律小组4人，负责班级的纪律;卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人;班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的方式不限，只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可，包括过生日;主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的打算制定以及执行;团委1人，团委书记;班委2人，2个班长;(四)每天自省：班委建立值日制度，每天记录值
10、日记录，每个学生每天写自省。我相信，只要用心，一切皆有可能!班主任是学校教育工作的得力助手、班集体最有权威的教育者和组织者、学校各级部门联络学生的桥梁和纽带、学校和学生家庭及社会教育要素的协调者，担负着对学生进展治理、教育、效劳三个重要责任。因而班主任是一个平凡而又特别重要的工作岗位，在学校、班级之间起着不可缺少的联络枢纽作用。班主任要对学生负责，要对家长负责，还要对学校负责，因而班主任的工作琐碎，工作量特别大，工作时间也极不标准，这些都是是班主任工作辛苦的地点。但一旦真正挑上了这个担子，如何去做好，要做得咨询心无愧，在我们看来，只要本着真心诚意替学生着想，与学生将心比心，就能迅速融入班主任这
11、一角色，而且能建立起良好的师生关系。高一的新生刚刚进入校园，还没完全摆脱初中生的状态，需要几个月乃至一个学期的转型期。这个时期关于学生的引导是特别重要的。首先要协助学生端正学习态度，明确学习目的。中国的初中教育，特别多地点都采纳填鸭式的教学方式，片面的追求升学率，往往忽略了对学生独立学习才能和综合素养的培养。许多学生都养成了需要人监视才能学习的适应，自控才能差。高中的学习气氛与初中不一样，大局部靠个人的主动学习，一切靠自觉。然而正是由于高中里没有人催促学生去学习，局部学生开场茫然不知所措，本人无法或者不会给本人制定学习打算。有些学生能认识到这一点，他们会主动找老师或者高年级的师兄讨教学习经历，
12、如此的学生往往落后一段时间后会特别快赶上来。但是还有局部同学会自我放松，开场迟到逃课，最后有些便沉溺于游戏了。因而，高一下是逃课玩游戏的高发期，这个时候班主任应该及时掌握学生的动态，要经常去学生宿舍理解情况。针对如此的情况，一个强有力的班干部队伍是必要的。高一假设树立了学生良好的集体认识和强烈的时间观念，那么以后开展班级活动就会得心应手。关于转型时间较长学习落后的学生，我们会主动找他们谈心，协助他们分析学习目的，安排学习打算，找高年级的师兄给他们传授学习生活经历。事实证明这些方法得到的效果特别好，特别多学生都明白了高一生活应该如何度过。开场有些后进的学生后来都赶上来了成为尖子生。关于采纳了上述
13、方法成效不大的学生，我们分析了他们学习落后的缘故。总结一下不外乎几点：学科兴趣差、旷课，玩游戏。针对对所学学科不感兴趣的同学，我们及时请一科任给他们介绍专业开展前景，给他们树立专业决心，并强调打好根底重要性。如今的学生个性认识特别强烈，他们认为老师讲的不合口味，听课不如本人看。假设学生自学才能强，学习成绩优秀，某门课让他本人安排也未尝不可。但关于成绩差的学生，他们可能几次课听不明白就对该课程丧失决心，除了鼓舞他们外，还不能给他们任何理由，一定要求他们到课听讲，否那么，他们一旦掉下一大截，就难以赶上。班主任的工作尽管特别辛苦，但每次听到学生亲切地叫我们一声老师，看到他们脸上真诚的笑容，我们还有什
14、么理由不把班主任工作做好呢高一班主任工作打算范文二新的学期已经开场，本学期我所面临的工作更加重要。本学期我治理的学生共有44名，其中美术生28名，音乐生14名，播音主持专业学生2名。其中，共有16名学生已经通过了自治区专业课的联考，到达了专业课本科分数线，还有局部学生通过了个别学校的校考，这些学生将在马上到来的高考中冲刺，完成人生中最重要的挑战。为此，我特制订了以下几方面工作打算：一.在班级治理中，用制度说话。1.实行奖罚制度，加强纪律约束。本学期对学生的各项要求会更加严格，班级的一些重要规定会用红字公布黑板上，每时每刻提示学生不能违背规定，会加大处分的力度。2.保证提供一个安静温馨的学习环境
15、。从班长到一般学生，每个人做到入室即静，入座即学。一定要保证课堂及自习课的纪律，营建良好的学习环境和气氛。3，保证一个清洁整齐的生活和学习环境。不管是宿舍依然班级值日，做到人人有责，必需保证卫生质量。对不负责任的值日生，罚做值日。二.学习生活中，保持昂扬向上的心态。1.亲密关注学生的思想动态。让学生从开学就保持好的状态，备战高考。一旦出现咨询题，一定要及时处理。2.引入竞争机制。本学期的每一次考试，都会召开一次质量分析会，让学生树立竞争目的，每次横向和本人比，纵向和其他同学比，每次确立一个竞争对手。三.在日常生活中，及时处理学生的实际困难。1.生活学习一定要有规律。催促学生做好打算，合理安排学习时间，节拍既不能太快，也不能太慢。以最正确状态迎接高考。2.落实家访，理解学生学习生活的真实情况。四.抓好学生德育工作，落实养成教育。1.培养学生良好的行为适应。2.利用班团会对学生进展不同的主题教育。3.让学生在本学期熟记40条中学生日常行为标准。总之，本学期以学生的迎考为重点，完成好班级治理的各项工作。
