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2023年小学期末冲刺复习学习计划范文.docx

上传人:g****t 文档编号:275906 上传时间:2023-03-18 格式:DOCX 页数:4 大小:10.92KB
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资源描述

1、2023小学期末冲刺复习学习方案光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗想,那么,就请把握现在,决战期末。下面由小编为大家收集的小学期末冲刺复习学习方案,欢迎大家查看!2023小学期末冲刺复习学习方案(1);十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音;,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所

2、学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行稳固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重根底知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难, 但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开

3、朗。问题也将迎刃而解。第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种;不以物喜,不以己悲;的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的;问苍茫大地,谁主沉浮;的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公正,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。2023小学期末冲刺复习学习方案(2)1、语文(1)一个星期复习3个单元,背诵局部要背的非常熟练(

4、2)多做一些阅读题,提高阅读水平(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。2、数学(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病3、英语(1)一个星期复习两个单元(2)背诵局部背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢总结:对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个

5、学期的总结,根底牢固,防止粗心大意,根本上就不会有什么大问题啦!2023小学期末冲刺复习学习方案(3)一、复习目标:通过总复习,把本学期所学的知识进一步系统化,使学生对所学的概念、计算法那么、规律性知识得到进一步稳固,计算能力和解决问题的能力得到进一步提高,代数思想、空间观念、统计观念得以进一步开展,获得自身数学能力提高的成功体验,全面到达本学期规定的教学目标。二、各单元复习目标与措施:1、小数的乘法与除法:进一步稳固小数乘、除法的计算法那么,结合具体情境,根据数量关系,综合运用小数乘、除法的知识解决实际生活中的问题。让学生根据具体的题目说一说小数乘、除法的计算方法与整数乘、除法有什么相同点和

6、不同点,再用自己的语言表达小数乘、除法的计算法那么。要重点复习计算中比较容易出错的地方。然后复习用小数乘、除法解决问题,在解决问题的过程中会涉及到理解数量关系,运用运算定律、求结果的近似数,要引导学生灵活选择解题策略,根据实际需要处理运算结果。2、简易方程:要结合等式的性质使学生进一步稳固解方程的方法。列方程解决问题的复习重点是让学生理解题中的数量关系,并根据数量关系确定未知数,列出方程,同时根据自己的理解列出形式不同的方程,以培养学生灵活解题的能力。(1)、复习数字与字母之间的乘号可以省略不写,数字要写在字母的前面,一个数的平方的意义和写法。(2)、借助等式的性质理解解方程的原理,提高解方程的技能。(3)、引导学生抓住题中的数量间最根本的相等关系列出方程,使学生进一步明确列方程解决问题的根本步骤。3、多边形的面积:重点复习多边形的面积的计算。记住平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式,培养综合运用各种知识解决问题的能力。并鼓励学生采用不同的方法进行计算。

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