1、小学英语教师个人工作参考方案作为一名经历尚浅的老师，我在教育经历，组织治理等各方面，还有太多的欠缺和缺乏，这就需要进一步的完善本人，以更快的速度融入到集体当中，本年度我的工作打算一、思想政治一直如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和认识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开辟视野，订阅专业杂志，阅读
2、英语网页，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为本人充电，每天安排一定的时间扎实提高根本功，努力使本人成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教学工作（一）主要任务-课堂教学课堂是老师传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、方式爽朗、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的预备工作及时、充分。课中全神贯注。依照学生的年龄特点进展兴趣化教学，让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习
3、兴趣的重要要素，因此我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂一直等充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反响。记下教学中的成功点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐爽朗的状态下进展积极地学习（二）详细措施1、研究教法，认真备课，抓好常规教学。（1）深化研究教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是主体，设计让学生主动学习的教法。（2）多阅读课外辅导材料，充实本人，要
4、做学习型老师。由于作为老师想要教给学生一杯水的内容本人就要有一缸水。曾经听说过如此一句话：老师应该是一名杂家，这是说作为一名老师要掌握方方面面的知识。（3）理解学生的情况，一年级学生刚入学，要及时理解他们的情况，为设计适宜他们的教案打下根底。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会，而关于接受才能强的学生要做做到上不封顶（4）理解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的，由于新课标是让全体学生得到开展。2、全面关心学生，促进和谐开展（1）关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓舞他们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析这些学生的情况，采纳适宜他们开展的方法，耐心协助
5、和辅导他们，促使他们进步。（2）培养学生良好的英语学习适应，上课做好笔记，课后及时完成作业，认真做好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法。依照不同的话题，创设情境，提高学生英语情景交际才能。（3）采纳学生成长档案评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面理解学生，协助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，理解学生开展中的需求。四、教研工作1、贯彻学校教学工作总目的，以常规教学治理、教学质量监控为抓手，以学生的开展为重点，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动的实效性。2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力
6、培养和提高学生创新精神和实践才能，提高教学效率和质量为目的，以更新教育观念为前提，提高教育效率为重点，积极实践课程改革理念，抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念，提高本身整体素养，从而培养和提高学生创新和实践才能，全面提高教学质量。3、突出常规教学的根底性地位，定期进展教学检查，经常进展不定期抽查。倡导课堂教学的实效性，扎扎实实建立一支业务才能强的低年级老师队伍。五、培训工作要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，提高本身素养，充分表达现代老师转型。（1）多参加集体备课如此的活动，向优秀老师学习。并多和各学校的同年级的老师进展交流，取人长处。（2）多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论根底，才能在教学中发挥的更好。（3）学习英语课程标准，掌握英语的各级目的，才能制定相应的学习策略。
