1、小学学校德育工作方案范例工作方案是我们走向积极式工作的起点。以下是由办公室小编为大家收集整理出来的小学学校德育工作方案范例，希望能够帮到大家。小学学校德育工作方案范例一一、指导思想:以党的17大精神、邓小平理论、三个代表的重要思想和xx科学开展观为指导,认真落实党的教育方针,坚持德育为首,五育并举的教育理念,努力提高全校师生的道德品质水平,狠抓学生习惯养成,培养学会做人、学会生存、学会学习的一代新人。二、工作思路:1、确立一种意识:以学生为主体。2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。3、转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。三、工作重点和任务目标1、进一步理顺德育
2、教育和德育管理工作机制,建立健全各类管理制度,形成整套量化和评估鼓励措施。2、加强学生自我管理,强化管理效能,建立行之有效的学生自我管理组织,让学生的自我管理根本能保证大课间、两操、路队、秩序、学生平安日常管理的良好运转。3、对学生进行道德品质教育,礼仪教育和两心教育,并努力使之系统化,常态化,开展各项教育活动,净化心灵,增强真善美。4、切实搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好五个一工程和社区共建工程,千名名家进校园工程和生活教育,创造学生良好的学习和生活环境,内因正心,外因促行,不断创新,把各类活动引向深入,出成绩,创品牌。5、搞好校园整合治理,争创平安校园,切实搞好平安月教育活动,建立平安
3、责任制,教育机制和有效的监督防患措施,确保不出人为的平安责任重大事故。6、文化艺术和各类体育活动,不仅要突出抓好各类竞赛的组织和训练工作,更要把艺、体、卫的成果落实到校园生活中来。四、工作措施:(一)、认真做好教职工政治思想教育工作。1、组织全体教职工搞好政治理论学习、普法知识学习和考试,学习17大报告、党章、邓小平理论、三个代表重要思想,人人建立学习笔记,写出质量较高的心得体会。2、落实教师职业道德标准,抓好教职工的精神文明建设和师德建设,使之敬业爱岗,无私奉献,努力做好本职工作,耐心细致地做好学生思想教育和转化工作,防止简单粗暴,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象,坚决杜绝乱收费、乱摊派和增
4、加学生课业负担的现象。3、组织教职工学习教育理论和先进经验,搞好工作经验交流,进一步提高教职工队伍的整体素质。4、抓好学校规章制度的落实,严格考勤制度和办公秩序,加大督查力度。5、搞好班主任学习制度的落实经验交流,继续搞好班主任工作的辅导,介绍班级、学生管理的经验、方式方法和措施,供学习借鉴。加大对班主任的培训力度,指导班主任的工作,提高管理水平和质量。6、工会组织要发挥自身优势,搞好教师的职业道德教育(二)以道德品质的提高,促行为习惯的标准1、对学生进行系统的道德品质教育,实施道德品质教育是实行标准管理的根本前提。要实施道德品质教育,必须根置于中华民族的优良传统,放眼世界,放眼未来。以扬弃的
5、态度,择其优者可用者能用者而学之。在中小学阶段尊老爱幼,诚信文明,宽容大度,毅力耐心,爱心和责任心教育等都是学生道德修养的根底课程。教育方式主要有两种,一是正面宣讲,要通过主题班会,国旗下讲话和讲座,多媒体资料方式进行。二是通过活动深化教育,如社会实践,文明礼仪竞赛征文,一封书信等多种方式,使道德修养得到进一步升华。此项工作是一项工程,潜移默化, 润物无声,力争通过一至二年的努力,使学生道德品质有全面系统的提升,同时要注重收集材料,加强理论研究整理,形成一套独具特色的校本教材。2、加强学生的常规教育。利用好主题班会和晨夕会对学生进行小学生日常行为标准、小学生守那么和xx学校礼仪三字歌教育,使之
6、熟记成颂,落实于言行,并在学期中段进行常规知识竞赛。二是做到常规教育反复讲,讲反复,及时找出典范典型,让学生的言行有目标可寻。3、切实搞好家庭教育,形成家校教育合力。按照市家庭教育指导中心和我市教育体育局基教科的要求,以牵手两代教材为总纲,每学期进行不少于四学时的家长培训。班主任要加强对家教理论的学习, 胜任家庭教育指导教师的责任,力求通过家庭教育能够与家长协手,为学生的健康成长奠定良好的根底,为周边社区的和谐开展作奉献。要放手发动家长,订购配套教材,教材使用率小学力争达90%,初中达70%。进一步搞好五个一工程和社区共建工程,要将活动指导好学生的业余生活,要注意积累材料,突出亮点。充分发挥学
7、生创造性,增强学生的民族自豪感和爱党爱国热情,广邀名家进校报告演讲,将千名名家进校园活动推向深入。4、搞好平安教育,创立平安校园。学校将进一步健全各项平安制度和责任追究制度,完善各类应急预案,并定期进行应急演练。对周边环境和校舍定期检查和隐患排查,发现问题及时处理。并特别加强新建施工楼的周边平安教育。各班级一要提高认识,对学生的教育要做到天天讲、时时讲,耳提面命,决不松懈。二要突出注意学生食品卫生平安、用电用火平安、传染病防治、登高履险下水平安。三、要注意个别有暴力倾向或行为尚未标准的学生,建立品质转化档案,还要对学生的行为习惯的平安系数有预测能力, 防患于未然。四、把开学第一个月作为标准教育
8、月和平安教育月,对学生进行集中教育。5.搞好生活教育:使学生热爱生活、奋斗生活、幸福生活,树立正确的生活关。各部门要按照学校的实施方案,按质按量的完成好对学生的生活教育,定期(每月22号前)将阶段案例、成果及时报送政教处。6、加大学生管理的检查、监督和反响力度。对学生的日常管理,根本的教育管理离不开级部和班主任的具体工作。同时有效的检查和监督是学生管理的保证。继续实行卫生责任制和路队值周制。政教处本学期将把学生的各种自我管理组织整合成学生会,下设各级组织,加大学生自我管理组织检查的权重,逐渐实现学生自主管理。政教处强化落实三种检查:一是成立的学生会对体育、卫生,纪律、文艺检查催促获取的班级管理
9、的第一手资料。二是政教处定期和不定期的检查。三是学校领导的抽查,这三种检查结果一并记入xx市xx学校班级量化考核及班主任补助发放规定。尤其是要对各项工作检查,凡能有明确量化结果的都要及时反响, 方式主要是通过黑板公示或校园播送通报。继续搞好班级量化流动红旗评比活动和星级班主任的评比活动。7、搞好校园文化建设。在显性文化建设中要做到整体规划,注重细节。使墙壁说话,角落育人;在隐性文化建设上要立足传统,着眼未来,确定以知荣辱,明是非,辩美丑,提品味为主旨开展活动,最终形成风格独具的xx特色。8、搞好学生的心理健康教育,定期对学生进行全面的系统的心理辅导教育,对个别问题学生能正确施教和及时挽救。(三
10、)建立一支过硬的班主任队伍,提高班级管理水平。1、通过班主任培训使全体班主任正确对待责任和义务,树立新形势下新的教育管理理念;2、通过修订和完善有关制度,激发班主任主动创新性地工作;3、搞好主题班会,认真备课,精心设计,把学校工作意图准确无误地落实到位,能把学生思想动态及时掌握汇总;4、正确使用班主任手册、点名册、搞好家访工作并认真作好记录;注意积累材料,有理有据地对学生综合素质进行评价;5、建立班委会和学生自我管理组织,有良好的班风,有明显的特色。6、组织好各类活动,提升学生整体素质。(四)开展多种活动,丰富校园生活1、由团队牵头搞好周一的例行升旗和国旗下讲话,要在学期初作好安排,并征求有关
11、领导意见后组织实施。2、继续搞好快乐大课间活动,各级部要把任课教师分配到各班,班主任要靠上,师生同乐。并组织一次创新性快乐大课间比赛。3、搞好四月份的体育节和六月份的艺术节的系列活动。(五)搞好体育卫生、文艺工作。1、认真贯彻执行中小学体育工作条例和中共中央、国务院关于加强中小学生体育锻炼的精神实质,正确使用健康体质训练表和体育达标证书,掀起春季全校体育锻炼高潮,增强学生体质,保证学生锻炼时间每天不少于一小时。2、成立篮球队和乒乓球中心队和教职工篮球队,搞好体育运动会的组织选拔工作,力争在全市比赛中获得好的成绩。3、在初中和小学分别成立音美中心队,争取在全市文艺汇演中和书画比赛中多获奖。4、贯
12、彻落实中小学卫生工作条例,加强青春期教育,搞好个人卫生和环境卫生,在校园内杜绝乱吃乱扔;加强近视眼、龋齿、流行性疾病预防配合上级有关部门做好各项检查、防疫工作,定期举办卫生讲座,印发防病宣传。小学学校德育工作方案范例二一、指导思想：以党的xx大及xx届三中全会精神为指导，以科学开展观为统领，继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设假设干意见，根据我校工作方案，以行为习惯养成教育为主线，以培养爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，开展学生个性特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，进一步提高学校德育工作水平。二、工作重点：(一)注重队伍建设，努力形成德育工作的
13、强大合力。1.加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论。通过开展师德承诺书签定仪式，开展师德师风演讲比赛等活动标准教师从教行为，形成教书育人、管理育人、效劳育人的良好气氛。2.加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力;二是继续开展班主任管理工作论坛交流会，提高班主任班级管理理论水平;三是跟踪指导班主任开好主题班会，提高班主任的业务水
14、平。3.加强“三位一体合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体的德育管理网络。做好创立“晋江市家长学校标准化建设实验校的准备工作，争取高分通过检查评估。(二)抓好德育教育，培养学生良好的行为习惯。1.把学生行为习惯养成教育作为学校德育常规工作长期坚持的重点。以培养学生争当“阳光自信、文明儒雅的西隅学子为目标：抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的
15、包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法，尊老爱幼 讲究团结的观念。2.开展主题教育活动。以节假日、纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月教育活动。重点抓好感恩孝敬、爱国爱乡、科技创新、遵纪守法等教育。3.继续加强对学生的平安教育，通过现场演练，图片展览、观看教育片、召开主题班队会的形式，让平安常驻孩子们心中。(三)优化校园文化，积极营造良好的育人环境。1.班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化，开展教室美化检查评比活动。2.整治周边环境。要密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会气氛。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的平安、健康环境。3.充分利用红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。4.加强书香校园活动建设，在全校师生中营造浓厚的读书气氛，做好创立“晋江市书香校园示范校的准备工作，争取高分通过检查评估。(四)提高课程意识，构建完善的德育课程体系。充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地
